有關圍墻外面的小學作文
有關圍墻外面的小學作文(篇1)
圍墻,阻擋你前進的道路,呼吸自由的氣息當你被這幾面圍墻阻擋時,你不會焦躁不安嗎?當你抬起頭來,望著頭頂上的四角天空,你不會覺得空間狹窄嗎?當你在這圍墻里生活時,你有沒有想過圍墻外邊是一處別樣的風景?
圍墻外邊,是人們渴望的自由,渴望的天地。民國時期腐敗社會,人民苦不堪言,正如林覺民《與妻書》中寫道:遍地猩云,遍街狼犬。稱心快意,幾家能夠?”難道人民就這樣被統(tǒng)治者欺壓,壓榨嗎?不,他們便沖出束縛的圍墻,為了新生活而向前奮斗!如果他們不爭取那圍墻外邊自由的新生活,或許也就沒有現在的幸福,人民也不會安居樂業(yè)了。
圍墻外邊,是人們渴望的知識的甘露,思想的陽光。黑暗社會時期的反動派四處抓捕知識份子,只為了阻止新概念,新思想的傳播,可盡管這樣,魯迅有因這樣放棄以筆作武器去反抗打擊反動派?巴金也有因這而放棄批判當時的封建大家庭嗎?還有五四”愛國運動,不都為了渴望有知識滋潤人們的心田,有新觀念喚醒人們的意識嗎?如果他們沒有這種意識,或許也就沒有了知識,人們或許也會變得愚笨。
圍墻外邊,有一處別樣的風景;是自由,是純凈的空氣。讓我們學會到圍墻外邊生活吧。正如拆了圍墻,整個世界都是你的院子。”拆了圍墻,得到的便是愜意的自由。
有關圍墻外面的小學作文(篇2)
冥冥之中,成長路途上仿佛有一道堅不可摧的圍墻,試問我該如何走出圍墻?
我漫無目的,走在校園的小路上,雨滴仿佛穿透我身,滴在我心。因一次考試我發(fā)揮失常,心情跌到谷底,便再也沒有爬上來的勇氣。滂沱大雨早已淋濕我受傷的心靈,試問自己:一次考試失利,你沉迷于痛苦之中,你傷心,你自卑,你氣餒,是啊,仿佛分數就是上帝,永遠是分數,盡管如此,但你曾經努力過:你雄心勃勃,努力拼搏,燈光下總有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤獨,心中堅定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑,和星星追逐。課間,在書堆中總能找到你,或許吮吸知識,你未曾感到饑餓但這一切都不盡如人意。為何這一切都不盡如人意?
不知不覺中我進轉入一片田園之中,雨已停,走在田間的小埂上,好一派田園風光,正值春季春草長起來,綠葉發(fā)起來,休養(yǎng)了一冬的田地早已蓄勢待發(fā)。遠處的青山雖不及巍峨挺拔卻也有幾分傲骨錚錚氣概,在這里與春風作伴和美景共舞,心無雜念。累了,田埂上一坐,迎接你的便是清新的空氣,醉人的花香。近處,一位老者在田中插秧,不緊不慢,嘴角上泛起微微笑意,遠處則有幾位老者聚在樹下輕搖小扇,談笑風生,一切是那么生機勃勃,悠然自由。
試問自然猶如此,人何以承受不起一點挫折?
突然間我感覺那條繃著心靈的繩索,一下子斷了。我徹底釋然,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。人生中總有那么一道圍墻,有時我們不如走出心中那一道圍墻。學一學陶淵明,抱著采菊東籬下悠然見南山的心態(tài),不妨放下一切瑣碎之事,奔向心中桃花源。敞開心胸,不于看重人生挫折,放蕩不羈,活出生命最本質的自由與奔放。誠然,我們也需要努力拼搏做有志之士。
雄鷹搏擊長空,翱翔萬里,須經歷折翼之痛,斷喙之苦。臘梅風雅出
塵,玉骨冰肌,需經歷凌霜之寒,風雪之催。真正的強者,唯有敢面對苦難,擁抱挫折而載歌載舞,才得以還生命之本真。
偶爾,可翻向圍墻之外,撇開一切,悠然,見那綠水青山。
漁翁失馬,焉知非福!面對挫折,我學會走出圍墻。夕陽下,一個身影在快速行走,是那么昂揚自信,大步流星。
有關圍墻外面的小學作文(篇3)
素描筆勾勒出一道優(yōu)美的弧線,街上的車水馬龍改變不了他的從容。
此時,在他畫下街邊的風景時。這淡淡的日子,淡淡的時節(jié),我深深吸了口氣,是我愛的鉛香。我開始打量這個在街邊畫風景的人。他的眉微微和在一起,這可能是畫素描者的通病吧!他的眼睛很干凈、淳然,里面映著他的畫和小街的風景。他的唇輕輕被自己咬住,似乎有些不滿什么。白色的鏡框架在鼻子上,很儒雅。
他不比我大多少。
他淡然地回頭,看見了我,沒有一絲不滿。我只是抿嘴盯著他,什么也沒說。他淡淡的笑了,回頭,執(zhí)筆,一氣呵成。
當時正是丹桂飄香的時候,那桂花,那紅楓,那早菊就像是爭寵的孩子,紛紛將自己的美,獻給那淡淡的秋日。街上不同大小的車向前駛去,走過的行人沒有回頭,桂花落下不在香。周圍的房屋那么高大,但在他的畫里卻很平靜。
他,淡淡的;景,淡淡的;日子,也淡淡的。即使都淡淡的,那鉛香依舊,那桂香流連,那秋香也仍在。
他沒有停筆。
我抬頭看天,天色淡然,鉛香樸實。這樣的下午,讓我覺得淡淡的日子也飄香了。
我看著,看著這人,這景,這香。讓我感到一絲淡淡的幸福。
這個下午,我依然看著他。他把那幅畫完成了,我意外的發(fā)現,上面多了一個身影,不是我的,但像我的,只是畫中的人,頭發(fā)如瀑布般蕩在腰間。
他簽上了名字,我看不懂。
最后,他起身了,拿著那畫向后走,我繼續(xù)前行,我沒有回頭。他大概也沒有回頭,我和他不曾相識,然卻又相識了。
淡淡的,無人知道我看見了這畫,日子淡淡的。鉛香,也淡淡的。
人和人因為這種恰好而和他或者她而相熟,相識,那也是一種緣分。何言世事無趣?如他這般雖只畫了這淡淡街邊,不也是有趣嗎!
有關圍墻外面的小學作文(篇4)
每天放學推開門,我親愛的廚師已經隨著一桌飯菜候在桌邊。
冰雪消融,淺草才能沒馬蹄。春天,是竹筍燉排骨的味道。喝上一口鮮美的湯,吃上一口香香的排骨,暖暖的味道直達心窩。春天的廚師,是溫和的。
盛夏光年,綠樹陰濃夏日長。夏天,是綠豆湯的味道。路上的行人不多,知了有一搭沒一搭地叫著,太陽在空中高高掛起,給予著仲夏的溫度。結束了一天的勞累,懶懶散散回到家,微笑的她遞來一碗綠豆湯,汗水還在往下滴著,冰鎮(zhèn)過的綠豆湯冒著冷氣。清甜的湯水流過冒煙的喉嚨,熄滅了心中滾燙的烈火,平息了盛夏的燥熱火焰,軟糯的綠豆融化在舌尖上,滋潤了整個身心,真是炎夏的必備。夏天的廚師,是送來清涼的。
秋風過耳,蕭蕭梧葉送寒聲。秋天,是冰糖糯米蓮藕的味道。這道甜甜糯糯的菜肴,是這涼爽的秋天的一道美食風景線,甜甜的味道如跳跳糖般在心中綻放。秋天的廚師,是甜美的。
寒冬臘月,北風吹雁雪紛紛。冬天,是羊肉湯的'味道。寒風吹緊了人們身上的衣裳,吹快了人們回家的步伐,夜幕已經降臨,我匆匆向家跑去。推開門,鮮美的羊肉味撲面而來,在這寒冷的冬季,羊肉湯冒著的熱氣格外顯眼,喝上一口,一股暖流在身體中緩緩流過,舌尖上的美味將一天的疲乏和冬季的寒意取而代之,在這嚴冬傳遞出一片溫情。冬天的廚師,是溫暖的。
時間更迭變換,暑來寒往,可母親的付出與愛,一直在我心間徘徊,我愛這一年的四季,更愛這一年四季的廚師。
有關圍墻外面的小學作文(篇5)
每個人心中都有一面高大的圍墻,墻內是人情冷暖、世態(tài)炎涼,墻外是鶯歌燕舞、鳥語花香。墻內的是詩,是求名逐利之詩,墻外也是詩,是田園隱逸之詩。陶公所吟“采菊東籬下,悠然見南山”,萬世隱逸之宗是多么高潔。不愿為五斗米而向三尺小人折腰,他脫帽卸印辭官飄然而去,過上了悠閑自在的隱居生活。他過得好嗎?不好!因為家中一貧如洗;過得不好嗎?好!因為他收獲了心中的高潔境地。這正是他走出心中那堵圍墻后所獲得的。劉邦,庶民出身,在亂世動蕩中磨練了大半生。他的名句“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉(xiāng)”,“歸故鄉(xiāng)”這三個字讓我不禁想去猜測這位名揚四海的一代梟雄的內心。也許他是想衣錦還鄉(xiāng),在熟悉的鄉(xiāng)親面前展現他的功與名,但是更多的也許是一種落寞,一種繁華落盡的無奈。是啊,如果這位漢高祖依然是沛郡豐邑中陽里一介布衣,日出而作日落而息,至多在夕陽西下之時倚著門框看著長街上來來往往的街坊打打招呼,扯幾句閑談,不會留下任后人評說的是是非非。如果當時他能走出禁錮自己的圍墻,多好。
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”這是少年李太白的寫照。年輕時胸懷大志,心有天下?!皢柧饔魏螘r還,且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”這樣悠閑淡然的詩句也出自他手,這簡直不是同一個人的風格,又或者說這已經是超越了李白的李白,超越了原本世俗的自己,進入了新的境界。“仙”亦或“凡”,這都不重要,這層境界中他就是九天下凡的嫡仙,他已經走出了禁錮他的那堵墻。
“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”,人擺脫了“欲”,則離開了功名富貴,離開了世俗紅塵,心靈得到自由和解放。金錢,權利都不重要,重要的是內心得到洗滌升華。大膽的推倒你內心中的那堵墻,就能看到墻外的絕美風景。
走出圍墻,此后日暮再無歸途,唯心中的那片凈土。