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四年級(jí)的作文

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

紫薇公園有兩條“龍”,是用紫薇樹(shù)藤編的超長(zhǎng)超大的亭子,號(hào)稱“雙龍戲珠”,一條是“老龍”,一條是“新龍”。“老龍”我已經(jīng)去過(guò)好多次了,今天,媽媽帶我去“新龍”逛逛。

來(lái)到“龍頭”,我認(rèn)為這是一只又兇惡又饑餓的龍,它張牙舞爪地張開(kāi)血盆大口,“啊嗚”一聲,把我和媽媽嚼都不嚼地一口吞了下去。我和媽媽溜進(jìn)了龍肚子里,東看看、西瞧瞧。

紫薇樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,葉子綠油油的,紫薇花的季節(jié)快來(lái)了,已經(jīng)有幾朵急性子的花兒開(kāi)放了,紅彤彤的。路邊還盛放著映山紅、黃秋英、石竹花……我還參加了一場(chǎng)鳳尾蝶的結(jié)婚宴會(huì)呢!真高興呀!

龍肚子里的路一開(kāi)始都是用木頭鋪成的,感覺(jué)和古代的路差不多,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭跳著舞,一會(huì)兒明、一會(huì)兒暗。我想,這條龍應(yīng)該是“時(shí)空龍”,我們正在時(shí)空隧道中穿行。我們每走一步,就是向歷史往回走一年。不知走了多少“年”,前面的路變成了“青銅時(shí)代”。我再走啊走,眼前閃起一道金光,路面變成了碎石子路,難道我們來(lái)到了石器時(shí)代嗎?我撿起一塊石頭武器,沒(méi)有停止我的腳步。忽然眼前又出現(xiàn)在一個(gè)五環(huán)標(biāo)志,哇,那時(shí)已經(jīng)有奧運(yùn)會(huì)了,我是不是穿越到了古希臘呢?最后,我終于來(lái)到了“龍尾”,那里的空氣真新鮮!有藍(lán)天、有白云、有微風(fēng)、有鳥(niǎo)鳴、有小草、有樹(shù)木、還有一個(gè)小湖泊。我回頭看“龍”,它可真長(zhǎng)啊,它竟然翻越了兩座大山!帶著我穿越到古代。我站在原始時(shí)代的山頂,向遠(yuǎn)處眺望,許許多多現(xiàn)代的高樓大廈聳立在山腳下,真是讓人回味無(wú)窮?。?/p>

該下山啦,我和媽媽又鉆進(jìn)龍尾巴,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的跋涉,龍“啊嗚”一聲,又把我們從“龍嘴巴”里吐了出來(lái),笑咪咪的。原來(lái),這條龍一點(diǎn)都不兇惡,它是一條有魔力的時(shí)空龍,同學(xué)們,你也想來(lái)逛逛嗎?

四年級(jí)的作文 篇2

假期中,我和伙伴正在集市密集的人群中來(lái)回穿梭,突然,眼前一亮,眼前的一個(gè)小攤吸引住了我的眼球。

這個(gè)小攤上擺的東西比較多,有五彩斑斕的魚(yú)類,各種各樣的鳥(niǎo)類,還有那或大或小的甲殼類。但是這些都不是足以令我留住腳步,因?yàn)榕c那旁邊籠中的精靈相比那些則顯得黯然失色。

它們那玲瓏的小面孔上,襯上一條帽纓形的尾巴,還有那閃閃發(fā)光的眼睛,簡(jiǎn)直就是可愛(ài)的化身。沒(méi)錯(cuò)它們就是活潑可愛(ài)的松鼠。

它們?cè)诨\中竄來(lái)竄去,靈活的身體就像一條蛇在不斷扭動(dòng),有的還在用前爪捧著玉米粒往嘴里送,真是可愛(ài)之至。

只是,與這歡快場(chǎng)景相比,那堅(jiān)固的鐵籠卻限制了它們的自由,也許它們眼中閃耀亮光正是那悲傷的淚水所化。我寧愿不曾看到它們,看到它們?cè)谶@小小的牢籠里竄來(lái)竄去,讓人類把它們當(dāng)作玩物。我不可能把它們從這牢籠中解救出來(lái),我只祈禱它們能早日逃出牢籠,在屬于它們的森林里永遠(yuǎn)快樂(lè),自由穿梭,做真正的森林精靈!

我呼吁全世界人:請(qǐng)不要捕捉這些森林動(dòng)物,這些動(dòng)物也是有生命的,請(qǐng)善待他們!善待他們,就是善待我們自己!

四年級(jí)的作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已快十歲了,回味十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶里,滿滿的盡是成長(zhǎng)的快樂(lè),學(xué)習(xí)的艱辛,但其中的每一個(gè)片段,似乎都離不開(kāi)爸爸的巴掌。

記得那是我剛上幼兒園的時(shí)候,在夏天,放學(xué)的路上,爸爸抱我在懷里,熾熱的陽(yáng)光下,我感到頭暈?zāi)垦?,汗流浹背,難受極了。這時(shí),爸爸就會(huì)把一只手高高舉起,用他那寬厚的巴掌在我頭頂撐起一片小小的陰涼,可就是這一片小小的陰涼,卻為我擋住了如火的驕陽(yáng),記憶里,那涼爽的感覺(jué)依然還是那么真真切切。

上一年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),在我報(bào)名參加的長(zhǎng)跑項(xiàng)目開(kāi)始后,我在開(kāi)始階段跑得飛快,“我一定能拿個(gè)好名次!”我邊跑邊得意地想??墒?,比賽后半程,已筋疲力盡的我?guī)缀踹~不開(kāi)了腳步,身邊的隊(duì)友也一個(gè)又一個(gè)超過(guò)了我,我的眼淚不由自主地滴落下來(lái)?!胺艞壈桑 蔽以谛睦飳?duì)自己喊,奔跑的腳步也停了下來(lái)。突然,一陣有力的掌聲在我耳邊響起,那是爸爸的掌聲。頓時(shí),我仿佛又有了力氣,咬緊牙關(guān)沖過(guò)了終點(diǎn)……成績(jī)雖然不好,但至少,我戰(zhàn)勝了自己。

還有一次,那是二年級(jí)的一個(gè)周末,老師布置了不少家庭作業(yè),可貪玩的我卻早已把做作業(yè)的事忘得干干凈凈,到了星期天晚上,爸爸問(wèn)我:“飛飛,你的家庭作業(yè)呢?給我檢查檢查!”我擔(dān)心爸爸責(zé)怪,于是撒謊道:“老師這周沒(méi)有布置作業(yè)?!薄笆菃幔俊卑职謫?wèn)到?!班?!”我剛回答完,只聽(tīng)“啪!”的一聲,爸爸的巴掌就扇了過(guò)來(lái)。原來(lái),爸爸早就和老師通過(guò)電話……直到現(xiàn)在,我一有撒謊的念頭,臉?biāo)坪跤稚燮饋?lái)。

這就是爸爸的巴掌,它讓我愛(ài)恨交織,一路伴我成長(zhǎng),謝謝,爸爸的巴掌,謝謝您,爸爸。

四年級(jí)的作文 篇4

臘月的天,灰黃,灰黃。臘月的草,灰黃,灰黃。臘月的世界永遠(yuǎn)都是那么的令人悲哀,此時(shí),他的心也同著臘月一樣……

“天要下雪了,兒呀,多帶件衣服父親的話沉重而溫暖。可他側(cè)過(guò)臉,又一次撇開(kāi)父親那滄桑的眼神。

他發(fā)過(guò)誓的面對(duì)破壞自己這個(gè)可愛(ài)家庭的人,他永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒,而父親恰因自 己的惡行,讓母親心碎。父親親手毀了這個(gè)家,他永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒父親。

他始終保持沉默,可是,父親,父親那花白的頭發(fā),孤寂的眼神卻總是緊緊的揪住了他的心?。「赣H轉(zhuǎn)過(guò)身,蹣跚的走進(jìn)房,他分明又看見(jiàn)了父親的眼淚,那淚水冰涼涼又流入他的心里。他明天就要走了,去找工作,怕是不再回來(lái)了。即使父親老了有多么的可憐,他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的母親,也不回著個(gè)家了。

夜已深,窗外的冷風(fēng)噼啪作響,今夜好似故意的冷了好多,不得不讓人瑟瑟發(fā)抖。他恨不得馬上鉆進(jìn)被窩,可是行李必須在今夜準(zhǔn)備好,一陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲越來(lái)越近。

“兒啊,去睡吧,挺冷的,我?guī)湍闶帐啊!备赣H披著一件單衣對(duì)兒子說(shuō)。他依然無(wú)聲,繼續(xù)整理著自己的行李。父親見(jiàn)了。只好又拖著沉重的步子離去。他也斜了一眼父親,父親原來(lái)是那么的瘦弱……

“你最好別動(dòng)我的東西兒子終于說(shuō)話了。父親愣了愣,又顫危危的走了。今夜,真的如冰凍一般,為什么回這么冷?他蓋了一層被子又捂的緊緊的。

半夜,他被關(guān)門(mén)聲驚醒。他坐起身來(lái)披了一張?zhí)鹤?,瑟縮的走出門(mén)。是父親!他手里拿著一包紅薯,正往包里塞。

“等一下,誰(shuí)讓你動(dòng)我的包的?”

“我……我 只是拿了些烤紅薯給你是你最愛(ài)吃的

“誰(shuí)要你的

他氣憤地一把奪過(guò)扔到了地上。父親默默的走了。

第二天一早,他就獨(dú)自走了,沒(méi)有留下一句話,父親也沒(méi)有出現(xiàn)。他上了車(chē),翻弄著包里的東西,突然看到了一個(gè)信封:給最愛(ài)的兒子。

“兒子你要走了,我沒(méi)什么送給你,只是昨晚?yè)尶椓艘浑p手套。好久沒(méi)握你的手了,不知你手有多大,所以不知道著雙手套適不適合你。爸爸對(duì)不起你,可永遠(yuǎn)愛(ài)著你……”

看著看著,他的眼角濕潤(rùn)了。他無(wú)法想象昨夜的冷風(fēng)如何吹著正在織手套的父親,他撫摩著這心愛(ài)的手套,一股暖流涌上了心頭……

四年級(jí)的作文 篇5

我們每個(gè)人都有自己敬佩的人,可以是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)或者是陌生人。我最敬佩的人就是我的媽媽。

我小時(shí)候,爸爸媽媽就離婚了,聽(tīng)我媽媽說(shuō),她在結(jié)婚前有兩套房子和一間茶樓,但結(jié)婚后為了他工作就都賣(mài)了。

我4歲時(shí),他們離婚了,因?yàn)檫@個(gè)事我經(jīng)歷的比別人多,有人認(rèn)為媽媽把我的一生毀了,但我認(rèn)為我經(jīng)歷的多只是讓我懂的比別人多。

我從嬰兒時(shí)期起,就只有媽媽照顧,所以媽媽生出我后她就活得越來(lái)越辛苦。但媽媽還是把我照顧得很好。漸漸地我長(zhǎng)大了,媽媽也可以去做自己喜歡的工作了。

媽媽加入了大愛(ài)清塵,雖然媽媽這一生承受的壓力很大,但她還是愿意為別人服務(wù)。這也是我敬佩她的原因之一。

我記得外婆去世那晚,她對(duì)媽媽說(shuō)了一句話:“我如果像你那樣承受那么多,我早就自殺了?!泵看螊寢屜肫疬@句話就會(huì)對(duì)我說(shuō):“我的壓力雖然很大,但人的一生又能活多久?我們必須珍惜自己的生命,就算前面的路再難走都必須走?!眿寢屵@樣的精神也是我敬佩她的原因。

媽媽讓我經(jīng)歷了太多,讓知道了一些我現(xiàn)在不該知道的。這并不是毀了我的一生,而是在我的人生道路上創(chuàng)造出了一條新的路,這條路雖然會(huì)讓我更辛苦,雖然會(huì)讓我比別人更早失去童心,但是這樣走下去我會(huì)更早遇見(jiàn)成功。仔細(xì)想想,我這一生是多么幸運(yùn),從幼兒園到現(xiàn)在都有很好的老師,有許多好朋友,還有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,這已經(jīng)足夠了,不是嗎?

四年級(jí)的作文 篇6

瞧,她一頭烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)“馬尾巴”,圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,小巧靈瓏的尖鼻子,底下是笑起來(lái)如月牙兒的甜嘴巴,常常露出潔白如雪的牙齒。她苗條的身材,雖然她的個(gè)子在班里不是最高的,但在班里也算高個(gè)子了。學(xué)習(xí)刻苦用功。這就是她,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

有的同學(xué)因畫(huà)畫(huà)好而驕傲,有的同學(xué)因?qū)懽趾枚院?,有的同學(xué)因跳舞好而得意;而讓她引以自豪的是她的游泳技術(shù)。說(shuō)起來(lái),她小時(shí)候最怕水了,當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的經(jīng)歷可真讓她終生難忘,當(dāng)看到她哥哥會(huì)游泳而自己只能在岸上看時(shí),她決心要學(xué)會(huì)和哥哥一塊兒去游泳。

剛開(kāi)始,她信心百倍,進(jìn)步很快,在學(xué)習(xí)班里,她總是走在最前面,受到教練和同伴的稱贊,但就在學(xué)低頭入水換氣呼吸時(shí)因粗心大意沒(méi)按要求去做,導(dǎo)致嗆了一口水。使她產(chǎn)生了恐懼,被教練拉上岸后,再也不敢下水,后來(lái)她試了幾次,鼻子總是進(jìn)水,她幾乎想放棄學(xué)習(xí)。眼看同伴們一個(gè)個(gè)陸續(xù)追上了她,怎么辦呢?就在這時(shí),爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)鼻夾,鼓勵(lì)她要努力,這樣她認(rèn)真總結(jié)了教練講的方法,心想有教練安全陪伴,頂多再嗆一口水,不就學(xué)會(huì)了嗎?等她跳入水中,她驚奇的發(fā)現(xiàn):換氣并不難,原來(lái)都是恐懼心理在作怪。她終于超過(guò)了同伴,成功地戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來(lái)她在泳池里,就像一條小魚(yú)在大人中間穿梭自如,不時(shí)從岸上傳來(lái)叔叔阿姨的贊嘆聲:“唉呀,真歷害呀!這小姑娘簡(jiǎn)直就像只鴨子,咱什么時(shí)候能游得跟上她就好了!……”

你們是不是已經(jīng)迫不及待想知道她是誰(shuí)呢?她就是——我。

四年級(jí)的作文 篇7

夏天是最熱的季節(jié),像四季里憤怒的“火娃”。在我的腦海里,總會(huì)跳出來(lái)一些關(guān)于夏日的詩(shī)句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”描寫(xiě)的正是夏日里農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景,也突出了夏日的酷熱難耐;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”描寫(xiě)的正是夏日里的西湖突降暴雨的景色,也說(shuō)明了夏日的天氣多變;這些詩(shī)句讓我明白了夏天的暴曬和高溫是令人難以忍受的,午后的暴雨也是突如其來(lái),令人不知所措。

炎熱的夏日,出去游玩也變得無(wú)趣,因?yàn)榭釤嶙屓丝嗖豢把?,特別渴望擁有清涼。外面的街道也是冷冷清清的,因?yàn)樾腥硕级阍诩依锉苁睿痰暌膊辉偈窃瓉?lái)的那么熱熱鬧鬧啦,所以我更愿意呆在空調(diào)房里。那天,我待在家里看那本我最喜愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然,聽(tīng)到一陣叮叮咚咚的敲門(mén)聲,于是我趕緊去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的額頭上布滿了汗水,上衣都有點(diǎn)濕了,我不禁心頭一顫,覺(jué)得好難過(guò)突然腦海中冒出一句:媽媽您辛苦了。只見(jiàn)媽媽慢慢地走進(jìn)來(lái),身軀里充滿了疲憊。我馬上搬來(lái)凳子,讓媽媽坐下,然后跑進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,倒了一碗冰水給媽媽,說(shuō)“媽媽,快喝水,冰的,很冰的!”。在媽媽喝水的時(shí)候,我已經(jīng)打開(kāi)了風(fēng)扇,給媽媽吹吹風(fēng),然后去浴室拿來(lái)毛巾給媽媽擦干額頭的汗水。媽媽對(duì)于我今天的熱情,感到很吃驚,于是媽媽對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。我聽(tīng)了這番話心想“媽媽您辛苦了”馬上說(shuō)“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!贝藭r(shí)媽媽的臉龐上綻開(kāi)了笑容,充滿了欣慰,而我的心里也像吃了“旺旺碎碎冰”一樣甜。

這件事情讓我明白了夏日里的清涼也不只是風(fēng)扇、冰箱、空調(diào),更是在爸爸媽媽辛苦的時(shí)候端上一杯冰水,遞上一塊毛巾,給爸爸媽媽消暑,為家人做自己力所能及的事情。夏天的炎熱更是能融化禁錮“愛(ài)”的冰山,讓我們能自由地表達(dá)愛(ài),只有愛(ài)才能把世界裝扮得五顏六色,愛(ài)是能創(chuàng)造奇跡的,只要有愛(ài),夏天也會(huì)變得如此清涼,世界才會(huì)變得更加美好!

四年級(jí)的作文 篇8

在我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進(jìn)門(mén)口,都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進(jìn)小伙伴的房間,看著小伙伴靈活

的手指在琴鍵上劃過(guò),琴鍵高低起伏,動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽(tīng)著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái),也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過(guò)神來(lái)。

小伙伴不僅琴?gòu)椀暮?,而且?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。

一天,我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙

花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓,再去修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花,就像一個(gè)丑八怪似的,這個(gè)不像,那個(gè)也不像。

我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

四年級(jí)的作文 篇9

一進(jìn)入秋天,那既讓人喜歡又讓人討厭的秋雨就來(lái)臨了。喜歡的是秋雨不僅送走了炎炎夏日的酷暑,為干涸的大地降下了甘霖,讓祖國(guó)的大地到處呈現(xiàn)一派繁忙豐收的景象。

當(dāng)然,我最喜歡的是在濛濛秋雨中散步。細(xì)如牛毛的雨絲溫柔地落在我的臉上,像一團(tuán)棉花輕輕拂過(guò)我的臉頰,心里覺(jué)得癢癢的。但是秋雨也有讓我不喜歡的地方,比如一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,陰雨綿綿,有時(shí)還會(huì)有長(zhǎng)時(shí)間的大雨和暴雨,造成許多災(zāi)害的發(fā)生。今年的秋雨就造成了我國(guó)南方大范圍的地質(zhì)災(zāi)害,房屋、糧食被淹,多數(shù)小型水庫(kù)潰壩,泥石流和塌方也很多,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重危害。就像我們西安最近的秋雨,已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了十幾天了,到處都是泥巴巴的,也不能出去玩,好無(wú)聊??!

就在此時(shí)此刻,我在打這篇文章的時(shí)候,外面依然是滴滴答答的秋雨下個(gè)不停。天氣預(yù)報(bào)說(shuō),這樣的天氣還要持續(xù)三、四天。媽媽說(shuō),她們辦公室的花盆里已經(jīng)長(zhǎng)出蘑菇了。我在想,那么人們的頭上是不是也會(huì)長(zhǎng)出五顏六色的蘑菇呢?

好向往艷陽(yáng)高照的秋天?。?/p>

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