在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的弟弟作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的弟弟作文400字（篇1）

我的弟弟使我的生活豐富多彩，讓我枯燥無聊的學(xué)習(xí)變得有趣

——題記

哎，我曾是一個極其不會謙讓的人，常常會因為自己而不懂得謙讓他人。而教會我謙讓的人卻是我的弟弟。

你瞧，我這毛病又犯了。那天中午剛吃完飯，我的小弟便來找我玩，我高興地不知所措，連忙找出我愛玩得玩具——拼圖，弟弟看著我說：“哥哥，每次都是玩你喜歡玩的，這次能玩我喜歡玩得嗎？”我只顧在拼圖，便隨便說了一句：“好的，好的，等我這副拼完，就玩你喜歡玩的，好嗎？”弟弟頓時笑開了花，靜靜地等我拼完，時間過得真快。沒一會兒工夫就拼完了，當我還想拼下一副的時候，他呆呆地看著我說：“你不是說，只玩一副嗎？”我看了看他，說：“好的，那我們玩別的吧！”

我把拼圖收了起來，找到了那個落滿灰塵的`橡皮泥盒子，那個盒子已經(jīng)在角落中很久了。

每次他來到我家，我都是先想到自己，完全沒有顧及到他的感受。而他呢！卻一次又一次得謙讓著我。我感覺，這是我作為哥哥最不稱職的地方。

夕陽西下，那山頭的映山紅，顯得更美了，像弟弟那可愛得臉蛋……是他教會了我學(xué)會謙讓，是他告訴我怎樣做哥哥。

我的弟弟作文400字（篇2）

我的親密敵人，非小弟弟莫屬。

不，我的薯片！隨著一聲怒吼，然后是一陣哭聲，接著就是巴掌與肉體接觸后發(fā)出的清脆響聲，那是我家經(jīng)常演奏口的'交響曲。

小弟弟是媽媽的寶貝，僅憑他的年齡比我小，便輕易討得媽媽的歡心，媽媽愛他的程度已經(jīng)成了抱在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得鎖在保險柜里才放心，難怪弟弟依靠媽媽這一強大的靠山才肯這么做。

有一同，我正津津有味地吃著一個雞腿，我只是一個人上廁所的時間，弟弟就已經(jīng)把我的點心占為己有，我的怒氣從中而來，一個箭步?jīng)_了過去，以迅雷不及掩耳之勢將半個雞腿給搶了過來，隨后又是一次清脆的響聲。

為了停止這場戰(zhàn)爭，媽媽買回來一大堆零食，不用說，肯定是弟弟的，看到后，心中想到：既生瑜，何生殼，但萬萬沒有想到，小弟弟給了我一半，這讓我二丈和尚摸不到頭腦，還有一次弟弟和媽媽一起購物，他為我選了一些我愛吃的東西，這讓我受寵若驚。

這，就是我的親密敵人小弟弟。我與小弟弟之間，真可謂愛也悠悠，恨也悠悠！

我的弟弟作文400字（篇3）

“姐姐，姐姐！”一聽到這調(diào)皮的聲音，我就知道是我的弟弟小A。他胖胖的臉上長著一雙調(diào)皮的大眼睛，那兩個似黑寶石的.眼珠子嵌在眼睛里，最有特點就是右邊的腮幫子長了一顆黑痣，真是可愛極了！

他在我們家是個“大少爺”。昨天，他到麥當勞去玩滑滑梯的時候，有個比他小的妹妹想過來一起玩。小A看見有小美女過來，就上前迎去，插著腰，擺出一副大少爺?shù)臉幼?，我和奶奶見了，不禁哈哈大笑。我捂著肚子說：“你這副模樣，真像個大少爺，別嚇著小妹妹?！毙聽了也哈哈大笑起來。

他不僅搞笑，而且很貪吃。今天，我拿了一包薯片放在餐桌上，準備練習(xí)完電子琴再吃?？墒且晦D(zhuǎn)身薯片就不見了，我就知道是這個“貪吃鬼”拿走的，于是我跑到小房間，果然不出我所料，只見小A正躲在床上美滋滋地吃著呢。我對著小A大喊道：“快把薯片還給我?！毙一臉壞笑的把薯片還給我。我生氣地拿回來，往里面一看已經(jīng)吃了一大半了。你們看看他是不是很貪吃呀？

小A最喜歡賽車總動員的麥昆、地鐵模型、奧特曼，還有很多喜歡的東西，我就不多說了。

我的弟弟作文400字（篇4）

我的弟弟像只小猴子，既靈活聰明，又調(diào)皮搗蛋，讓我又愛又恨。

弟弟的聰明表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)能力和表達等方面。暑假媽媽給他報了個早教班，沒有上課經(jīng)歷的他，第一節(jié)課前十分鐘全部在緊張地找媽媽，可是過了十分鐘，他就適應(yīng)了，能聽懂老師的話，配合老師的安排，很好地完成繪畫任務(wù)。自從第一節(jié)課結(jié)束，他甚至每天念叨著幾號的幾點是什么課，每天在家里催著要去上課。這么愛學(xué)習(xí)的弟弟，如果又愛動腦筋，是不是更可愛呢？記得有一次，媽媽給我們倆一人一塊黑芝麻糖。弟弟看著那一顆糖，嫌棄地說：“這么小，又只有一塊，太少了?！敝灰娝挥昧Γ桶阎ヂ樘且环轂槎?，左手一塊，右手一塊，喜滋滋地對我們說：“你們看，我的糖變多了，我會變魔術(shù)，厲不厲害?。俊笨吹竭@個場面，我們頓時哭笑不得，但還是被他的創(chuàng)意打動，給他豎起了大拇指，表揚他是愛動腦筋“小天才”。

也正是這個弟弟，經(jīng)常在我看書入迷的.時候，動不動拿著繪本過來問東問西，會拿著隨手涂鴉的作品來問我好不好看，會在我朗讀的時候在旁邊忽然大聲說話，也會在我睡覺的時候把我吵醒陪他玩，甚至當我沒及時回應(yīng)他就動起武來，實在讓人頭疼。

雖然弟弟會給我添亂，會讓我抓狂，給家里帶來了不和諧的吵鬧，但更多的是讓我感受到了家里增添的活力，感受到他的童趣。家里的這只小猴子，真是不簡單??！

我的弟弟作文400字（篇5）

奶奶說他是個淘氣包，爺爺說他是個機靈鬼。爸爸叫他小寶貝，媽媽叫他小博士?？傊患胰藢λ加胁煌目捶?。想知道他是誰嗎？他就是我的弟弟。廢話不多說，先進入正題。

說他淘氣那是有原因的。有一次在家里，那正是一個冬天。一位鄰居爺爺拿著火籠來我們家接點火。弟弟突然半路殺出個陳咬金說：“不可以，奶奶手太冷了，奶奶要暖。”房子里立刻笑聲一片。

在爺爺面前弟弟總能表現(xiàn)出自己的超能。我們家一共有六個孩子，弟弟是最小的也是唯一一個男孩。那就更受寵了。爺爺喜歡和弟弟打鬧。爺爺故意和弟弟玩打拳。弟弟每次都從背后偷襲，弄的爺爺哭笑不得。

就是因為他是唯一一個男孩，爸爸總是親密的叫他“小寶貝”，弟弟喜歡騎在爸爸肩上，像向?qū)O悟空一樣威風(fēng)。還總是說我“矮冬瓜”，弄的我滿臉尷尬。

弟弟打從出生起好像就有一種自學(xué)能力。有很多沒教過的話，不知總哪兒學(xué)來的。就連1、2、3、4、5也是自學(xué)的'。媽媽總是因為這點而驕傲地的叫他“小博士”，都說長大了一定能考上博士。

這就是我的弟弟，一個充滿活力的弟弟！

我的弟弟作文400字（篇6）

我有個弟弟，我想用一些詞形容一下他，希望你別介意。

懶惰：我弟弟十分懶惰。有一次，他睡到十點也不醒來，媽媽弄他鼻子，撓他癢癢才醒來。

可愛：我弟弟特別可愛，尤其是按住他地鼻子，拉起他的耳朵，像只小豬。

調(diào)皮：這是他最主要的特點。有一次，我把小狗洋娃娃放在茶幾上，我想玩小狗，可是突然發(fā)現(xiàn)它不見了，于是我就去找小狗。東看看，西看看，哪都沒有。最后我走進房間，發(fā)現(xiàn)小狗正在被弟弟抱著玩。

我問他：“能不能還給我？”“不行！”弟弟堅決地回答。我生氣地說：“如果再不給我，我就要動武力了！”“絕對不行！”弟弟毫不猶豫地說。于是我過去，一把把小狗娃娃奪了過來，弟弟嚇了一跳。突然，他把手伸到眼睛旁，嘴里發(fā)出嗚嗚聲，眼淚都流下來了。媽媽上了他的當，把我打了一頓。嗚嗚。真是惡人先告狀??！

還有一次吃飯的時候，他一定不肯吃，嘟著嘴，仰著頭，媽媽趁他說話的`時候把飯塞進他的嘴里，可是他把飯又吐了出來。

這樣的事情還有很多很多。你想要一個既可愛又調(diào)皮的弟弟嗎？來我家看看吧！