小學(xué)五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
秋天被許多人認(rèn)為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁殺人”的詩句。秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了,花敗了。
也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗,可謂一葉知秋。秋天來了,枯老的樹上那一片片被染紅的葉子紛紛脫落。曾幾何時(shí),黃葉是否還記得那夏天的綠染,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,到了秋天就漫天飛舞,被頑皮的風(fēng)兒把快要落到地了的葉兒又吹起來,輾轉(zhuǎn)不寧。也許葉兒想就這落到地上的時(shí)間大展一番,與蝴蝶天姿競(jìng)美。
人生應(yīng)如這枯葉,歷經(jīng)磨難,最后化作春泥更護(hù)樹,人需要經(jīng)歷困難挫折,才能有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造未來,打造美好的明天。
我們現(xiàn)在是一個(gè)永不停歇的世界,每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)分,以做到生命的延續(xù)。人總會(huì)離開社會(huì),就像葉子總有離開樹的一天,不是人生遺棄我們,而是我們無可奈何的凋零,所謂“落林新葉催陳葉,長(zhǎng)江后浪推前浪?!彪m然我們走了,但更希望能跟落葉一樣“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”死后能給下一代留下美好的天地,葉子將原來屬于他的位置留給下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量,使她在來年更有力的生長(zhǎng),這就是凋零的美麗,“落紅”的意義,雖然殘酷,無可奈何,但實(shí)在,這正是自然的啟示,黃色死亡,但同時(shí)代表著新生命的誕生,只需要等待。
落紅,是無可替代的,也是必然的,樹葉離開樹的悲哀,演繹新生命的喜悅,這就是自然規(guī)律,自然的新陳代謝!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
周圍的人都說我變了。同學(xué)說我變得講文明了,爸爸媽媽說我變得學(xué)會(huì)體貼父母了。的確,我也意識(shí)到了。自從學(xué)校的宣傳欄上方方正正地寫上了8個(gè)大字--“文明禮儀,孝親敬老”后,我開始變了,由一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子。
令我印象最深的是第一次幫媽媽洗碗。
記得那一天天氣很冷。中午一放學(xué)回家,媽媽便招呼我們吃。我一看,哈哈,今天的午餐可真豐盛:有肉、菜、魚……看得我眼花繚亂。我狼吞虎咽地吃了起來,不一會(huì)兒,桌子上只剩下一堆又臟又臭的碗筷了。
這時(shí),媽媽一如既往地站起來收拾碗筷。忽然我看到了媽媽的手上裂開了一道道縫,腦海中由地現(xiàn)出她洗碗忍受著這刀割般的疼痛,于是,我站起來對(duì)她說:“媽媽,今天我來洗碗吧!”媽媽聽后不禁一愣,用驚異的眼光看著我,隨后臉上又露出了欣慰的笑容。我把碗端進(jìn)廚房,打開水龍頭,用手一碰水冰冷冰冷地。我本不想洗了,但是,心中總有一個(gè)小小的聲音在叮囑:“要學(xué)會(huì)孝親敬老?!庇谑俏艺J(rèn)真地洗了起來。我把抹布浸濕,然后拿起抹布使勁的搓碗。當(dāng)整個(gè)碗都洗干凈后,我才把它放進(jìn)廚柜里,接著,我又洗了2個(gè),3個(gè)……終于,碗都洗好了,看著自己第一次的勞動(dòng)成果,我的心里美滋滋的。看著媽媽,她正微笑地望著我呢!剎那間,我覺得媽媽的笑好甜,好美……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來十分小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最就應(yīng)感恩的然而我的父親,他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來,堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不然而當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不然而當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而然而一句話也不說,一個(gè)動(dòng)作也沒有。而就然而爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問,為什么。我想回答,正因我的心里有一個(gè)聲音,一向在說,加油吧!秦貝爾,你務(wù)必前進(jìn),你務(wù)必發(fā)奮,務(wù)必讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就然而這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自開車,電子琴。給我的然而無盡的快樂,給他自己的卻然而無盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己,為什么此刻才明白了這個(gè)道理??粗职钟袝r(shí)候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫忙然而無盡的,我不就應(yīng)辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮發(fā)奮,將來報(bào)答我的父母。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開始,我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒有讀書的壓力,沒有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過最困難的時(shí)光,我們這群好友都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處,童年的日子里,并沒有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠在經(jīng)歷一次,將這段充滿歡樂的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿美好的日子……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
夜深了,周圍一片寂靜,月光柔和地灑在地上,偶爾有幾縷清風(fēng)拂過,樹也隨之優(yōu)雅的晃動(dòng)頂上的樹葉。風(fēng)又時(shí)而調(diào)皮地“嗚嗚”撲向未關(guān)緊的窗戶,讓窗戶發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,讓著原本看似安詳?shù)闹車鎏砹艘环蓐幧?/p>
當(dāng)杰奎琳拿著燭臺(tái)踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),蠟燭熄滅了。杰奎琳下了一跳,十分慶幸自己當(dāng)初沒猶豫。
風(fēng)大了些,它讓人覺得是位邪惡的巫婆在那“嗚呼嗚呼”地哼著一首不知名的凄涼兒歌,讓人不禁心悸。
時(shí)間分分秒秒地流逝,橫七豎八擺放著??諝夥路鹉唐饋怼2苑蛉苏驹陂T邊,看著德軍走遠(yuǎn),她一顆提到嗓子眼的心才放回原位。
“杰奎琳,我的好孩子,你睡了嗎?”伯瑙徳夫人輕輕叩門。杰奎琳正躺在床上翻來覆去睡不著覺,腦海里老是呈現(xiàn)這剛才嚇人的場(chǎng)面。她一聽到媽媽的聲音,連鞋都沒穿,連忙跑去給媽媽開門,撲到媽媽懷里?!皨寢?,剛才情況好可怕!”杰奎琳一回想起剛才的事情,還余驚未散。伯瑙徳夫人安撫地拍了拍杰奎琳的背,呢喃:“沒事了,沒事了。”
“媽媽,”雅克走了上來,皺著眉頭說,“德軍的搜索會(huì)更嚴(yán)密,蠟燭恐怕藏不住了?!薄按_實(shí)?!辈苑蛉它c(diǎn)點(diǎn)頭?!斑@次我們露出的弊端德軍可能已經(jīng)察覺了,我們應(yīng)該——”雅克沒說完,杰奎靈又搶著說:“藏在壁爐里的那個(gè)凹槽!”“是個(gè)不錯(cuò)的辦法?!辈苑蛉苏J(rèn)同的笑了。
她頓了一會(huì)兒,問:“雅克,杰奎琳,你們怕嗎?”杰奎琳點(diǎn)點(diǎn)頭:“怕。但是——”“為了能早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),爸爸能回來,怕又有什么關(guān)系?我們這樣做是正義的,是光榮的!”雅克接著說。伯瑙徳夫人滿意地笑了。
戰(zhàn)爭(zhēng),還沒結(jié)束。這只是一次磨練。接下來,還會(huì)有更加殘酷、無情的現(xiàn)實(shí),更加驚險(xiǎn)的危機(jī),正等待著他們?nèi)セ狻?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
綠葉在戀愛時(shí)便成了花?;ǔ绨輹r(shí)便成了果實(shí)。埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻不要求什么回報(bào)——僅以此獻(xiàn)給世界上最偉大的母親們。
有一種世界上最古老的職業(yè),她叫母親;有一種世界上最無私、最偉大的愛,她叫母愛。世界上有無數(shù)華麗萬分的語句,但沒有一句能夠完完全全地配得上母愛。我實(shí)在想不出能夠配得上母愛的語句,所以只能由一些粗略的文字來褻瀆了。
母愛是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛是一本書,教我們做人的道理;母愛是一杯水,不含任何雜質(zhì);母愛,從來不會(huì)因?yàn)榧?xì)小而變得卑微。
曾有那么一則故事:1999年土耳其大地震中,有以為母親雙手支撐著地面,背上頂著不知有多重的石塊,因?yàn)橄旅嬗兴凶钪匾臇|西——她的女兒。她就這樣苦撐了兩天。當(dāng)她被送到醫(yī)院時(shí),雙手一度僵直無法彎曲——這就是母愛!無需任何的修飾。
初讀到這則故事時(shí),覺得并沒有什么,母愛就應(yīng)該如此偉大,這是一個(gè)做為母親的任務(wù)。當(dāng)軍訓(xùn)時(shí),我才猛地發(fā)現(xiàn),光雙手撐在地上也是那么的吃力。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己徹底錯(cuò)了,沒有人能那么堅(jiān)強(qiáng)——除了母親。我們的生命是母親疼痛里的甜美,我們的成長(zhǎng)里流著母親的絲絲心血,我們的幸福里有母親疲憊的微笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“感恩的心,感謝有你”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),總會(huì)想起一個(gè)人,那給予我生命的人——母親!而我又是最怕在離家時(shí)聽到這首歌,那時(shí)我總會(huì)有些心酸,眼淚不受控制。
人們常說:“父愛如山,母愛似海!”我則更覺得母愛如海,有似水柔情般的愛;母愛如船,為我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,鼓勵(lì)、幫助我到達(dá)幸福的彼岸;母愛如岸,是女兒心靈受傷后停泊的港灣!
已經(jīng)十一個(gè)春秋了,我曾問過自己:“什么愛是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。
那天對(duì)于我來說,是一個(gè)重要的日子——我去考升學(xué)試!我就像站在人生的第一個(gè)十字路口,身邊的車輛川流不息,紅燈亮后綠燈亮如此循環(huán),可我的選擇卻是 只有一次,沒有循環(huán)。那天早晨,早早便傳來了媽媽在廚房準(zhǔn)備早餐的聲音,我起床后,看見桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因?yàn)閶寢屗裉鞗]空,所以不能陪 我去考試。她送我出來路口,在路上,我倆都沒說話,但,在朦朦朧朧的雨霧中,我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋,額角上那根刺眼的白發(fā)臨上車 時(shí),她還再三叮囑:“放下一切,用心去考,不要管后果怎樣,盡力就好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上了車,我朝車后看去,媽媽還站在那路口我今天沒有害怕的感覺,因 為我知道,媽媽在背后默默支持我,盡管她沒在我身邊,但我一樣可以感受到她那份關(guān)心和對(duì)我的愛,有愛作支撐,所以我不害怕.
就在大家充滿希望的這一刻,來了個(gè)晴天霹靂——我失利了。這消息對(duì)我來說是一種多大的打擊?。∥液ε侣牭酵瑢W(xué)們的笑聲,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接觸親戚 的目光,仿佛那目光中也帶有個(gè)“為什么”那次,我流淚了!在我最無助時(shí),是您給我送上安慰和鼓勵(lì)——媽媽!您告訴我:“人生路上,誰無失?。空l無跌 倒?重要的是:懂得重新站起來。重新站起來的人一樣是英雄!”聽了之后,我雖然沒說話,但我心里深受感動(dòng)也非常清楚:這只是人生漫長(zhǎng)路上的一個(gè)絆腳石,對(duì) 于茫茫前途來說是微不足道的。然而,也因?yàn)閶寢尩闹С?,鼓?lì),我才沒跌下去——我把畢業(yè)試考好了。
媽媽,您的愛,如亮在黑夜的一盞燈,讓我這艘失去方向的船找到方向;您的愛,如落在沙漠中的一陣雨,讓我這顆干枯的心得到滋潤(rùn);您的愛,如照在寒冷地區(qū)的一縷陽光,使我這棵瀕絕境的花看到希望
我終于明白,世界上最偉大、最永恒的愛便是——母愛!我將把這無私的母愛珍藏在心靈深處。
雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去,但母愛卻如泉涌來!我,深深體會(huì)到:母愛——是永恒的!