在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

平時(shí)，老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因?yàn)槲业某煽?jī)。那天，我走在放學(xué)的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節(jié)了，送什么禮物給邵老師呢?回到家，我坐在書(shū)桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意，但卻都被我一一否定。忽然，我想起了一件事：那天，我去語(yǔ)文辦公室交作業(yè)，見(jiàn)邵老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無(wú)窮地說(shuō)：“好吃啊，美味!”吃?對(duì)了，吃可是邵老師的一大愛(ài)好!她有一句“名言”：我愛(ài)吃零食，是為了保持我的童真，能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的錢，直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干，相信童真邵老師也一定愛(ài)吃。回到家，我寫了一張卡片：祝邵老師永葆童真，教師節(jié)快樂(lè)!第二天，我來(lái)到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠(chéng)地說(shuō)：“邵老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”邵老師先是詫異，聽(tīng)完我的話，轉(zhuǎn)而笑了，笑得那么開(kāi)心!我想，邵老師肯定沒(méi)想到，我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛(ài)好，而且還送她這包禮物吧!其實(shí)，老師為我們付出這么多，我們也需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)一下老師啊!想到這，我也開(kāi)心地笑了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

我剛買了兩條小金魚(yú)，一只黃，一只紅。紅的小一些，聽(tīng)我的話，喜歡我，所以我叫它玲玲。黃的可沒(méi)有那么聽(tīng)話，不過(guò)很機(jī)靈，所以我叫它珊珊。

一碰它們，它們就東游游，西躥躥。有時(shí)候它們亂彈水，把水都彈到我的眼睛里去了，可我還是非常開(kāi)心。它們有時(shí)還躲在“海草”里和我捉迷藏，害得我找了半天才找到它們。

有一次，我把玲玲捉起來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)便是輕而易舉的事了，可是小魚(yú)兒不高興，掙扎著要回魚(yú)缸里，我看見(jiàn)它好像呼吸有些困難了，害怕它死了，趕緊把它湊近魚(yú)食，見(jiàn)它“咕咚”把魚(yú)食吃掉了，我才放了一萬(wàn)個(gè)心。捉小黃魚(yú)可就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，我不敢使勁兒捏，因?yàn)槲覔?dān)心把它捏死了，但不使勁兒捏它又從我的手里逃走了。就這樣游來(lái)游去，把“水草”都碰倒了，我生氣地把“水草”往魚(yú)缸外一扔，又捉起珊珊來(lái)。玲玲在一個(gè)角落里傻呼呼的看著，它似乎不知道現(xiàn)在正是“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”呢！

我非常喜歡這兩條小金魚(yú)，它們使我的生活變得充滿陽(yáng)光、歡笑，可是我不知道什么時(shí)候它們會(huì)死去，所以我要加倍照顧它們呢！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

現(xiàn)在，我國(guó)社會(huì)發(fā)展的速度非常地快，這令我感到自豪，感到驕傲！然而，私家車也越來(lái)越多了，可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，與此同時(shí)，我們的社會(huì)壞境越來(lái)越差了,特別是汽車尾氣而導(dǎo)致的霧霾現(xiàn)象。所以，我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的——它只需要通過(guò)陽(yáng)光照射一定的時(shí)間，就會(huì)蓄滿能源，無(wú)需汽油就能夠啟動(dòng)。這樣，就不會(huì)污染壞境衛(wèi)生。大家肯定想問(wèn)：“如果下雨天怎么辦？”這將也不是問(wèn)題，只要你在平日里“收集”很多的光能源，就不會(huì)發(fā)動(dòng)不了。當(dāng)然，”收集”光能源并不是很難，只要你將你的愛(ài)車停在陽(yáng)光下，就ok了。

以前的汽車排出的尾氣嚴(yán)重影響了社會(huì)環(huán)境，然而這輛新型汽車呢，它避免了這方面的問(wèn)題，反而能夠排出新鮮的空氣呢！這類新型汽車呢還有很強(qiáng)大的智能設(shè)置。當(dāng)路標(biāo)顯示“減速慢行”，它會(huì)自動(dòng)減速;當(dāng)前面有車，它會(huì)自動(dòng)減速保持車距；當(dāng)遇到大霧天氣，它會(huì)發(fā)出警報(bào)，避免發(fā)生連環(huán)撞的車禍發(fā)生……

怎么樣，既環(huán)保又安全的新型汽車，你們喜歡嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

有人喜愛(ài)讓人垂涎欲滴的漢堡，有人喜愛(ài)酸甜可口的冰糖葫蘆，還有人喜歡那風(fēng)味獨(dú)特的燒餅，而我，卻偏偏喜愛(ài)那香甜美味的米花糖。

米花糖有許多種樣子，有圓柱形，有長(zhǎng)方形，有三角形。它的顏色也很豐富，白色的小米上過(guò)上了一層麥芽糖，使表面成了淡淡的鵝黃色。它還有一些紅色的“內(nèi)臟”，那就是花生。方形的米花糖摸上去黏黏的，在陽(yáng)光的映襯下，米花糖一閃一閃的，仿佛一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。

米花糖不僅外形好看，味道也是超棒的。米香與花生的香味交織在一起，真讓人“口水流下三千尺”啊。咬一口脆，嚼一口甜，咽下去后口齒留香，回味無(wú)窮，讓人咬了一口就還想咬第二口。記得第一次買米花糖是因?yàn)榭磶煾档淖龇ê塥?dú)特。只見(jiàn)師傅先把麥芽糖，花生和色拉油倒入鍋內(nèi)熬，待湯水沸騰，花生飄香時(shí)，盛一盆炒好的米往鍋里一倒，然后左右開(kāi)工，不斷的翻轉(zhuǎn)米。無(wú)數(shù)顆米不停的跳躍，在空中翻滾轉(zhuǎn)圈。待米炒成鵝黃色，再往模子里一倒，用力按平，分成四份，拿開(kāi)模子，待米花糖變硬，就把它切成小片，一個(gè)美味的米花糖就誕生了。

米花糖距今已有300多年的歷史了，它可以對(duì)頭暈耳鳴，高血壓和高血脂有緩解的作用，是個(gè)老少皆宜的小食品。怎么樣，心動(dòng)了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快去品嘗一下吧。