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有關圍繞中心意思寫隨筆作文

| 嘉欣

有關圍繞中心意思寫隨筆作文篇1

有人喜歡大雪紛飛,冰天雪地的冬天,有人喜歡春泥花開鳥語花香的春天,還有人喜歡枝繁葉茂、姹紫嫣紅的夏天??晌遥瑓s偏偏喜歡這瓜果飄香,秋高氣爽同時又無比美麗動人的秋天。

秋天的花朵是美的。“我花開后百花殺”的菊花競相開放,到了深秋時節(jié),別的花全都凋謝了,只有菊花卻開著美麗的花朵,在陽光下散發(fā)著清香。菊花的顏色十分美麗:紅的似火、白的像雪、粉的如畫。你再仔細看,菊花上那美麗的花瓣又細又長,微微向上翹起,花瓣末端彎曲著,呈球形,微風一吹,那花瓣就像一雙雙小手,在向我們打招呼……

秋天的農作物是美的。農民伯伯辛辛苦苦的勞作了一年,終于等到了豐收的秋天。在碩果累累的果園里面,黃澄澄的大柿子一個個是又大又圓,就好像是一個個玲瓏小巧的美麗的小燈籠一樣。石榴咧開它的大嘴,露出了一顆又一顆如同紅寶石般晶瑩透亮的籽。果農們在院子里采摘水果,盡管忙得不亦樂乎,可他們的臉上卻洋溢著歡快的笑容。

秋天的動植物是美的?!八~紅于二月花”,漫山遍野的楓葉,現(xiàn)在從遠處看就是一片紅色的海,抬頭向上看,瓦藍瓦藍的、廣闊無邊的天空上正有幾只大雁,它們一會兒排成人字,一會兒排成一字。它們一邊正在急匆匆地向南飛去,好像還一邊說著;”朋友們,明年再會。”

秋天是個美麗的季節(jié),簡直就像一幅多彩多姿的畫卷。你們是不是也喜歡美麗的春天呢?秋天的時間雖然短暫,但是她的美麗卻給予了所有人無盡的美好和快樂。

有關圍繞中心意思寫隨筆作文篇2

甜的東西有很多,比如棒棒糖、奶,甜的感覺總會讓人回味無窮,不過世界上最甜的不是各式各樣的糖果,而是在經過自己的努力后,那種心中蕩漾著快樂的感覺。

植樹節(jié)剛剛過去,那次植樹的經歷讓我難忘,因為它讓我知道了什么是真正的甜。

植樹節(jié)那天,媽媽下班時給我?guī)砹艘恍┡D梅種子,我高興極了,連忙去找了我的朋友王銳,我們決定趁著月色把臘梅種子種下,就這樣,我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。

我們精心挑選了一塊開闊的草地,費了九牛二虎之力挖出了一個坑,然后埋下了種子,填平了土,澆上了水。但我們發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草,擔心這種子不能發(fā)芽,于是我們決定徒手拔掉雜草,這樣才能讓臘梅茁壯成長。三月,雜草已經生根發(fā)芽了,頑固極了,怎么也拔不動,我們便使出渾身力氣,雙手被勒出了一條又一條的紫痕,經過一段時間的“艱苦奮斗”,雜草終于被我們“消滅”干凈了。我們的雙手雖然被磨得起了泡,但是總算成功了。我們開心極了。偶然間抬頭,我發(fā)現(xiàn)此時的星空是這么美麗,我感到了無比的愜意,無比的幸福。

“甜”就在我們生活的每一處,時刻等著我們去發(fā)現(xiàn)。

有關圍繞中心意思寫隨筆作文篇3

賽,是人與人之間的競爭??梢远分?,可以斗勇,無論結果怎樣,比賽中的樂趣和經過才讓人回味無窮。

歷史上,有很多比賽,如“田忌賽馬”,這個耳熟能詳?shù)墓适聟s包含了古代的戰(zhàn)略思想,所以比賽的經過才令人回味無窮。

我曾經參加過一次“希望杯,”在做題目時,我開始還奮筆疾書,我十分高興,這樣下去我可以得獎的??梢环?,我就停下了,原來這些題我都不會。我十分緊張,不知所措。時間一分一秒過去,我的額頭已經冒出了冷汗,手里也是汗,看著卷子就像看天書。最后,我沒有做下去,不會就別寫了。我安慰自己,可是心里像十五個吊桶打水——七上八下的。所以自己并沒有考好,也沒得獎,是媽媽用“失敗乃成功之母”來激勵我,讓我找回了自信。

我還參加過不久前的奧杯賽,為了這個比賽,我做了充分的準備。參觀了紅巖革命史后,就要求寫感想,我文思泉涌,筆尖似乎起了火,不一會兒就寫好了,雖然只得了三等獎,但我已經盡力了。

人生如比賽,人生中有千千萬萬的比賽,比賽的經過令人回味。人要多比賽,比賽讓人明白山外有山,人外有人,比賽讓人們心靈得到充實。

人生有許多比賽,它們的.出現(xiàn)不會尋常。你要時刻給自己系上一根弦,時刻鞭策自己。

有關圍繞中心意思寫隨筆作文篇4

冬天很冷。

大清早,一個人走著去上學。一個人也沒有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠處有個調皮的學生,照著石頭,一腳就踢了過去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。

放學一回家,一股熱氣撲面而來,暖氣來了。眼睛早已無法適應這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我,很暖。

冬天家里很暖。

周一放學,剛剛考完數(shù)學,腦子還有些缺氧,收拾東西時有點慢,腦子也有點斷片兒了,忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進書包,急匆匆地出了教室,就看見了他。這時,最安靜的事物,莫過于天上的白云和白云下的你我。

冬天心很暖。

在以往下雪的冬天,都是很安靜的,路上沒有一個行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒有風,雪落的很輕,沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來,他們打得很高興,挺暖的。在我的記憶中,下雪天是沒有太陽的,今天我才悟到。咋能沒有太陽呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽的光不見了,卻紅了他們的臉。

冬天,很暖,暖的有些可愛!

有關圍繞中心意思寫隨筆作文篇5

讓,可能只是簡簡單單后退一步,但它卻可以澆滅人心的怒火,折射出至善至美的人性光輝。

讓,是一種寬宏大量的胸襟。

縱觀三國,多少英雄豪杰,多少豪言壯語。諸葛亮以他寬厚的胸襟包容了天下,而與他相反的正是“羽扇綸巾,雄姿英發(fā),談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,時年36歲。死前,他還在感嘆:“既生瑜,何生亮”!但如果他當時懂得忍讓,明白“小不忍則亂大謀”的道理的話,與諸葛亮共同伐魏,那么,不光他的命運就此改變,可能三國的格局都會被重新書寫。

讓,還是一種睿智的表現(xiàn)。

有一天,大文豪歌德到公園散步,迎面卻走來了批評他作品的批評家。于是,這個傲慢的批評家發(fā)話了:“我這個人是從來不會給傻子讓路的?!闭l知歌德竟輕松的回答:“而我卻恰恰相反”。說罷,便側身讓出了一條路。歌德的行為讓我們懂得了什么叫做“以讓為進,似退實進?!?/p>

讓,還是為人處世的素養(yǎng)。

康熙年間,禮部尚書張英,因為與他做鄰居的吳姓人家想越界蓋房,家人們就一氣之下寫了信,寄給了張英,而張英的回信只有四句:“一紙修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!”

孔融四歲能讓梨,讓出了親情。晉文公退避三舍,讓出了氣概。韓信受了胯下之辱,讓出了風度。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。讓我們的生命在謙讓中釋放出無盡的光彩吧!

有關圍繞中心意思寫隨筆作文篇6

漢字是經過幾千年的演變,呈現(xiàn)出現(xiàn)在我們看到的方形字、形聲字……都是經過古人精心鉆研得出的。讓我感受最深的還是那個字讓。

今天,我們班上了一堂有趣的語文課,主題就兩個字“漢字”,老師拿出一個大紙片,上面寫著一個大大的漢字讓,微笑著說:“同學們,看到這個字你們想起了什么?”

我第一個舉手發(fā)言,回答道:“比如讓行人先過,就可以想成一個奴人給好貴的人鞠躬?!崩蠋熜χf:“答的很好,坐?!卑嚅L慢悠悠地舉起手來,回答道:“兩人在樓梯相遇,一人讓另一個人先上,這就是讓?!?/p>

聽到這,我茅塞頓開,想到了五年級的古詩詞擂臺賽的前一天,我過紅綠燈時發(fā)現(xiàn)的一個大藍牌子。上面有一個箭頭,我連忙舉手,說:“可以看成是一個人在走路,有一個箭頭指向前方,說明讓他往那里走?!崩蠋熜χc了點頭。

我們班的重量級人物舉起了肉嘟嘟的手,站了起來,回答:“一個人手指那邊,讓另一個人走過去?!弊炖镞€說:“快點過去,否則我打你,這就是讓?!?/p>

聽完他說的之后,教室里一陣哄堂大笑,有的人笑地捂著肚子,有的人笑地鉆到了桌子底下,還有的人強忍著不笑,可是最后還是沒憋住。教室里的笑聲持續(xù)了五分鐘,才停下來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,這節(jié)既生動又有趣的語文課結束了。

漢字給人帶來許多聯(lián)想,他們是歷史的見證,中華民族的文化瑰寶,歷史記憶的標簽,文化長河中不可缺少的一部分。

有關圍繞中心意思寫隨筆作文篇7

每當聽到大人們教訓小孩子不能拿別人東西時,我總會想起在幼兒園時發(fā)生的一件讓我后悔不已的事。那時我們班流行帶上面有奧特曼圖案的手絹,新買上手絹的同學總會拿出來在同學面前炫耀。后來,幾乎人手一塊。

一次,我們班同學不小心把自己的奧特曼手絹掉在地上,還依舊在一旁開開心心地玩。恰巧被我看見,剛要撿起來準備還他時,發(fā)現(xiàn)這不正是自己一直喜歡的那款嗎?于是鬼使神差的把這塊手絹悄悄裝進了自己的書包里。因為做了虧心事,下午一放學就趕緊往家跑。一回到家匆匆從書包里掏出來,藏到柜子里。又因為怕媽媽發(fā)現(xiàn),睡前把它壓到了一本很久都沒看的書里。

我的心砰砰直跳,開始后悔,那位同學回到家,發(fā)現(xiàn)自己的手絹丟了,一定很著急。也許他的媽媽還會狠狠地揍他一頓。我沒有勇氣主動承認,害怕老師批評,同學不喜歡。那晚,我翻來覆去睡不著。睡夢中,看到同學尋找手絹著急的樣子;看到老師、同學驚訝的神情……整個晚上沒有睡好。

第二天我忐忑不安地去了學校,同學們一如既往,雖緊張的心情漸漸平靜。但后悔之心更加強烈,因為我從來不敢把這塊手絹光明正大拿出來,只有寫完作業(yè)像賊一樣偷偷摸摸看一眼。

現(xiàn)在每當想起這件事,心情十分沉重。后悔當初沒有撿起來主動還給他,但世上沒有后悔藥,這件事是我成長的教訓,時刻提醒我做一個光明正大、坦坦蕩蕩的人!

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