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小學(xué)五年級(jí)作文大全

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文大全,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文大全

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇1

陽(yáng)光,一個(gè)如此親切的詞語(yǔ),給人帶來(lái)的總是溫暖與振奮。如果在生活中處處留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上空,懸掛著一輪永不落下的太陽(yáng)。

清晨的露珠映著陽(yáng)光,折射出彩虹般的色彩,透過這滴露珠,可以看見:晨練的老爺爺、老奶奶、出門買菜的保姆們、接送孩子的家長(zhǎng)、外出照料寵物的人們……街道上起了喧聲,新的一天拉開序幕……

今天是開學(xué)的第一天,而這一天又是一個(gè)不一樣的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從這一天起,我已經(jīng)不再是小學(xué)時(shí)代的我了,從這一天起,從前的努力全部清零,我又重新站在了起跑線上——與一些陌生人一起,進(jìn)入初中。

??!太好了,我仍然被分到二班,雖然這不同于過去,介這仍能勾起我對(duì)小學(xué)時(shí)代的追憶。來(lái)到教室,教室已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),有的孤零零站在一邊,有的三兩個(gè)聚在一起,不知在說些什么。望著滿眼的.陌生面孔,我不禁猶豫了一下,可是,當(dāng)看見一們身材豐滿,臉上笑意盈盈的老師時(shí),我完全放下心來(lái),那一笑仿佛是一縷燦爛的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心頭對(duì)陌生環(huán)境的抵觸。這位老師多像我小學(xué)時(shí)的班主任?。⌒睦锊唤@樣想著,是一位很和善的老師呢!想到這里,匆匆忙忙地放下書包,大掃除去了……

如今,老師溫和的笑依然像一縷陽(yáng)光一樣,溫暖著我們,激勵(lì)著我們,而我們?cè)谶@縷陽(yáng)光的照耀下,茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇2

以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在于我缺乏對(duì)周圍事物的觀察以及語(yǔ)言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文,我煩及了,后還是不甘情愿地去了。

在教室里,老師的語(yǔ)言鼓勵(lì)了我,我站在講臺(tái)上,老師說我和別的同學(xué)不一樣,是不是當(dāng)干部。我說,是啊,我當(dāng)小組長(zhǎng)。我想:老師的眼睛真厲害,連我當(dāng)小組長(zhǎng)都能看出來(lái),今天,我得到了老師的認(rèn)可,使我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵(lì)性語(yǔ)言一定要保持?!芭d趣是好的老師”,我深有體會(huì)。

記得有一次,老師帶我們?nèi)トf(wàn)家福超市觀察書和水果,通過這次活動(dòng),我們就覺得有東西可寫。我們既玩了,又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性,希望老師有針對(duì)性地多開展一些競(jìng)賽、游戲、表演等豐富多彩的活動(dòng),有效地激發(fā)我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲 望。

我大膽地向老師提一個(gè)建議:讓我們參與批改作文和講評(píng)作文,讓我們分組互相評(píng)價(jià)同學(xué)的作文;在我們?cè)u(píng)改作文的過程中,老師起到引導(dǎo)作用,讓我們體會(huì)到“精自改中來(lái)”“文章不厭百回改”的真諦?,F(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,我打算多觀察周圍的事物并記錄下來(lái);多閱讀課外書,增加我的閱讀面,并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會(huì)由被動(dòng)寫作文到愛寫作文,會(huì)寫作文,寫好作文。

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇3

開學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。

我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門口的公告上看到:三八班的'學(xué)生升入四八班,四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個(gè)月沒見面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?

下課了,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功的把說“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)啊!我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

開學(xué)第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇4

正月十五的晚上,山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì),廣場(chǎng)上人山人海,燈火通明。

廣場(chǎng)周圍掛滿了各式各樣的燈籠,有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒,賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群,燈籠上還貼著一條條謎語(yǔ),人們興致勃勃的.猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳,手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到,然后爸爸幫我猜中了一條,我們還得到了一個(gè)小燈籠獎(jiǎng)品呢!

忽然,人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了,舞獅表演開始了,共有三頭獅子,一會(huì)兒互相玩鬧,一會(huì)兒地上打滾,一會(huì)兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。

還有很多精彩的節(jié)目,有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……

雖然天空下起了雨,但是人們都舍不得離開,我們一家直到節(jié)目演完了,才依依不舍地離開。

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇5

“汪!汪汪!汪汪汪!”是誰(shuí)這么煩?原來(lái)是“警察”在巡邏。

在爺爺家,有一只名叫花妮的母狗,它很盡職,深得爺爺?shù)南矏邸?/p>

夏天,花妮睡在了陰涼地里,這時(shí),我偷偷向它“逼近”,想給它一個(gè)驚喜――鴨腿,一步,二步,三步……越來(lái)越近了。這時(shí)花妮的耳朵豎起來(lái),眼睛也跟著張開,“汪汪!”它驚喜地叫了幾聲,便搶走了我的鴨腿,叼到角落里,津津有味地吃起來(lái),不認(rèn)識(shí)的人一看,還以為是一只流浪狗好不容易才吃到飯呢!它連撕帶啃,吃得不亦樂乎,邊吃邊向我瞟了一下,似乎在向我炫耀呢!接著,它挖了一個(gè)坑,把鴨腿骨頭放到里面去,仿佛在清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”哩!

一次,花妮打了敗仗回來(lái),我只是看了一眼,就心疼得要命,只見它身上的毛卷在一起,還沾了不少血,以往的威風(fēng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,眼角還掛著小布條之類的東西,渾身臟兮兮的,看見我還“汪汪”地哀叫幾聲,可憐極了。

花妮的尾巴可威風(fēng)了!一甩一甩的,毛絨絨的,非常舒服,爺爺告訴我,狗向人搖尾巴就代表友好,所以每次我來(lái)的時(shí)候只要看見花妮沒搖尾巴,我就會(huì)跑過去,抓起花妮的尾巴猛搖,花妮不但不用敵意的目光看我,反而躺在我懷里,好像在說:“主人,給我吃點(diǎn)東西,我餓了!”這時(shí),我便會(huì)給它一些東西吃。

這就是爺爺家的小狗,可愛又聰明的母狗。

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇6

和所有同齡女孩一樣,我愛花。

可不知為什么,我不喜歡花潔如玉的蘭花,不喜歡蕊如明珠的郁金香,不喜歡瓣若粉蝶的薔薇,也不喜歡嬌紅欲流的牡丹,惟獨(dú)喜愛櫻花。

自然,春回大地,南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的'身影。我喜歡櫻花,喜歡她的小巧,喜歡她的素潔。

櫻花是高雅的,是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來(lái)的時(shí)候,她恰似一個(gè)小姑娘,綻出了美麗的笑臉。

她既淡雅,又高潔,潑潑灑灑,在陽(yáng)光下開得正爛漫。遠(yuǎn)愿望去,宛如一片粉紅色的云彩。

微風(fēng)一吹,是櫻花最美麗的時(shí)候。有些花兒隨風(fēng)飄落到了地面上,像一只粉蝶在空中飄舞,打著旋兒,給大地鋪上了粉紅色的地毯。

我望著那滿地的殘紅,在黃昏夕陽(yáng)的照耀下顯得分外妖嬈,心中有一種小小的波動(dòng)。

那一片片純潔的櫻花形成了這個(gè)世界最無(wú)法言說的美麗。藍(lán)天白云底下,那飛舞的櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線。

在這個(gè)綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里,我站在櫻花樹下,看見風(fēng)過處的櫻花漫天飛舞,我不知該怎么形容這番美麗的景色。

我愛春天,更愛那在暖風(fēng)中開放的櫻花!

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇7

星期五,天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子啊!

走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子,江邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的.、黃色的小野菊,藍(lán)色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來(lái)的小野花,美麗極了。

走到秋澄公園題字牌下面,有一個(gè)巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開,五彩的菊花競(jìng)相開放,爭(zhēng)芬奪艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發(fā)光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽(yáng)……

同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽(yáng)雨,我們?cè)诨艁y的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會(huì)兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開了公園。

真是一次即快樂又令人難忘的秋游??!

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇8

春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。

今天一大早,我與媽媽帶鐵鍬與水桶,扛一捆小樹苗來(lái)到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的`泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

我與媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗??催@一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義!

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇9

今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)有好多種項(xiàng)目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......

我們換好了比賽服裝,排好隊(duì)伍,就向操場(chǎng)出發(fā)了,到了操場(chǎng),各個(gè)班級(jí)都按老師劃分的地方,放好凳子坐好,等待比賽開始。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是200米接力賽,是我們四年級(jí)三班和四年級(jí)一班比賽。第一棒兩位同學(xué)做好準(zhǔn)備,槍聲響了,他們飛快地向前跑去,然后傳給了第二棒,又傳給了第三棒,在傳給第四棒的時(shí)候,我們班的同學(xué)突然失誤了,接力棒掉了,但是他沒有停頓,撿起來(lái)就跑,在最后的時(shí)刻,他用盡了全身的力氣沖過了終點(diǎn)線。雖然有點(diǎn)失誤,但是還是贏了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來(lái)為他鼓掌,老師高興地說:“你真棒。”

在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里是跳繩比賽,同學(xué)們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱,但同學(xué)們對(duì)每一項(xiàng)比賽都很認(rèn)真。

中午,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,老師高興的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子?!?/p>

我們期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇10

十月十六日,我們學(xué)了一篇課文,題目然而《生命生命》。這篇課文從飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽心跳等幾件小事中體現(xiàn)出生命的好處。生命雖短,但我們能夠克服一切艱難險(xiǎn)阻,讓短暫的生命體現(xiàn)出非凡的價(jià)值。

在文中,“飛蛾求生”那一段最令我感動(dòng)。飛蛾在生命受到嚴(yán)重威脅時(shí),拼命掙扎,無(wú)論怎樣危險(xiǎn),無(wú)論能否逃生,它都沒有放下求生的努力。一個(gè)小小的飛蛾,都有強(qiáng)烈的`求生欲望,都極其珍惜自我的生命,小小的昆蟲如此,更何況我們?nèi)四兀课蚁?,在我們的生命中肯定?huì)遇到重重困難,更有生命受到威脅的時(shí)候,所以我們更就應(yīng)用心尋求解決問題的辦法,克服困難,于困境中求生,“生”的期望就在于與困難和危險(xiǎn)的努力抗?fàn)幹小?/p>

生活然而完美的,生命然而珍貴的,我們就應(yīng)珍愛生命、善待生命,讓生命用心、樂觀、向上。

讓我們行動(dòng)起來(lái),熱愛生命吧!這樣我們的人生將會(huì)更加美麗。

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇11

在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

大家先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的.魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的表情,留在了相機(jī)里??矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌纳倥谑崂硭潜叹G的秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)十分開心。

然后大家來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈,最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。

同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興啊!在歡聲笑語(yǔ)中,大家度過了快樂而又幸福的一天。

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇12

“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊,用力地把拖把洗了好幾遍,接下來(lái)我彎下腰,前腿弓地,后腿繃緊,左手在上,右手在下,使勁地?cái)Q干拖把。又冷又臟的污水,從我凍得饅頭似的胖乎乎的小手縫隙中流出,我的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。

我是一個(gè)愛勞動(dòng)的女孩,每次班級(jí)大掃除總能看見我忙碌的身影;每次下課我都會(huì)自覺地去擦黑板;每次看見地上有垃圾,我都會(huì)主動(dòng)地跑過去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

我們班的大掃除時(shí)間是每周一中午,每次大家都會(huì)自覺帶上勞動(dòng)工具,但是每周都是“幾家歡喜幾家愁”,總有人丟三落四,會(huì)忘記帶勞動(dòng)工具。這不,任懷遠(yuǎn)又偷偷地跑來(lái)找我借洗衣粉了。我跟他“分享”后大家就各自忙開了,每個(gè)人都是汗涔涔的。我看大家都在搶著掃地,我就默不作聲地拿起洗衣粉走到“衛(wèi)生角”,那里可是“敵人”頑固的區(qū)域,因?yàn)榻?jīng)過一周垃圾的積累,那里總是“黑乎乎”的。我先在污臟的地面上撒上一點(diǎn)洗衣粉,然后掄起袖子,拿起板刷“哼哧哼哧”地刷起地來(lái),不一會(huì)兒,地上開始冒泡,一個(gè)個(gè)小肥皂泡從我的指縫間頑皮地溜出來(lái),“哧撲哧撲”,不一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。我再用抹布擦干。雖然累得大汗淋漓,但看著一塵不染的地,我心里別提有多開心了!

勞動(dòng)的過程是辛苦的,但是回味起來(lái)的喜悅卻是甜蜜的!

小學(xué)五年級(jí)作文大全篇13

假期里的一天,我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了山腳下,又經(jīng)過一小時(shí)彎彎曲曲的盤山公路,我們終于到達(dá)了滑雪場(chǎng)。

滑雪的人真多啊,租滑雪用具的'地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路來(lái)慢騰騰的像“企鵝”。來(lái)到人造雪場(chǎng),已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下,我把腳卡到了滑雪板上,然后,拿著雪杖,在比較平坦的雪地上進(jìn)行試滑。過了一會(huì)兒,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘著電梯來(lái)到了滑雪道的頂端。我直接選了高級(jí)滑道,給自己加油后,我開始下滑了。下滑的過程中,我感覺到耳邊的風(fēng)“呼呼”的,但并不感覺到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺自己就像要要飛起來(lái)一樣??斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,人很多,為了避免撞到別人,我急忙“剎車”,把滑雪板改為“內(nèi)八字”,這樣速度就漸漸慢了下來(lái)。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她剛進(jìn)滑雪場(chǎng)的時(shí)候就摔了兩跤,所以說什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,媽媽真膽小呀!沒辦法,我只好和媽媽的同事們一起去滑。

不知不覺到了下午三點(diǎn),我們?cè)摲党塘?,大家只好依依不舍的告別了滑雪場(chǎng)。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信,如果明年我還來(lái)滑雪,我一定是一個(gè)頂級(jí)滑雪高手。

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