關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)
關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)篇1
中華漢字博大精深,每一個(gè)字都有它獨(dú)特的含義,而在這眾多漢字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。
愁,愁,愁,愁白了頭。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!蹦菚r(shí)的我怎一個(gè)愁字了得!
記得有一次,我忘記帶告家長(zhǎng)書了。老師說今天必須上交,這可著實(shí)令人發(fā)愁。
我暗暗沉思:讓家長(zhǎng)送過來吧,無法聯(lián)系,因此不能實(shí)行;向老師再討一張吧,家長(zhǎng)簽名又難以冒充……如此想來,應(yīng)當(dāng)如何是好?
教室吵吵鬧鬧,聽著令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看著愈發(fā)迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映著的是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長(zhǎng)書呢?我一個(gè)頭簡(jiǎn)直兩個(gè)大。
等等,學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長(zhǎng)書再交給老師不就行了嗎?我靈機(jī)一動(dòng),將打算告訴了老師。過了許久,老師無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“以后不要再忘帶了。”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
愁,是自己造的,如果我們能認(rèn)真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來?想要不愁,就要把一切做到,不要留下遺憾,否則必然會(huì)愁怨?jié)M目,身心疲憊。
靜下心來,回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強(qiáng)說愁”了。其實(shí),這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!
關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)篇2
苦字的本義是苦菜,后引申為苦味,也引申為痛苦的意思。
今年,杭州滿城的桂花樹突然就不開花了,聞不到往年那樣的芬芳,總感覺秋天少了一點(diǎn)什么。
但今年的桂花樹可苦了呢。不僅溫度、濕度沒達(dá)到,晝夜溫差也不大,而且氣溫也總體偏高,再加上一直下大雨,刮臺(tái)風(fēng),也影響到了桂花樹的“生物鐘”。
不過還好幾個(gè)星期以后,桂花樹還是開花了,顏色更加飽滿亮麗,泡出來的茶也是一樣的苦。
除了桂花還有梅花,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。它的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到,挨過寒冷的冬季的梅花更加的幽香。
在冬天最寒冷的時(shí)候,樹木已經(jīng)光禿禿的了,一片死氣沉沉的,但只有梅花獨(dú)自開放,與世無爭(zhēng)。
梅花在這么寒冷的冬天肯定也吃了不少苦,寒風(fēng)呼嘯地吹過來,把它吹得東飄西散,但它還是堅(jiān)持住了,這也就是為什么梅花的香氣如此得芬芳的原因了吧。
其實(shí)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)也是一樣,“吃得苦中苦,方為人上人”。面對(duì)痛苦和挫折,我們要忍苦耐艱,學(xué)習(xí)成長(zhǎng),人生才能顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。
關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)篇3
中華文化,博大精深。
“永”字是漢語(yǔ)規(guī)范一級(jí)漢字,始見于甲骨,這一個(gè)字開始指一個(gè)人在水里游泳。后來這個(gè)意義由“泳”替代。“永”的古字像長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,本義指水流長(zhǎng),由長(zhǎng)流不斷的意思引申。指長(zhǎng)久,久遠(yuǎn)。老師練字時(shí)說過,“永”字練好,什么字都寫得好,因?yàn)樗怂泄P畫。
小的時(shí)候,懵懂的我,參加了一場(chǎng)重大的婚禮。當(dāng)時(shí),眼中只有送玩具的活動(dòng),長(zhǎng)大一點(diǎn),會(huì)思考他說的擔(dān)心經(jīng)費(fèi)問題。如今回憶起來,就有當(dāng)時(shí)說的臺(tái)詞,例如百年好合、長(zhǎng)長(zhǎng)久久、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)之類祝福的話語(yǔ),從那時(shí)起“永”字在我心目當(dāng)中,就刻下了一個(gè)深刻印象。
“永”字不僅在我心中重要,尊貴。古往今來,大到地名,如永州、福永,小到寺廟的重大地點(diǎn),名字如永祚寺、永慶寺、永宗寺、永佑廟等。從中可見“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。
長(zhǎng)江黃河乃中華文化的母親河,然而,有“江之永矣”之稱??梢?,“永”不僅字形筆畫好,它留下的故事也好。它能與長(zhǎng)江黃河并稱,足以體現(xiàn)它的非凡。
中華文化,五千年的堆積,文化深厚,不可輕視,也不光有“永”字,別的字也有自己的意義。
關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)篇4
甜是左右結(jié)構(gòu)的字,是由一個(gè)舌頭的舌和一個(gè)甘字組成的字。甜它有很多種意思。比如:我們平常用舌頭嘗到的甜是甘甜,我們和朋友在一起的甜,我們和家人在一起的甜是幸福和快樂……甜是五味中的其中一種,也是我最喜歡的味道。
在生活中,我們能處處感受到甜。我們?cè)谝荒昙?jí)排隊(duì)的時(shí)候,我們男生和女生手牽著手一起走,這時(shí),我們能夠感受到甜是一種童真;二年級(jí)我們下課后,在操場(chǎng)上玩一些有趣的游戲,我們能感受到的甜是快樂;三年級(jí)我們一起在教室里討論的題目,能感受到的甜是智慧;四年級(jí)的時(shí)候,我們一起在操場(chǎng)上跑步,做操,能感受到的甜是促進(jìn)和交流;五年級(jí)我們?cè)诨@球場(chǎng)上和別的班打籃球賽,同學(xué)們?cè)谙旅鏋閰①惖耐瑢W(xué)歡呼喝彩,這熱鬧的場(chǎng)景,我們感受到甜是拼搏;六年級(jí)時(shí)我們中午一起在教室里吃中飯,不僅嘗到了菜味的香甜,我們還嘗到了同學(xué)的熱情,老師的關(guān)心。
世界上,有很多的甜,只要我們每一個(gè)人用心去體會(huì)和感受,都能品嘗到甜的滋味。
關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)篇5
以誠(chéng)為本,社會(huì)需要誠(chéng)實(shí),我們這些青少年更需要誠(chéng)實(shí)。
有一次考試中,我很順利把前面的試題做完了,但偏偏就遇上一道難題,我絞盡腦汁也想不出方法。但依稀記得老師講過這道題,而且老師說過:“考試的題只考教過的,不會(huì)考沒教過的?!睍r(shí)間前進(jìn)著,可我還是無法想起來,只是這個(gè)影子模模糊糊地印在腦子里。雖然當(dāng)時(shí)是冬天,但我的額頭已經(jīng)緊張地滲出了密密麻麻的小汗珠。仔細(xì)查看四周,寫完試卷的同學(xué)越來越多,我的心“砰砰”地加速跳動(dòng),仿佛想要跳出我的身體,渾身發(fā)熱,握筆的手不由自主地顫動(dòng),我突然想起旁邊坐著的是學(xué)霸。
于是,我不禁有偷看的念頭,但我覺得轉(zhuǎn)頭都難,沒想到,第一次作弊竟如此艱難,我的心忐忑不安。心想:要是讓老師發(fā)現(xiàn)那該多丟人?。∵@時(shí),我再次把目光轉(zhuǎn)向可惡的試卷,但為了考好,只好再轉(zhuǎn)向答案。但心里一直告訴我要誠(chéng)實(shí)??荚嚱Y(jié)束后,雖然我沒有答對(duì)那道題,但是我明白了:人要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)如此珍貴,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,在心田中播下誠(chéng)信的種子,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)篇6
生活像一杯茶,有點(diǎn)苦澀。喝一口綠茶,苦澀迅速席卷了舌頭,滾燙的茶水欲吐不能,只能艱難地慢慢咽下去,心里暗自想到:這茶這么苦,我以后再也不喝了。但不一會(huì)兒,又被回甘的清香所打動(dòng),一杯又一杯的樂此不疲了。
還有許多的味苦,比如良藥苦口,喝中藥的苦,吃西藥的苦,不是一種說不出的難受,苦澀??墒沁@些苦能讓人病好起來。有病的人變的健康起來,精神起來。
再比如吃苦瓜。苦瓜帶著水滴置于盤上,引誘你去品嘗,可它是個(gè)壞人,你滿懷期待的去品嘗,卻又被它的苦澀噎住了喉嚨,囫圇吞棗的快速吞下去,連灌幾大杯水,苦味仍舊揮之不去。當(dāng)時(shí)發(fā)誓再也不吃了,但過了一段時(shí)間后卻又想起了它的清香而還想再吃一次。我想,也許這就是苦的魅力吧。
辛苦,如果你平時(shí)每天都要上特長(zhǎng)班,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有,每天做作業(yè)都要熬夜,整天一對(duì)“熊貓眼”,苦不堪言??墒?,一分耕耘,一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那種甜的滋味,也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會(huì)的。辛苦的同時(shí)也是驕傲和滿足的。
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。
關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)篇7
世界上有很多種甜,有吃糖果的甜,有考試后取得好成績(jī)的甜,還有苦盡甘來的甜。
有一次母親給我買了一塊糖,吃進(jìn)嘴里后有一股甜甜的奶香味,讓我感覺這塊糖甜,很美味。
期中考試,經(jīng)歷了數(shù)天的等待,在成績(jī)下來前,我的心里很忐忑,害怕考出的成績(jī)不理想,當(dāng)英語(yǔ)成績(jī)公布出來的那一刻,結(jié)果很好,語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)考的也很好,我的心里很開心、很甜,迫切想要把這個(gè)好成績(jī)分享給我的家人,讓他們夸獎(jiǎng)我。
我有一個(gè)正在上初中的鄰居姐姐,她每天早上5:30起床,晚上11點(diǎn)睡,周末還要上很多課外班,中考結(jié)束了,到了要公布中考成績(jī)的時(shí)候,她取得了好成績(jī),考上了心儀的高中,當(dāng)她收到錄取通知書時(shí),大哭起來,抱住父母哽咽地說:“我終于考上了,現(xiàn)在心情無比激動(dòng)。”父母一邊笑一邊說:“考上了!考上了!考上了!”她停下來不哭了,開始破涕為笑,眼睛彎彎的像月牙,嘴角上揚(yáng),止不住的喜悅。我光從她的表情就能看出來,她那無比言表的快樂和心中那甜甜的味道。
生活中有酸、甜、苦、辣、咸,而甜就能給人以百般感受,生活變化莫測(cè),我也品味到了百味甘甜,甜存在于生活的各個(gè)角落,熱愛生活方能品味人間甜美!
關(guān)于圍繞中心意思寫作文(隨筆)篇8
淡淡的燈光,如同一輪明月,將永遠(yuǎn)留在我的心間,望著車水馬龍的馬路與流光溢彩的霓虹燈,我陷入了沉思,思緒也被帶了過去。暖讓世界更美好
那年冬天,下起了大雪。當(dāng)時(shí)的天空灰蒙蒙的,云朵也好像凍僵了似的,漂浮在如冰河般寂靜的天空中,整個(gè)世界仿佛都失去了活力。
父親要送我去學(xué)校。早上,鬧鐘已經(jīng)響了幾分鐘,天氣依舊是那么的寒冷,我自然也不愿意起床,但是父親卻早已經(jīng)穿戴完畢,走到我的床前,掀開了我的被子。我打了一個(gè)哆嗦,才慢慢清醒過來,我飛快的起床隨便洗漱一下,父親已準(zhǔn)備好。
路途中,我看到父親不時(shí)向手中哈氣,即使戴著手套,依舊無濟(jì)于事,他的鼻子也凍得通紅,已經(jīng)流出了鼻涕。我立即從口袋中取出衛(wèi)生紙,遞給了父親。讓他擦擦。父親深吸了一口氣,好像是在尋找空氣中的溫暖。突然,好像下定決心似的,吐出兩個(gè)字:“沒事。”我一把抱住了從不善于表達(dá)的父親,父親覺得不適應(yīng),扭動(dòng)著笨拙的身體。不一會(huì)兒就到達(dá)了學(xué)校。父親摘下了手套,向我揮手,我感覺到他在微微顫抖,手臂也變成了青紫色。我擰過頭,擦了擦眼淚,父親命令似的吐出兩個(gè)字:“進(jìn)去?!边B聲音都已經(jīng)沙啞。我跑向他,伸出手,覆蓋在他_露的皮膚上,一陣刺骨的寒意襲來,我條件反射似的縮回了手。父親說:“快進(jìn)去吧,時(shí)間不早了。”我跑向了學(xué)校。
寒風(fēng)依舊在刮著,我卻不覺得有多么的寒冷。那一刻,我心中洋溢著幸福,那深沉的父愛。一股的暖流流向心間,天是冷的,人是暖的,像冬天里的一杯熱茶。