在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編整理的寫人作文400字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫人作文400字左右【篇1】

我是一個比較調(diào)皮的男生，我有點瘦弱，戴著一副黑色的眼鏡，顯得斯斯文文。在斯斯文文的外表下，是一個好動的我。

我非常好動，讓我坐在椅子上一動不動，簡直比登天還難。我的性格活潑開朗。我的'愛好很廣泛，看書、游泳、跑步、乒乓球、羽毛球等可都是我的強項呢！我最喜歡的，可就要數(shù)看書了。我看書的時候，似乎耳聾了一樣。無論是誰，跟我說什么，我都聽不見，就好像我已經(jīng)和書融為一體，已經(jīng)在這本書里盡情遨游了。由于我看的書多，我的理解能力分析能力越來越強，各科成績也非常優(yōu)秀。因為圖書館借書日期有限，所以練就了我快速閱讀的好本領。我看書的時候一目十行，但卻不是走馬觀花。有一次，我用一個半小時看完了《環(huán)游地球八十天》。媽媽擔心我囫圇吞棗，便用書本里的知識考我，我都能流利準確地回答，把媽媽驚得目瞪口呆。現(xiàn)在的我已經(jīng)是作文高手了。我決心要在這方面超過媽媽，媽媽在小學六年級發(fā)表一篇作文，我給自己打氣，一定要在她之前發(fā)表文章！我對自己說：好好努力吧！

怎么樣，這就是我！你喜歡這樣的我嗎？

寫人作文400字左右【篇2】

母親節(jié)那天，我父母去了一上午的市場。他們的腳步聲一消失，我就下了床，開始執(zhí)行我的總體規(guī)劃。

又是一天沒有打掃衛(wèi)生，地板上全是浮灰，從窗戶飄進來的楊樹花絮在地上翻滾。我要了吸塵器，吸到這些“入侵的敵人”。將軍們長著長鼻子的地方，漂浮的灰燼和漂浮的羊群都在他們的'肚子里。過了一段時間，看似簡單的工作還是讓我汗流浹背。

該打掃桌椅了。我拿起濕抹布，從椅子表面到椅背，從桌面到腿，每一寸都擦洗一遍。不一會兒，雪白的抹布變成了烤面包。我不停地在水槽和桌椅之間來回穿梭，腰都直不起來?？吹揭粔m不染的桌椅，心里充滿了成功的喜悅。

最后我把注意力轉到了幾天沒有安排在“重災區(qū)”——的鞋架上。因為沒有及時晾干，有些鞋子已經(jīng)散發(fā)出這種“清爽”的味道。我鎖著眉頭，把問題鞋從鞋架里問出來，放到窗外晾干；然后小心翼翼的把剩下的鞋子成對擺放，最后把鞋油拿出來一件件“美化”鞋子。這些家伙突然恢復了他們清新整潔的外表，似乎在沖我咧嘴笑！

正當我得意地欣賞著自己的杰作時，門鈴響了，我父母從市場上凱旋而歸。看到我的大作，他們都給我豎起大拇指。不僅得到了甜甜的吻，還得到了令我垂涎的烤雞。

今天我負責，真的很辛苦！我是個有點能力的人！

寫人作文400字左右【篇3】

父母對我們的愛猶如天上的繁星，我們怎么數(shù)也數(shù)不清。

記得有一次，媽媽騎著車子帶著我去少年宮玩，在回來的路上，我的腳不知道怎么的被卡在了車輪里，我疼的哇哇大哭。媽媽聽到我的哭聲，連忙關掉電動車的電源，回過頭來看我，當媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳被卡住了，心急如焚。立刻把車子停下，小心翼翼地把我的腳從車輪子里拿出來，并安慰我說：“寶貝，不要害怕，只是破了點皮，沒有什么大礙。”接著媽媽一只手抱著我，一只手推著車子，從少年宮一直走會了家。

還有一次，我期中考試考的不好，我很害怕，放學的時候總是低著頭。媽媽看出我心里有事，就問我：“寶貝，怎么了?”我低聲說：“我期中考試考的不好?！眿寢屄犃?，不但沒有生氣，反而安慰我說：“沒關系，寶貝，這次沒考好也沒事，我們找找原因，只要你努力了，媽媽一樣會高興的?！甭犃藡寢尩?話，我一下子撲到媽媽的懷里。

媽媽對我們的愛就是說上三天三夜也說不完。媽媽愛我，我也愛媽媽，我要用好好學習來回報父母的愛。

寫人作文400字左右【篇4】

我的哥哥是一個帥氣又聰明的大男生，年齡17歲。眼睛水汪汪的，眼珠像一個熟透了的黑葡萄，鼻子高高的、挺挺的，紅紅的'嘴巴。他的發(fā)型很奇怪，前面披下去，中間豎起來，到了后面又披下去。

哥哥學習很認真，要是寫起作業(yè)來，那可是不得了，一寫就是5-6小時，你叫他停也停不下來。如果讓他對著電腦打游戲呢，他絕對不會在上面做1秒鐘，甚至半秒鐘。反正不管怎樣，他時刻想著學習，學習完之后他才能放松。他每天早晨6點鐘起床，快速洗漱干凈，吃完早餐就開始學習，累了就把手甩一甩，然后接著寫。雖然作業(yè)很多，但他一點也不煩躁，每當寫作業(yè)時，就把眼晴瞪得大大的，帶著微笑去寫。

哥哥不僅學習認真，每天還開開心心的。我非常喜歡他，他的快樂讓我也快樂，天天快快樂樂地成長。他是我心中最聰明的人。一個人如果長得漂亮，再加上聰明、勤奮，就是一個人見人愛的人了。而我的哥哥就是這樣的人。

小朋友，你們說，聽了我的介紹，你們喜歡我的哥哥嗎？

寫人作文400字左右【篇5】

“呀，救命?。　苯淌依锖鋈豁懫鹆艘宦暭饨?。我扭頭一看，唉，原來，我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛，又在班里嚇唬同學呢。

她就是這么調(diào)皮。有一次，她不知從哪兒弄來一把草，然后趁別人不注意，悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開水杯，看到她心愛的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時，氣得大哭了起來，要多傷心有多傷心。后來，老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次，更讓人惱火的.是，她竟然把一個水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母，她的父母把打了她一頓。

除了調(diào)皮，我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩，她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿，一會兒拉出這身衣服試試，一會又拉出那身衣服穿穿，結果，衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆，也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢，因了她的愛臭美，耽誤了坐車時間，上海之行就這么泡湯了。

雖然調(diào)皮，雖然愛臭美，可我同桌卻依然以她的優(yōu)點贏得了全班同學對她的認同。那就是她特別喜歡讀書。教室里，座位上、講桌旁、書柜處，隨便一個角落都可以是她讀書的地方。有時候一下課，一拿到一本喜歡的書，她會讀得旁若無人，讀得如癡如醉，好像上課鈴聲從來沒有響起，好像“起立、坐下”的指令從來沒有發(fā)出，好像讀書可以讀到地老天荒。

同桌，咱改改自己的缺點，努力做一個更好的孩子，好嗎？

寫人作文400字左右【篇6】

同學們，在你們心目中你們家誰最勤勞？誰最能干？誰最有智慧？是爸爸？是媽媽？還是你自己？在我們家，最勤勞，最能干，最有智慧的人要數(shù)我那疼我、愛我的媽媽。

媽媽在家非常的'勤勞，從早到晚，她都在干家務，什么洗碗，掃地，做飯，她都全包了.而且她在我和爸爸面前從不說累。

我的媽媽在家非常的能干，她做飯那真是飛機上掛水壺——高水平。記得上一次，老媽給我炒了個勁爆白菜，我先前心想：白菜有什么好吃的，我不吃。可是，我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語，還是拿起筷子夾了一小點塞進嘴里，哇塞.真是山珍海味，美味佳肴呀。我從沒有吃過這么好吃的白菜，那次中飯我真是雞兒跌進米缸里——飽吃一頓。

媽媽不僅勤勞，能干，而且有智慧。記得上一次，我問媽媽：如果我和爸爸掉進了河里，你先救誰？媽媽說：我先救未來的爸爸。多么有智慧的語言。爸爸是我的爸爸，我是我以后兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求，又把我和爸爸都救了上來。

媽媽，我從心底佩服你。

寫人作文400字左右【篇7】

我的作文老師高老師，雖然相貌平平，但是才華出眾。

高老師有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的`鼻梁下，有一張紅潤的嘴唇，兩邊的耳朵很大，她還很喜歡穿褲子，四肢健壯有力，她穿著高跟鞋，真是美麗極了！

她還很有趣兒，她會把一些課編成故事或繞口令，有時會逗得我們哈哈大笑。我們就像一條魚，浸在知識的海洋里游來游去。高老師給我們講故事。我們一個字也不落的記載了腦海里。有一次老師在講課時，她把她的作文念了一下，她念了一個錯字就引起了我們哈哈大笑。在老師的課堂里經(jīng)常會聯(lián)系一些生活實際，讓課程更加生動，有趣。

高老師也很認真，我們的每一篇作文她都很認真細致地更改，讓我們的作文栩栩如生。在講課時，她也很認真，把每一個故事，都一一詳細介紹，更讓人喜歡聽她的講課，每一次都會一直沉浸在她的故事里。

她還很負責，她每次讓我們背古詩、背名言名句，讓我們增加生活常識，是讓我們懂得了很多知識。

這就是我們作文老師高老師她有趣、負責、認真句，我喜歡作文老師高老師。

寫人作文400字左右【篇8】

你看！大大的眼睛配戴圓形的眼鏡，炯炯有神，抹著淡粉色的口紅，甚是好看；你聽！課堂上，時不時地逗樂我們，淘氣的模樣根本和她的年齡不符。哈哈，這就是我們聰明的王老師。

王老師的缺點就是：太完美了，挑不出一點毛病。她非常愛美，像小女生一樣。開學時，我發(fā)現(xiàn)王老師涂指甲了，粉中帶白，還有櫻花裝飾，好看極了。

王老師不僅人美，心靈也美。

開學初，我們有些同學因為中午沒吃飽，所以下午上課一點精神也沒有。王老師看在眼里，急在心里，擔心同學們的聽課質(zhì)量?！包c子王”的外號不是白起的'，沒過幾天，我們就被嶄新的教室震驚了——

教室墻壁上，放植物的架子上出現(xiàn)了四個小箱子，每個箱子里都擺著滿滿的食物。餅干、點心、巧克力……正當我們疑惑不解時，王老師告訴我們，可以在值日班長的同意下，拿取一種食物，但不能把包裝紙扔在地上，而且每天只能在下午第二節(jié)或第三節(jié)課拿一次。雖然，提出的條件不少，但我們還是很高興，一是有填飽肚子的東西了，二是覺得王老師太貼心了，這是別的老師想不到的，也是別的班級同學享受不到的特殊待遇呀。

我們的王老師，人美、心靈也美，她的言傳身教，教會我們要做一個能帶給他人溫暖的小太陽。

寫人作文400字左右【篇9】

七十二變？你沒聽錯，我的老師和“孫悟空”一樣，時而嚴厲，時而溫柔，時而幽默。

在我二年級的時換了老師，老師名字叫劉虎，聽這名字就知道劉老師像老虎一樣兇哦！假如他是老虎，我們就像老鼠，畢竟老鼠怕“貓”嘛！這名字可不是亂起的，上課時，他的聲音震耳欲聾，頭上還有一個“王”字的疤。有時我們做錯題了，他會把我們拎起來，仔細檢查題，再給我們講一遍才能坐下。

有一次我偏僻的小路上，突然一群兇神惡煞的`小混混攔住了我的去路。“此樹是我栽，此路是我開，要想從此過，留下買路財。”我可是學校有名的窮人?。∥疑頍o分文，小混混正準備搜我的包，忽然劉老師來了，看見這一幕，二話不說拎小雞似的把小混混都抓了回來，交到學校處理了。

有一次老師遇到傷心事了，上課時同學說話也不管。同學們發(fā)現(xiàn)了老師不對走到老師身邊齊聲問：“老師，你怎么了？”老師唉聲嘆氣：“為師下學期就不在這個學校了，爾等可要用心聽課，不要辜負老夫的期望呀！”同學們聽到這話，哈哈大笑，隨聲應和著：“我等定不負恩師期望！”雖然是說笑，但也都默默回到了自己的座位。

劉老師已經(jīng)不在我們學校了，但我們依舊想念他。

寫人作文400字左右【篇10】

作文班的高老師簡直就是“天氣預報”，她的臉上總能表現(xiàn)出各種天氣。

“雷陣雨加沙塵暴”的高老師。如果要是再老師提問背誦時有人為背下來，高老師臉就會瞬間“多云變雷陣雨”，加上有些同學不認真聽課，那就不僅僅是“雷陣雨”了，而是“雷陣雨加沙塵暴”此時我們大氣都不敢喘一下，生怕老師更生氣。

“多云轉晴”的高老師。相反，如果我們該背的.古詩都背下來了，并認真聽講，積極回答問題。高老師的臉就會“晴空萬里”。此刻的高老師慈祥、和藹，每一個舉動，每一句言語都是那么溫柔，使我們感到正在微風之中。

“溫度直達100度”的高老師。一下課，高老師就像變了個人似的，把所有的烏云都吹沒了，和我們打成一片。一起跳大繩、踢毽子、丟沙包……別看她都已經(jīng)快50了，可卻是一位實至名歸的“老玩童”。體力比我們還好，玩游戲贏次數(shù)比我們都多，真是太厲害了！

這就是我的“天氣老師”—高老師。她臉上總是表現(xiàn)出各種各樣的天氣，可是她的每一種天氣都是在為我們好。同時她又是那樣的認真，負責……

高老師，有您真好！

寫人作文400字左右【篇11】

暑假過得真快，一睜眼、新學期又來了。可我還懷念著暑假教我練毛筆的老師——藍老師。

那是我上毛筆課的第一天，藍老師穿著利落、潔凈的衣服走進毛筆教室。老師的手并不像朋友所說的一樣，和大熊貓的手那么漆黑，看來老師挺愛干凈的，老師看上去像四十多歲的人。他那長長的眉毛猶如一片柳葉在對著我笑。但是，他那一雙銳利的`眼睛像探照燈一樣，“鎖定”著我們教室里的每一個“搗蛋鬼”。

藍老師正在上課的時候，那個搗蛋鬼正興高采烈地跟后面的同學說話。藍老師發(fā)現(xiàn)了，他很嚴厲地說：“你站到上面來，不要影響其他同學上課”。這威嚴的聲音一出，那同學瞬間乖乖聽課了。

藍老師雖然嚴厲，但是有的時候還是很幽默的。有次上課，我們班有一個很愛吃手的同學，名叫葉昌。有一次，他上課又吃手了，老師看見后風趣地說：“我給你們推薦一款好吃的零食吧！”同學們都探著頭，爭先恐后地問：“什么零食？什么零食？”“就是葉昌牌豬蹄”。老師話音剛落，全班同學都哈哈大笑了起來，那聲音震耳欲聾，久久地回蕩在教室里。葉昌同學連耳根都紅了，后來再也沒看到他吃手了。

這就是我心中高大、幽默的藍老師。

寫人作文400字左右【篇12】

從一年級到四年級，我在茅以升讀書。那時候，我有一個最要好的同學——小駱，我們經(jīng)常一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩耍，因為我們住的很近，所以我們經(jīng)常會結伴回家。

記得有一次，快要放學了，安老師把我們叫到辦公室門口，對我們倆說：“小駱媽媽打電話過來說你們的家長都很忙，叫你們倆一起回家。”我們下樓來，天已經(jīng)下起了傾盆大雨，小駱問我：“王玨，你有雨傘嗎？”我搖搖了頭，她從書包里拿出一把傘，那是一把很小的雨傘，我們都是班里的`高個子不錯哦 不錯哦 ，加上我們的大書包，那么小的傘，我根本容不下我們兩個人撐回家。小駱跟我說：“王玨，那我先回去了，你等一會兒”我只好點點頭，她就在這大雨中漸漸消失了蹤影。

看著同學們一個個被家長接走。我不知道我到底該怎么辦。我甚至有些怪我媽媽，怪我媽媽為什么不來接我；有些怪小駱，怪小駱在這時候太不夠朋友了。風往教學樓里吹來，我退了幾步，感覺越來越冷，雨也往教學樓里下。漸漸地，雨越下越大，風刮得更猛烈了，吹得我瑟瑟發(fā)抖，這實在是太冷了！這時，一個熟悉的身影映入眼簾，我想可能是小駱，走近點看，正是小駱，她那條淺藍色的牛仔褲已經(jīng)變成了深藍色，左手撐著一把傘，右手還握著一把雨傘。頓時，一股暖流涌上心頭，這不正是暖暖的友情嗎？我們倆說說笑笑，走在回家的路上。

雖然我已經(jīng)轉學，可是這暖暖的友情我永遠也不會忘記。