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圍繞中心意思寫作文的隨筆

| 嘉欣

人生像一個百味瓶,你可以品嘗到酸甜苦辣,可我覺得人生中多的還是甜,不信你看!

同學們的鼓勵是甜的。這學期有一個體育測試,測試中有一項是四百米往返跑,共要跑4個來回,這本就讓體質(zhì)不好的我雪上加霜,當測試那天時,我跑前兩圈使出了洪荒之力,跑得還可以,但到了第三圈,我跑得慢了,直到第四圈,我徹底沒了力氣,只能在跑道上走,同學們看我速度慢了,便大聲喊:“加油!加油!你可以的!”這些鼓勵像一把打火機一樣,點燃了我心中的火苗,后來我使出了剩下的全部的力氣,沖向了終點!同學們的關(guān)心是甜的。有一次,我肚子疼,所以健操就沒有上,老師讓我趴在座位上休息,健操結(jié)束后,同學們回到了班級里,“你肚子好點了嗎?”“你肚子還疼不疼了?”“我去幫你打一杯熱水吧!”一句句關(guān)心的話語傳進了我的耳朵里,我當時覺得特別幸福,心里特別甜,因為我生活在一個充滿愛,充滿友誼的班級里!

生活中處處是“甜”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇2)

“丁零零……下零零……”鬧鐘張開了嘴,把我從夢中拉了出來,我睜開了眼睛,伸了個懶腰,新的一天又開始了。

我走上上學的道路,風掠過我的心頭。這一路上,有許許多多背著書包上學的學生。突然,天空下起了毛毛小雨,我快速地向?qū)W校跑去,雨越來越大。只見有一位阿姨向我走來,說:“小朋友,你沒有帶雨傘吧,我把這把雨傘送給你了,拿著!”我對那位溫柔的阿姨說:“不用,不用,謝謝你阿姨?!薄皼]事,我的家就在前面,你就拿著吧!”阿姨回答道。我拿著阿姨的雨傘向阿姨說了一聲“謝謝”,就向?qū)W校走去。來到學校,雨也停了。這一路上,我一直心神不寧的,生怕那一位溫柔、善良的阿姨生病了。

中午下著大雨,我在教室中等著媽媽來接我,可媽媽遲遲不來,我就自己回家了,我打著雨傘,獨自慢步在雨中。突然,我摔倒了,頓時我覺得手掌心一陣陣的痛。我站起來,又獨自走回家中。突然,只見門開了,我一看見媽媽,故作堅強卻不自覺地紅了鼻子,哇……一下子就哭了出來。媽媽快速的向我跑來,一臉擔心的問:“怎么了?怎么了?”我把手掌心給媽媽看,“沒事的,我們消毒一下就好了?!眿寢屨f道。

我覺得,溫暖無處不在,只要用心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)的。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇3)

誠字有兩種意思:誠實和誠信。今天我給來大家講的是:誠實。

有一次數(shù)學考試中,我很順利把前面的試題做完了,但偏偏就遇上一道難題,我絞盡腦汁也想不出方法。但依稀記得老師講過這道題,而且老師說過:“考試的題只考教過的,不會考沒教過的?!睍r間前進著,可我還是無法想起來,只是這個影子模模糊糊地印在腦子里。雖然當時是冬天,但我的額頭已經(jīng)緊張地滲出了密密麻麻的小汗珠。仔細查看四周,寫完試卷的同學越來越多,我的心“砰砰”地加速跳動,仿佛想要跳出我的身體,渾身發(fā)熱,握筆的手不由自主地顫動,我突然想起旁邊坐著的是學霸。

于是,我不禁有偷看的念頭,但我覺得轉(zhuǎn)頭都難,沒想到,第一次作弊竟如此艱難,我的心忐忑不安。心想:要是讓老師發(fā)現(xiàn)那該多丟人??!這時,我再次把目光轉(zhuǎn)向可惡的試卷,但為了考好,只好再轉(zhuǎn)向答案。但心里一直告訴我要誠實??荚嚱Y(jié)束后,雖然我沒有答對那道題,但是我明白了:人要誠實。

“民不信,而不立”,只要人人都講誠實,那生活該多美好啊!

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇4)

在我國千千萬萬的漢字中,每當讀到“淚”字,那段記憶就涌上心頭,歷歷在目。

這天早上,天氣很寒冷,我跟媽媽因為一些小事而爭吵了起來,我忍不住地大聲對媽媽說:“你不要老是這樣,我很煩。”話一出口,我就后悔了,我穿著薄薄的睡衣跑出了家外。我來到了家附近的小店旁,然后蹲在了地上大哭起來,刺骨的寒風吹拂著我的身體,仿佛心都涼了。過了一會兒,不知是誰將一件大衣披在我的身上,我抬頭一看,不是別人,正是我的媽媽,我吞吞吐吐地說:“您不生我的氣了嗎?”媽媽笑著說:“我怎么會生你的氣呢?”“可是剛才……”還沒等我把話說完,媽媽就說了一句:“好啦!我們不說這些事了,走,回家媽媽給你做好吃的。”我只是點了點頭,這一路上媽媽背著我,說了很多話。

到家了,我坐在桌前,不到十分鐘,一碗香噴噴的餛飩就做好了。望著這碗色香味俱全的餛飩,口水早已飛流直下三千盡。于是,我迫不及待地拿起筷子夾起一塊餛飩放在嘴里嚼,這熱乎乎的餛飩把充滿仇怨的心都給融化了,頓時一兩滴眼淚掉落在了桌子上。

淚,有的充滿了仇恨,有的充滿了感激,也有的充滿了愛。雖然這體事過去了很久,但是每當我回憶起來,心里都暖暖的。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇5)

你們盼的是什么,新衣服,新玩具?不對,你們應(yīng)該盼著你生命中重要的人,不是大難臨頭各自飛的朋友,而是一生伴你、守護你的家人。

家一個溫暖的地方!

我的媽媽是一個勤勞、和善的人,他一人在外地打兩份工。有時一個月也不回家一次。一個月也不長,可在她不在的時間里,一個月如一年半年,我實在等不了。有一次,我興奮地去接我媽媽,可等到班車開走也不見她一個電話,我垂頭喪氣地回家之后雖然肚子很餓,可飯也吃不下。一直熬到12點只為她忙完后的一個電話,這個電話手表戴在我的手腕上猶有千斤重。第二天她來電話,她說太忙了不回來了。就在這句很平常的話里我流下了眼淚,后咋責備她的話語里掛斷了電話,在之后卻從責備變?yōu)榱斯聠?。忍著淚,裝鎮(zhèn)定給她打了一個電話,用平淡的語氣和她說下次一定要回來。

當知道她回來時,我把手機一扔就往外跑,不管路上行人有多少,一閃一過,到了車前,她看到我時對我一笑,我霎時沖過去抱住了她。她每次看到我的一句話都是那么普通而又表明了對我的思念?!翱欤“褨|西拿回去,待會我就回來了!”這句話她一直沒有失言過。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇6)

我小時候很怕黑,天黑走路需要拉著大人的手,晚上睡覺爸爸媽媽不在身邊就無法入睡,好的朋友總是笑話我。

記得二年級的時候,媽媽說我已經(jīng)長成小男子漢了,可以單獨睡覺了。說實話,我也想挑戰(zhàn)下自己,不能老是被好朋友看扁了。

晚上9點剛過,媽媽看著我躺在床上,便調(diào)暗了燈光出了房間。屋里瞬間安靜下來,我把身子縮在被子里,全身上下都蓋得嚴嚴實實,頭都不敢露出來。

感覺過了好長時間,我才把頭伸出來。環(huán)顧四周,模模糊糊的,干凈的書桌、擺滿書的書架、還有自己喜歡的樂高玩具。那么,在這么熟悉的環(huán)境自己害怕什么呢。怕黑?黑暗到底有那么害怕嗎?爸爸曾經(jīng)說過,恐懼來源于未知,而很多時候未知只是因為我們過于驚慌而忘記思考。我們克服恐懼的方法,不是逃跑,而是不停地思考,當進入理性思考的節(jié)奏后,很多可怕的臆想就會變得不足畏懼。

黑暗除了讓我視線不好,好像也沒有讓自己恐懼的東西。忽然自己覺得好笑,原來為什么那么怕黑呢。

想清楚后,心里忽然變得特別踏實,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。夢里好朋友向我豎起了大拇指,因為我戰(zhàn)勝了恐懼。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇7)

陽光無處不在,讓那些黑暗的、丑惡的東西無處躲藏,而它不僅僅是來自自然的光,而是一種來自每個人心中那充滿善意的光。

夏季里的一天,太陽炙烤著大地,把萬物曬得滾燙,碰巧,我今天的衣服又穿厚了,真是一件不愉快的事情。

體育課上,同學們都開心的玩耍著。我卻頭冒冷汗,渾身不舒服,還有點想吐的感覺,完了!該不會中暑了吧!我來到老師身邊:“老師……我有一點惡心?!崩蠋熣f:“是不是中暑了?班長,你帶她去陰涼處待一會?!卑嚅L奉命帶我去陰涼處,一邊走還一邊說:“你可別嚇我,好好在這里待一會,把臉色緩一緩,還難不難受?你怎么能穿這么厚的衣服呢……”一句句溫暖的話語使我的心里像有了光,身上的不適瞬間減少了一半。

回到了教室,半節(jié)課已經(jīng)過去,一到下課,同學們便擁過來,關(guān)切地問:“你怎么了?剛剛你的臉色好差??!嘴都沒有一點血色了!”“你沒事吧?”……同學們的話語又似一束束光照在了我心里。

陽光照在人們心中,可以使心中的陰霾散去,照亮了人們心中那條通往光明的路。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇8)

人生中能遇到的人很多,但是讓我們的生活變得無比絢爛的,也就那么幾個。他們給我的體驗有開心的,有溫暖的,也有讓我難忘的。

現(xiàn)在我步入了六年級,但我從未停止想他,他那溫柔的眼神,溫柔的聲音,我永遠忘不了。

自從上四年級的時候,我們就成為了無話不談的好朋友。可是那天的他,有點不一樣。那天,我們在廣場上玩的時候,他總是有點不開心,玩游戲他也總是失利,我問他:“你今天到底怎么了?”他卻安慰我:“沒事沒事,咱們繼續(xù)玩。沒事的,你放心。”

當我們要走的時候,他走得很慢,我只能拉著他走,走著走著,他忽然說了一句:“我要搬家了?!薄笆病裁??”我的眼眶濕了,視線也變得模糊。我們彼此都沉默了,每走一步都像是跨越了山海一樣難。

隔天他就搬走了。那之后很多天,我去哪都想著他,上課也總是心不在焉。放學后回家的路上,我望著我們在一起玩過的地方?;氐叫^(qū)里,我望著我們一起寫作業(yè)的地方。在熟悉的街角,我望著他曾來找我時走的路……似乎每一處都會出現(xiàn)他的身影,我的眼淚莫名其妙地跑了出來。

雖然我們沒有再見,但我總有一種感覺:他一定會回來的!

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇9)

我家里有一只公雞,他什么都不怕,就像一只狗一樣。碰到什么都要斗一下,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。

這天,這只公雞遇到了一個強敵——蛇。別的雞都向后逃,而這只公雞不一樣,好像是為了母雞表現(xiàn)自己強大的一面,他竟然直接向蛇撲去。而蛇也向雞爬去。他們倆面對面準備大干一場,公雞飛到蛇的身上,用爪子抓住了蛇。蛇伸長脖子向雞咬去。其用他鋒利的喙像蛇啄去。蛇因為疼痛縮了回去。雞撲棱著翅膀準備給蛇后一擊。蛇卻在這個空隙逃走了。這場戰(zhàn)斗后,這只公雞收獲了母雞的芳心。

又過了幾天,一個人來找我奶奶閑聊,她養(yǎng)的狗也闖了進來。這只雞正在吃飯,狗把鼻子伸了進去。公雞氣極了,它撲棱著翅膀抓在了狗背上。狗就圍著自己轉(zhuǎn)圈,準備咬死公雞。公雞又撲棱著翅膀,狠狠地抓在了狗背上。狗拿公雞沒辦法,只能無能狂怒。后,狗的主人把它倆分開了,終結(jié)了這場戰(zhàn)斗。

這就是我家的公雞,它神勇,無所畏懼。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇10)

“什么?還有練習冊?”

“你怎么又沒寫練習冊?”

正所謂,“一日之計在于晨”。我們班的早晨,可別提有多忙了。

早晨我剛進入班級,就有一幫人爭先恐后地問:“你寫練習冊了嗎?”“什么?還有練習冊?”我飛奔三回座位,正想好好的胡編亂造一番時。一張張數(shù)學作業(yè)又發(fā)了下來,一旁又開始催促:“你快寫吧,一會兒老師要檢查!”我前一秒剛改完作業(yè),后一秒又猛然的想起作業(yè)還沒有收,于是我又開始在教室與辦公室中來回穿梭。

終于一切都忙完了,我坐在座位上,兩邊狹窄的過道總有人擠來擠去,教室里與往日不同,依舊一片喧鬧,第一遍鈴聲響了,也就是第一遍的警鐘響了,這證明老師還有五秒鐘即將到達戰(zhàn)場。腳步聲在慢慢逼近,情報員付煜祺大喊一聲:“王瑞琪!快!快領(lǐng)讀!老師來了!”聽到這個消息,同學們個個像熱鍋上的螞蟻。作業(yè)也不收了,架也不吵了,你擁我擠的回到座位上,慌忙的從書包里掏出書,即使書都拿反了。卻仍然裝作一副學習的樣子。

就這樣一切恢復了平靜,開啟了一天的學習生活。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇11)

晚風輕拂臉頰,帶走后一絲煩惱;夕陽劃過天際,收起后一縷余暉;麥浪泛起漣漪,送走后一粒麥穗。我靜靜的坐在草地,緩緩抬頭,望著已經(jīng)將夕陽悄然帶走的云朵,她是那樣的虛無,那樣的飄渺,如夢如幻,一觸即散。默默的,將我?guī)У搅艘粋€花開的世界。

那時我還未上小學,并未來到這個陌生的城市,而是待在奶奶身邊。

每一個朦朧的早晨,奶奶都會上山拾柴。那時的奶奶從不佝僂駝背,身體健碩而硬朗,爬上村后那座青山更是不在話下。山上有一片芍藥叢,當我第一次去那兒玩耍時,就迷戀上了它,我赤著腳,拿著一只芍藥在叢中盡情地奔跑,那是以股久違的親切感,也是溫暖的安全感。奶奶也拿著一只芍藥撓了撓我的鼻尖,弄得我忍不住打起噴嚏來,奶奶望著我傻呵呵的模樣,那飽經(jīng)滄桑的臉也總會露出和藹的笑容。

芍藥叢中洋溢著我們的歡聲笑語,隨著我的奔跑,花絮都紛紛揚揚地飄了起來,在半空中,就像一場綿綿的細雨,滴落在我手心;又像一件素雅的披肩,搭在我的肩頭。那柔柔的、密密的感覺化作點點氤氳,在天上漸漸飄散了,飄散了……

“抓到了!”我高高舉起手中的那一片花瓣,轉(zhuǎn)頭尋覓奶奶的身影。她卻早已跑到我身后,一把抱起我,用手中的那只芍藥在我紅撲撲的臉蛋上輕輕扶過,塞到我的掌心。我依偎在奶奶懷中,看天空已從萬里無云至殘陽如血……

風習習,意生起。

夜闌珊,念非凡。

那芬芳撲鼻的芍藥,從未走遠。

每一次憶心田都是美好……

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇12)

一提到“暖”這個字,我就會想起生活中那些點點滴滴的小事。

一天下午準備上體育課時,同學們都興奮地沖了出去,不小心把我撞倒了。我重重地摔在地上,頓時,一股痛意涌上心頭。我咬著牙緩緩地掀起褲腿,腿上已是血淋淋的一片。撞倒我的同學急忙沖上前詢問,其他同學也圍了上來,過了一會兒,他們便扶著我找來了老師。老師拿出棉簽蘸了蘸碘伏,小心翼翼地為我擦拭著傷口,讓我感覺心里無比溫暖。

晚上,我正準備往家走時,額頭上落下了幾滴雨珠,我仰著頭向空中望去,烏云已經(jīng)占據(jù)了整個天空,雨點似豆子一般落在地上,打在我身上。我急忙跑到了棚子里,內(nèi)心不由得緊張起:怎么辦,這大雨何時才會停啊?我愁眉不展地盯著道旁的樹,心中早已失望透頂。

十分鐘過去了,街道上已經(jīng)空無一人了。正當我要放棄時,忽然,遠處的一個身影向我奔赴而來,“孩子,我來給你送傘了?!蔽毅读艘幌?,隨后便扭過頭看了看,原來是母親。她的衣服已被雨水浸透了,眼神中也透露出一副疲憊的神情。我目不轉(zhuǎn)睛地看著她手上的雨傘,不禁落下了淚。

到家以后,我就坐在了課桌前開始奮筆疾書。過了許久,我感到了一絲困倦,眼皮也像塊大石頭一樣重重地落了下去。睡了一會兒,我便察覺出了不一樣:我躺在了軟綿綿的地方,身上也變得暖乎乎的。我猛地起身睜開雙眼,我躺在了床上,一雙大手正為我蓋上了被子,爸爸驚詫地說“你怎么醒了,對不起,我不該把你驚醒的。”剎那間,我的眼框濕潤了。

溫暖無處不在,讓我們體會到這生活中點點滴滴的愛吧!

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇13)

一個小小的“讓”字,又能有幾人真正做到?

中午,我們到食堂打飯,食堂里人山人海燥熱無比,我不耐煩地排著隊,這時,一個孩子拿著餐具,雙眼無助地看著我們試探性地問道:“大哥哥,我能排到你的前面嗎?一會兒我要去補習班補習?!迸赃叺囊晃煌瑢W瞟了一眼不耐煩地講道:“憑什么你就能插隊,不行,自己到后面排隊去!”小孩失落地低下頭,緩慢的向后排走去答道:“好吧……”我看著她漸漸離去的背景突然叫住她說道:“小朋友,你排到我前面來吧!”小朋友愣了一愣,隨后便歡喜地來到我面前說了一聲“謝謝”,便轉(zhuǎn)過頭去開始默默地等待,原本燥熱的食堂,吹進來一縷涼風撫摸著我的臉龐,涼爽無比。

下午,我坐公交車時,看到一老奶奶拄著拐杖,彎著腰,手不停地敲打著后背,嘴里“哎呦哎呦”地叫著,周圍的人卻視而不見,沉默不語。我站起身來微笑地說道:“老奶奶,您坐吧!我不累?!崩夏棠涛⑿χ?,坐到了座位上。

到站了,我匆匆下了車,跑進商店,去買限量款的筆,可是只剩一支了,卻被人捷足先登了,我望著那只夢寐以求的筆久久不能離去,在我轉(zhuǎn)過身準備離去時,那個人叫住我講道:“這支筆給你吧!我覺得你比我更需要這支筆。”我拿著筆目送他的離開。

謙讓是每個人都必須具備的品德,我也希望這世上每個人都懂得謙讓。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇14)

音樂宛如一杯千年老酒,將我陶醉,讓我心情愉悅。

幾年前,我過了一個非常難忘的生日。在家里,桌子中間擺放著我的生日蛋糕,周圍站著我的朋友們。這時,他們充滿激情地唱起了生日歌。我閉上眼睛,頓時陶醉了。我的心里仿佛流入一股暖流。我似乎感受到了朋友對我的愛。

在我七、八歲的時候,因為力氣小,被人欺負了。我回到家,爸爸發(fā)現(xiàn)后,很是心疼。他便對我唱起了民歌。這歌聲好像萬能藥,身上的疼痛感全不見了。我很是陶醉,望著爸爸的雙眼,好像看到了濃濃的父愛。

兒時,晚上我哭著喊著不睡,面團似的滾來滾去。這時,一陣腳步聲,媽媽來了。她輕輕地撫摸著我的小腦袋,把我抱起,唱起了一首醉人的歌謠:“世上只有媽媽好……”我聽得如醉如癡。此時此刻,我仿佛面對著一片麥田,太陽探出頭來,照耀著大地。來了!來了!高 潮來了!這是何等的天籟之音啊!我面前的小麥都低下了頭,大風吹著我,涼爽極了!媽媽吐出的每一個字都如同一個小人,他們跳啊跳,跳到我的心間,溫暖了我的心窩。我的臉上洋溢著燦爛的微笑,我安安靜靜地躺在媽媽的懷里,只顧享受這動人的歌謠。

這醉人的音樂,不僅僅是讓我心情愉悅,還讓我體會到友人、親人對我的愛。

圍繞中心意思寫作文的隨筆(篇15)

淚,一提起淚,我想到的不是悲傷而是喜悅。

三年級的時候,我的學習成績比較靠后,但媽媽經(jīng)常教育我:“失敗不可怕,不懂得失敗的原因才可怕?!逼鋵嵨掖蛐牡桌锪w慕那些好學生,看著他們風風光光地登上領(lǐng)獎臺,滿面春風的樣子,心想:為什么只有他們可以登上領(lǐng)獎臺,我為什么不能呢?因此我下定決心,我一定要追上他們,甚至超越他們!

于是,我上課時認真聽講,下課時好好溫習老師講的知識,我還把之前測試的試卷拿了出來,把我不太會的題型總結(jié)到本子上,鉆研各種類型題的方法,平時多讀書遇到好詞好句,也會立馬摘抄到這個本子上。

經(jīng)過一個月的脫胎換骨,我由之前看到題就暈頭轉(zhuǎn)向,變得現(xiàn)在喜歡做題了。到了考試那天,我自信滿滿地走進考場,心里想:這次一定不能讓媽媽失望,更不能辜負我一個月的努力!"我拿到試卷,嘴角微微上揚便寫了起來。

過了兩天,終于要出成績了,我望著那長長的排名榜,發(fā)現(xiàn)第一名竟然是我的名字,我的眼淚不禁涌了出來,因為我的努力沒有白費!

后來,學校組織了社團活動比賽,我想要參加美術(shù)比賽,但同學們都覺得我不行,我心中暗暗發(fā)誓,我一定要讓他們刮目相看。我在不懈的努力下,終于在美術(shù)比賽上大顯身手,贏得了第一,同學們吃驚地看著我,我流下了喜悅的淚水。

一切成果都是靠努力得來的,有努力就有回報。

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