在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

我們七星鎮(zhèn)有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那就是湘家蕩森林公園，那里一年四季風(fēng)景如畫，吸引著很多游客。

春天，公園里每條小路邊都有金黃的迎春花在歡迎著我們，那平坦的草地上，小草探出了嫩綠的腦袋，那粉紅的桃花在枝頭綻放……而湖邊的柳樹抽出了新枝，柔軟的柳枝在飄動(dòng)著，有的還撫摸著湖水呢。

夏天，人們最喜歡去樹林里乘涼了。公園里有香樟樹、松樹，還有許多我叫不出名字的樹。樹木都長得郁郁蔥蔥，樹葉密密層層的?；鹄崩钡年柟庵荒芡高^枝葉間的空隙，照射出一個(gè)個(gè)圓暈。來到湖邊，清清的湖水里每天都有很多人在盡情地游泳，時(shí)不時(shí)有人鉆進(jìn)水底摸起河蚌來。往湖的遠(yuǎn)處望去，整個(gè)湖面卻還是像鏡子一樣平靜。湖邊公路旁的圓形水池里，荷花像仙女一樣亭亭玉立。站在池邊，一陣陣荷花的香味讓人頭腦清醒，心情舒暢。

秋天，公園里各種各樣的菊花開了，有紅的、黃的、白的、墨綠的……花朵有大有小，花瓣有彎曲的，有層層疊疊的，太迷人了。還有幾對新人穿著婚紗在拍照呢。遠(yuǎn)處，湖面上倒映著藍(lán)天白云、樹木，水面上白色的水鳥也一會(huì)兒張開雙翅飛翔，一會(huì)兒在水里休息呢！

冬天，銀杏樹、柳樹、楓樹的枝干上都光禿禿的，草地也是一片枯黃，下過一場雪，整個(gè)公園一片白色，像童話世界一樣純潔。

湘家蕩森林公園每天展示著自己的美麗，歡迎著我們，我喜歡這個(gè)美麗的湘家蕩森林公園！

五年級(jí)作文 篇2

清早起來哦下雪啦，下雪啦。外面是個(gè)雪白世界。來了一批“客人”-----雪精靈。她正伴著冬風(fēng)姐姐的伴奏跳舞呢。你瞧她們跳得多歡哪。也十分可愛。

冬天是給孩子們準(zhǔn)備的季節(jié)，你瞧，男孩子在打雪仗；女孩子在堆雪人，你們看她們玩得多開心哪。都是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。

冬天里楊樹、槐樹等都穿上了雪白的大衣，真想一位位的白雪公主；你瞧，而松樹只不過披了一件小披肩，真想一位戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)。

她們一個(gè)個(gè)都打扮的那么漂亮美麗，就連窗戶上都有了一朵朵小白花。哦，原來那是窗花啊，真美哪好像一塊無暇的翡翠沒有缺點(diǎn)。

你瞧冬姑娘正在努力工作呢，她把那些害蟲都凍死，又鼓起櫻桃般的小嘴來帶來東風(fēng)，又請來雪花妹妹跳了一場舞蹈，真美哪。

雪花妹妹、冬姑娘我愛你們；是你們給冬天帶來的一切美好；是你給予了我們快樂。

五年級(jí)作文 篇3

小時(shí)候，我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)檫@樣就能發(fā)明各種各樣的東西，來解決生活上面種種的問題，為建設(shè)祖國而努力。

再稍微長大的時(shí)候，我想當(dāng)一名畫家。把我見到的事物，景物，全都用我的筆描繪下來。

但是，當(dāng)我漸漸的長大，夢想?yún)s也會(huì)隨之而變化。再稍大一些，我會(huì)覺得自己應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力，看社會(huì)需要什么，我就要成為什么。

現(xiàn)在，我明白了。

中國夢，自己的夢，不是需要多偉大的職業(yè)，無論你是一名偉大的發(fā)明家，還是一個(gè)普通的清潔工人，只要你是國家社會(huì)中的一顆小小螺絲釘，就能讓國家這個(gè)巨大的機(jī)器保持運(yùn)轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在，我還是一名普通的學(xué)生，但是我仍要為中國夢而努力。因?yàn)橹袊鴫?，不是多偉大的夢，而是一個(gè)最實(shí)際的夢，讓自己為國家出一份力量。

五年級(jí)作文 篇4

今天大雨傾盆，這是昨晚天氣預(yù)報(bào)就報(bào)過的。盡管已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但還是被嚇了一跳。昨日還是晴空萬里，今日那天卻像變了臉的孩子，天空是烏壓壓的一片，那風(fēng)暴戾地吹著，仿佛勢必要吹走一切；那雨傾盆地下著，好像非要下進(jìn)人的心里?？粗粗?，我的心中也烏云密布起來。

我也不知道為什么，應(yīng)該就是昨天的事吧。

昨日，班主任要我去他的辦公室“聊天”。不為什么，就為即將來臨的期末考試。他希望我能考到年級(jí)第一。說什么為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了自己爭口氣，為了給父母爭光。可是，他這樣一說，我的心中就像壓了一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。

今日，我看到這雨又想起了昨日的事，心中又開始悶悶的，仿佛在聚集著一場暴風(fēng)雨。

在上學(xué)的路上，我坐在車子里，望著窗外。那些樹仿佛被風(fēng)吹得要連根拔起，那雨像是恨不得要把樹淋得遍體鱗傷。我看著看著，我仿佛也變成了樹，在我的心中，被那暴風(fēng)雨凌虐著，直到奄奄一息。突然間，我心中的暴風(fēng)雨停了。因?yàn)槲彝高^車窗看到了另外一棵樹。

它就那么直直地立著，任憑風(fēng)吹雨打，它也穩(wěn)穩(wěn)地站著?？吹剿膱?jiān)忍不拔，我的心中仿佛突然射進(jìn)了一縷陽光。昨日的“石頭”仿佛不再是石頭，而是變成了一股激勵(lì)我向前進(jìn)的勇氣、力量。

等到校后，看到那依然嘩嘩下著的雨，我的耳邊又回想起昨日的天氣預(yù)報(bào)：“明日有大雨”。是呢，只不過“雨”已經(jīng)轉(zhuǎn)晴，出現(xiàn)彩虹了呢。

我看了看前面的天空，打把傘，帶著我那顆被風(fēng)雨洗濯過的心，信步向未知的前方走去……

五年級(jí)作文 篇5

季節(jié)是什么？季節(jié)是一個(gè)看似平凡，卻是那么的深藏不露，有時(shí)像老人，有時(shí)像小孩，有時(shí)像法官。

春天是陽光明媚的日子，它是那么的美，因?yàn)榇河晗逻^后，一切都是新的，又從頭開始生長，小草最先探出頭來，用好奇的目光看著這充滿神奇的世界，春筍也伸出頭來，貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁，春天讓我感覺到了溫暖，讓大地變得多姿多彩，使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。

夏天，火熱的陽光灸烤著大地，但是不管多么炎熱，荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強(qiáng)地生長。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，暴躁的脾氣也會(huì)變得平和、安穩(wěn)下來。農(nóng)民們也開始忙碌，有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來，還有的手里拿著秧苗開始插秧，而小動(dòng)物們呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以備冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或魚，反正它冬天可以睡大覺，螞蟻們也在采采集食物，它們可能要多收集一點(diǎn)食物，因?yàn)槲浵伩刹恢挥幸恢慌叮?/p>

冬天，那可是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在冬天 ，有許多小動(dòng)物們都死在了風(fēng)雪之中，但是青蛙、熊、蛇卻能躲過死亡的威脅，還一些植物能在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上伸長，臘梅花、松樹、竹子這些都是。真是不可小看。

春天是綠色的，夏天是火紅色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白色的，它們都有各自的特點(diǎn)、季節(jié)。這一變化無常卻又讓我十分佩服，五體投地，時(shí)而帶給我們溫暖，時(shí)而帶給我們殘酷的目光，你說，它是不是那么深藏不露，不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢？