無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編精心整理的初中滿分寫人作文900字，希望能夠幫助到大家。

初中滿分寫人作文900字（精選篇1）

說(shuō)起我的爺爺，在二中工作三十多年了，人們見(jiàn)了他總是樂(lè)哈哈的官稱他“毛委員”。之所以這叫他，有兩個(gè)原因：一，他是學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的委員；二，他是校退離休協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)委員。在二中有的人還喊他“作家”，我看“家”稱不上，只不過(guò)在報(bào)刊上經(jīng)常發(fā)點(diǎn)小文章而已。爺爺在我的心目中是天下最不疼孫子的“小氣鬼”，是一位徹頭徹尾的“老摳”。

爺爺?shù)摹皳浮?，我能說(shuō)上半天，他有很多讓人難以接受的“規(guī)定”。比如，熱浪滾滾的'“中伏”天，空調(diào)只能開到28°C，我多次力爭(zhēng)再減兩度，爺爺臉由晴轉(zhuǎn)陰地說(shuō)，國(guó)家電力緊張，一線工人更需要降溫。可憐的我，只能嘀咕地說(shuō)：“心靜自然涼！”

爺爺喜歡養(yǎng)花，為了給花兒養(yǎng)分，我家喝完的奶盒子存放也大有講究，必須放在指定位置，以便爺爺“善后處理”。不少時(shí)候，我見(jiàn)爺爺拿起一把小尖刀，從奶盒子上部猛插下去，然后灌進(jìn)水，搖晃幾下，向花兒輕輕地播灑開來(lái)。

說(shuō)到水，我家爺爺也有規(guī)定：浴池中洗澡的水不準(zhǔn)放掉，里面的文章還挺多呢！就這么點(diǎn)洗澡水，爺爺用來(lái)拖地、沖便池和澆花。爺爺曾告誡我：“自來(lái)水”到每個(gè)用戶家中要經(jīng)過(guò)7道工序：蓄水-輸水-絮凝-沉淀-過(guò)濾-消毒-送水?！蔽宜贫嵌皇屈c(diǎn)頭稱是。但在用水方面，我比爺爺大方得多。比如，我洗個(gè)頭，先在電磁爐上燒開水，再兌上涼水，沒(méi)有三大盆水是洗不好一個(gè)頭的，接著還得來(lái)個(gè)“電吹風(fēng)”，可謂“水電”一起上！我家爺爺實(shí)在看不下去了，瞪著眼，大聲斥責(zé)道：洗個(gè)頭為什么用開水？熱水器的水，為什么不行！面對(duì)此言此理，我無(wú)以應(yīng)對(duì)。

再說(shuō)一日三餐，爺爺每餐總是最后收?qǐng)?，稍作“偵察”后，把碗中剩下的米粒、吃剩的饃頭、盤中的菜底……以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)來(lái)個(gè)“大掃蕩”，弄得我無(wú)地自容，我只好做個(gè)鬼臉，唱起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”來(lái)！再說(shuō)，爺爺?shù)拇┲懿恢v究。比如，爺爺穿破了的兩件汗衫，讓奶奶稍作剪裁，二合一，縫上幾針，又能再穿上兩年。還有在紙張使用上，除正面寫得密密麻麻的蠅頭小楷外，對(duì)紙的背面使用也不放過(guò)……再說(shuō)一件不值得寫的小事：洗衣皂用到最后，總得剩下點(diǎn)吧！我家爺爺把扔下的肥皂收攏后，稍作“軟化”處理變成了五顏六色的肥皂球，真是人間少有。

寫到此，我難以再寫下去，淚水奪眶而出，心頭一熱，我悟出：這是“摳”爺爺給我留下的“儉以養(yǎng)德”的無(wú)字書。我愿從當(dāng)下做起、從自己做起，在人生的征程上留下我艱苦奮斗的足跡！

初中滿分寫人作文900字（精選篇2）

“把這袋花生帶回學(xué)校吧！”月假一過(guò)，當(dāng)我正忙于收拾行李時(shí)，外婆這樣囑咐我。我立刻停下手頭的事情，握緊她的手說(shuō)：“外婆，謝謝你！夠啦，你留著平時(shí)當(dāng)零食吧，有空的時(shí)候就吃幾顆?！蔽艺f(shuō)著，好讓外婆對(duì)我放心。我知道，一直以來(lái)，在外婆的眼里，我還是那個(gè)五歲時(shí)扎著馬尾辮的小女孩呢。

五歲那年的春天，正是花開的季節(jié)，外婆帶我回她的家?；畋膩y跳的我，嚷著要與外婆走路去。外婆說(shuō)：“孫女呀，我們還是坐車回去吧。”說(shuō)罷，只見(jiàn)她使勁地往口袋里翻，好像丟了什么貴重物品似的。突然，外婆的眼睛一亮，原來(lái)她掏出了五塊錢。然后，她牽著我的手去找了一輛摩托車。

摩托車奔跑在往外婆家的小路上，這時(shí)候兩邊田地里全是金黃的油菜花，五彩的蝴蝶和愛(ài)唱歌的小鳥，組成歌舞團(tuán)一路迎接我們。藍(lán)色的天空下，這美景讓我著迷極了。身后，外婆正緊緊地?fù)е业难?，好讓我坐得平穩(wěn)些?！捌羻?？”我回頭看外婆，外婆望著我閃閃發(fā)亮的眼睛，微笑著問(wèn)我?！昂闷?！外婆——你看，是小鳥！我也想飛呢！”我激動(dòng)地指著前方那只小鳥?？墒?，等了好一會(huì)兒，外婆卻沒(méi)有回答我。等我想起來(lái)，往后邊一看，只見(jiàn)外婆用手緊緊地捂著她的嘴。當(dāng)時(shí)我還小，還我不明白是怎么回事。最后，是摩托車司機(jī)把車停了下來(lái)。不料，外婆剛下車就在路邊不停地嘔吐起來(lái)。淘氣的'我，一下車好像獲得了自由似的，也不懂得關(guān)照外婆，卻漫無(wú)邊際地在田野里亂跑著、追逐著，外婆一把拉住我的手，“你這小淘氣鬼，不準(zhǔn)亂跑！”

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，外婆老了。夏天，陽(yáng)光火辣辣的，我躲在家里寫作業(yè)，外婆卻仍然常常戴上一頂草帽，去田地里忙活。有一天，不幸降落在外婆身上，外婆中風(fēng)了，半身癱瘓，變成左手左腳都動(dòng)彈不了的半癱人。望著外婆憔悴的臉和無(wú)神的眼睛，我握緊她的手：“外婆，你要加油，有我陪著你呢?！蓖馄艣_著我勉強(qiáng)地笑了一下，卻說(shuō)不出話來(lái)。

感謝老天有眼，九年后的今天，外婆的左半身基本恢復(fù)了健康，爬樓梯、做飯、洗衣服，勤勞的外婆一刻也沒(méi)有停下?！暗任依狭耍氵@丫頭肯定會(huì)丟下我，嫌我老不中用。”有一次，外婆拉著我的手笑著說(shuō)。“哎呀，怎么會(huì)呢？以前你老是我外婆，以后也永遠(yuǎn)是我外婆呀！”

外婆欣慰地笑了。

初中滿分寫人作文900字（精選篇3）

“說(shuō)什么都沒(méi)用，兩塊五就是兩塊五！”老張慢吞吞地說(shuō)著，一手扶著三輪車，一手拽著乘客的胳膊。乘客沒(méi)好氣地瞪了他一眼，但也只能掏出一枚橙黃的硬幣丟在地上，罵罵咧咧地走遠(yuǎn)了。

老張可不管那么多，一邊嘟囔著：“不就是五毛錢嘛，還是個(gè)大老爺們呢！”一邊趴在地上瞪大了眼睛找那一枚硬幣。

漏氣的月亮高掛在漆黑的天幕上，噴灑出一地銀光。

老張抹了把落到額頭上的月亮，推起三輪回家去。到了院子里，乘涼的鄰居們一如既往地用看鐵公雞的眼神刺著他，一個(gè)中年人促狹地喊道：“張伯，賞根‘大豐收’唄！”但他只是憨厚地點(diǎn)頭、微笑，并不理會(huì)他，徑直上樓，只留給大伙一個(gè)硬瘦的背影。

院子里又是一陣哄笑，一個(gè)小伙子笑著說(shuō)：“他煮碗面條都舍不得放蔥花，你還想抽他的煙？”中年人不服氣地回應(yīng)：“下次，下次一定能抽到！”

照例，鄰居們開始討論老張的摳門。有說(shuō)他攢棺材本的，有說(shuō)他想討個(gè)老伴兒的，還有說(shuō)他遠(yuǎn)在外地兒子是個(gè)敗家子，總啃他的老——因?yàn)槔蠌埧偸窃谠碌滋嶂豁冲X向信用社走去，又兩手空空地回來(lái)，一臉輕松。

“老張，你可真是個(gè)‘月光族’，每個(gè)月都把錢存光?！边@句話一下子就傳開了，人人知道院子里有個(gè)“月光”的慳吝老頭。

一個(gè)烤爐般的傍晚，鄰居們?cè)谠鹤永锏臉湎掠幸淮顩](méi)一搭地聊著。老張躲在角落里，對(duì)著手機(jī)簡(jiǎn)短地應(yīng)答著，面色沉重。這個(gè)下午，老張罕見(jiàn)地沒(méi)有出車，往日的笑容也了無(wú)蹤跡，只有緊閉的嘴唇和緊鎖的眉頭。

華燈初上，那個(gè)總向老張討煙的中年人躡手躡腳走到他身后，忽然伸手掏走了他口袋里的香煙，笑嘻嘻地跑開：“我說(shuō)老張啊，我兒子結(jié)婚時(shí)的份子錢你還沒(méi)給呢，要你支煙不過(guò)分吧？”老張?jiān)蹩暇瓦@樣從了他，追著就去搶煙。

就在這時(shí)，手機(jī)震動(dòng)起來(lái)，他顧不得搶煙便接通了電話。

“什么？成功了？太好了！不用不用……”老張用顫抖的聲音回答著，隨即露出了燦爛的笑容。掛斷電話后，眉開眼笑的'老張從另一個(gè)口袋里又掏出一包煙，丟給中年人：“今天高興，幫我散給大家！”

夜里，老張家的窗口飄出了炸花生的香氣，月光下是他獨(dú)酌的剪影。

過(guò)了好一陣，就在人們都要忘記這個(gè)插曲時(shí)，一面錦旗和一幅油畫打破了小院的寧?kù)o。鄰居們的好奇心再也按捺不住，老張也只好如實(shí)道來(lái)：原來(lái)，他在去年蹬三輪時(shí)結(jié)識(shí)了一位來(lái)采風(fēng)的年輕畫家，在游覽中二人成了忘年交，老張也知道了小伙子有先天的遺傳重病，卻仍積極生活、創(chuàng)作。當(dāng)時(shí)，老張便下定決心要為他籌錢做手術(shù)。一滴滴汗流下，一筆筆錢匯出。如今終于傳來(lái)喜訊，以前多么堅(jiān)強(qiáng)的老張流下了淚。

那幅油畫上，飽滿潔白的月亮高懸于澄澈的夜空，月下是一位蹬著三輪、滿臉慈祥的老人。

這月光，也灑進(jìn)老張的夢(mèng)里。

初中滿分寫人作文900字（精選篇4）

一頭秀氣的短發(fā)，一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來(lái)就像月牙似的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，這是誰(shuí)？她就是我的好朋友——詩(shī)言。

她為人心直口快，覺(jué)得別人有哪里不好，就直接說(shuō)出來(lái)，這使得許多人十分不喜歡她，不想跟她做朋友，那時(shí)的我也不怎么與她交談。

可是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件事，記得那時(shí)是中午課間，許多同學(xué)都去操場(chǎng)爬單杠了，我坐在地上靜靜地看著他們爬，他們可真厲害，不管單杠有多高，還是可以不費(fèi)吹灰之力就爬上去了。這感覺(jué)一定很好吧！我看了十分羨慕，自己也有點(diǎn)兒蠢蠢欲動(dòng)，我模仿著他們的動(dòng)作，努力地向上爬去，一開始我很輕易地就爬了上去，可后來(lái)，我不管怎么努力，總是在快要成功的時(shí)候不敢動(dòng)了，還差點(diǎn)摔了下來(lái)，試了幾次之后，我還是卡在了那個(gè)地方。

這樣的場(chǎng)景僵持了一會(huì)兒。她看出了我的窘相，熱情地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“你是不敢上去嗎？我教你一種好辦法吧，比一級(jí)一級(jí)的爬上去簡(jiǎn)單多了，還方便！”我猶豫了一會(huì)兒，但她沒(méi)等我說(shuō)話，就把我拉下來(lái)，示范給我看，她雙手抓住上面的單杠，使自己吊著，先是靠近旁邊單杠的腳一跨，然后另一只腳再跨到那單杠上面，雙腿一使勁兒，再用手撐住上面的單杠，哇！她坐起來(lái)了！我看呆了，這……這不是比那個(gè)方法更難嗎?她笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這個(gè)一點(diǎn)都不難，你試一下就知道了，有時(shí)候眼睛也會(huì)欺騙你哦！”說(shuō)著，調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿，答應(yīng)了，也用雙手吊著上面單杠，她讓我跟著她一起做，還不時(shí)的指導(dǎo)著我，“不對(duì)不對(duì)，你應(yīng)該把靠近單杠的那只腳跨到旁邊的單杠上，而不是用另一只腳?！薄皩?duì)對(duì)對(duì)，就這樣，你的雙腿要再用力一點(diǎn)?！薄?jīng)過(guò)了她的`指導(dǎo)，我很快就學(xué)會(huì)了，自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝：“真謝謝你，要不是你的幫助，我也許永遠(yuǎn)都不能爬上去呢！”她還是笑著：“沒(méi)事的，我們都是同學(xué)嘛，互幫互助！”

我和她一起坐在單杠上，我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)；我欣賞學(xué)校的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)學(xué)校格外的美；我俯視著大地，發(fā)現(xiàn)大地正在笑瞇瞇的看著我，這世間的一切都是那么的美好！我突然懂了一個(gè)道理:也許別人的看法并不能代表什么，任何事情只有自己接觸過(guò)后才能下結(jié)論，交朋友也是這樣的道理。

與他接觸了一段時(shí)間過(guò)后，我與她還成為了很好的朋友。她作文寫得很好，每一次作文比賽都有他的身影；她還是一個(gè)熱心腸的人，別人有困難她總會(huì)去想辦法幫助他；她更是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，微笑總是掛在她的臉上；她那心直口快的特點(diǎn)，我很佩服，更喜歡！

初中滿分寫人作文900字（精選篇5）

提起我的班主任老師，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。誰(shuí)都贊嘆不已，她關(guān)心同學(xué)就像關(guān)心自己的兒女一樣，無(wú)微不至地照顧我們，上課幽默風(fēng)趣的的事例直是數(shù)不勝數(shù)。清晨，她不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑總是按時(shí)到校，

寫著詞語(yǔ)，寫著練習(xí)，為上課做準(zhǔn)備;中午，她為我們?cè)谵k公室打印作文，辦公室不斷傳出“啪啪啪”地按鍵聲;晚上，她批改作業(yè)直到了深夜，眼圈都發(fā)黑了，連燈都累了，別人都進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)，只有月亮和星星對(duì)她微笑。每當(dāng)有人問(wèn)她：“為什么對(duì)工作這么盡心盡責(zé)?”她總是淡淡一笑，雖然她不說(shuō)出來(lái)，但是心里卻想著：孩子們是祖國(guó)的花朵，我一定要盡我的努力來(lái)培養(yǎng)他們，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

記得有一次，馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，張老師帶著我們八名運(yùn)動(dòng)員，來(lái)到操場(chǎng)上訓(xùn)練，同學(xué)們各練各的，想不到我在練鉛球的時(shí)候，不小心把手扭了，馬俊杰連忙報(bào)告老師，老師聽(tīng)了，連忙三步并作兩步地走過(guò)來(lái)，

問(wèn)我怎么樣，叫我把手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又著急地問(wèn)我：“怎么樣，痛不痛?”我說(shuō)有點(diǎn)痛，她又拿出給自己看病的醫(yī)?？?，把它給了我說(shuō)：“你拿著這張醫(yī)?？ǎ结t(yī)務(wù)室里去買瓶”好得快“吧!”我拿著卡到醫(yī)務(wù)室買了瓶“好得快”，噴在手上，頓時(shí)，心里酸甜苦辣什么滋味都有，過(guò)了一個(gè)晚上，我的`手康復(fù)了。

張老師不但關(guān)心我們，也是我們的“好朋友”。秋游時(shí)，她會(huì)和我們一起玩游戲。她和我們一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，她讓我們知道了學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，那么玩的時(shí)候就可愉快輕松，無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

張老師不但是我們的“好朋友”，而且上課幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法靈活多變，三十六計(jì)，計(jì)計(jì)精通。記得我們上《桂林山水》這堂課時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)讀這篇課文?”但同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手，

老師靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“可以得到朗讀星啊!”話音剛落，同學(xué)們就高高地舉起了手，老師的激將法成功了。但同學(xué)們都讀不好，老師叫我們閉著眼睛，她讀給我們聽(tīng)，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我好像身臨其境，好像在平靜的湖上坐著船，看著小魚兒在水里自由的游來(lái)游去，又好像來(lái)到了危峰兀立的山頂上，觀看著四周的美景。張老師飽含感情的范讀讓同學(xué)們愛(ài)上語(yǔ)文，感到了語(yǔ)文的樂(lè)趣。

每當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí)，她都會(huì)親切而又著急地關(guān)心他們;每當(dāng)課文很難搞懂時(shí)，她就會(huì)讓我們來(lái)演戲，體會(huì)到了中間的奧秘;每當(dāng)同學(xué)們打架時(shí)，她都會(huì)給他們講道理，讓他們知道自己錯(cuò)了;每當(dāng)同學(xué)們參加某種比賽時(shí)，老師都會(huì)盡自己所能，讓他們提高水平。

張老師，你雖然沒(méi)有科學(xué)家那樣，沒(méi)有作家那么聞名，但你有著像紅燭一樣燃燒自己照亮別人的精神，我敬愛(ài)您——老師，我為你感到自豪。

初中滿分寫人作文900字（精選篇6）

教師，是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)?，它孕育了祖?guó)的未來(lái)。人們都把教師比喻成紅燭，比喻成園丁，以為他們辛勤勞動(dòng)，默默無(wú)聞，付出的一切努力都是為了我們——這些代表了祖國(guó)未來(lái)的學(xué)生。

老師教給了我們做人的原則，老師傳授給我們無(wú)窮的知識(shí)，老師總是不厭其煩地對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，無(wú)論是聽(tīng)話的孩子還是調(diào)皮的孩子，他們都是祖國(guó)的花朵，老師都會(huì)盡自己最大的努力去教導(dǎo)。我們?cè)跄懿桓屑だ蠋?

我們和老師之間都發(fā)生了很多的故事，那，表明了老師對(duì)我們的期望，對(duì)我們的愛(ài)。

記得有一次，我在單元測(cè)驗(yàn)中考得不理想，是B等級(jí)，我很沮喪，這對(duì)于平常成績(jī)很好的我是一個(gè)很大的打擊，讓我覺(jué)得自己的成績(jī)下降了很多，一整天抬不起頭來(lái)?？墒?，這時(shí)候，老師給我了讓我振奮精神的鼓勵(lì)。

老師把我叫到辦公室，我還以為她要指責(zé)我一頓，沒(méi)想到，老師竟然對(duì)我的成績(jī)不懈一顧，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，別再對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷了，誰(shuí)沒(méi)有失手的一次呀?老師小時(shí)候考過(guò)一次比你這次的成績(jī)還低呢!這只是一次的失敗，以后在你的人生道路上還有許多挫折和失敗等著你來(lái)接受它們的考驗(yàn)?zāi)?如果你這點(diǎn)小事都經(jīng)受不了，以后怎么再走下去，接受別的失敗呢?記住這一次教訓(xùn)，不論是做題還是考試，都要細(xì)心一點(diǎn)，不要再出現(xiàn)這么多的錯(cuò)誤了!要記住，抽打自己的鞭子永遠(yuǎn)掌握在自己的手上，只要你認(rèn)真，只要你敢接受挑戰(zhàn)，細(xì)心一點(diǎn)，鞭子就永遠(yuǎn)不會(huì)打到你的!”聽(tīng)了這番話我漸漸下定決心，下次一定考好!之后，我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也沖我笑了笑。

果然，那次考試過(guò)后的第2次考試，我考了一個(gè)令自己、老師和家長(zhǎng)都滿意的成績(jī)，我特別感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，如果沒(méi)有那次鼓勵(lì)，有可能要很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)我的信心和我的'成績(jī)。

“師恩似?！保拇_，老師對(duì)我們的恩情就像海一樣深，像海里的水一樣多。

也許，老師對(duì)我們的恩情就像父母對(duì)我們的恩情一樣，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但是，我們只要記住老師的恩情，也許，就是我們對(duì)老師最好的報(bào)答。

就連許多著名的作家，思想家，教育家等，也都為偉大的老師寫出自己的見(jiàn)解，為老師們題詞。因?yàn)椋瑹o(wú)論是多么偉大的人，他們也都是由老師傳遞知識(shí)，由老師教導(dǎo)的，它們都有自己的老師，這就看他們還記不記得了，我相信，凡是品德高尚的人，都會(huì)記得自己的老師的!

每當(dāng)看見(jiàn)老師對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)，安慰學(xué)生的時(shí)候，我就會(huì)想起一句名言：教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

在這里，我由衷的對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

初中滿分寫人作文900字（精選篇7）

每個(gè)年齡段都有自己該有的樣子，我認(rèn)為小孩就應(yīng)該是大方，可愛(ài)。青少年應(yīng)該是樂(lè)于助人，善良。中年人就應(yīng)該孝親敬長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼。老年人就應(yīng)該好好對(duì)自己的兒女，媳婦，而不是偏心。

身為青少年的我，就應(yīng)該樂(lè)于助人，努力學(xué)習(xí)，能夠調(diào)理作息。

以前的我在放假期間，沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)調(diào)理好作息時(shí)間，導(dǎo)致我把白天當(dāng)晚上，把晚上當(dāng)白天，就如老一輩的.人說(shuō)：“白天不起，晚上不睡。”就算好不容易起床早一回，還是睜開眼就玩手機(jī)，看電視，把作業(yè)拋之腦后，甚至玩過(guò)頭連飯都不吃，有時(shí)候玩的過(guò)頭連作業(yè)是什么都不知道，只記得電視劇看到第幾集，游戲打到第幾級(jí)。但經(jīng)過(guò)爸爸的一番勸說(shuō)才知道，經(jīng)超低頭對(duì)脖子不好，經(jīng)常看電視對(duì)眼睛不好，自從那以后我知道了，這不是青少年該有的樣子，更不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。

從那以后，我每天為自己制定計(jì)劃，安排自己的作息時(shí)間，盡量能少睡一會(huì)就少睡一會(huì)，把這些時(shí)間安排到學(xué)習(xí)上去。放假，也是超越別人的時(shí)候，也是考試成績(jī)的關(guān)鍵，如果把握好這個(gè)假期你就會(huì)覺(jué)得，假期其實(shí)過(guò)得很慢，如果你沒(méi)把握好這個(gè)假期，時(shí)間就會(huì)從自己的手心慢慢消逝，就會(huì)覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得好快，剛放假就開學(xué)了。我覺(jué)得這才是青少年該有的樣子。

以前的我遇見(jiàn)有困難的同學(xué)，還是過(guò)馬路的老人，我都是無(wú)視，就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。根本不理會(huì)，別人向我借東西，不是爽快的答應(yīng)，也不是拒絕，而是別人喊我時(shí)，我選擇不聽(tīng)，裝聾。別人拍拍我，我就是對(duì)他發(fā)脾氣，導(dǎo)致很多人都不和我玩，總在別后議論我，說(shuō)我。沒(méi)了朋友之后，我才明白，朋友之間就應(yīng)該相互幫助，而不是選擇不聽(tīng)或無(wú)視，自那以后，朋友有了困難，我就主動(dòng)幫助他，幫不了就安慰一下，一下子很多人都愿意和我玩了，有些人遇見(jiàn)困難就去找我訴說(shuō)。樂(lè)于助人，這才是我該有的樣子。

每個(gè)年齡段都會(huì)有所長(zhǎng)大，也會(huì)有所改變，有些人是越變?cè)胶?，有些人是越變?cè)綁?，根本不可能說(shuō)所有人都會(huì)越變?cè)胶?，只是極個(gè)別而已，這就像學(xué)習(xí)一樣，努力了就會(huì)有所收獲，你不努力，選擇沉迷于手機(jī)、電視，被游戲沖昏了頭，被電視蒙蔽了雙眼，對(duì)某些事情選擇視而不見(jiàn)，就會(huì)變得越來(lái)越壞。

以前我不會(huì)調(diào)整時(shí)間，安排作息，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不樂(lè)于助人，對(duì)幫助人這種有正義感的事選擇不見(jiàn)、不聽(tīng)，更不幫助?，F(xiàn)在的我會(huì)安排自己一天的時(shí)間，制定計(jì)劃，樂(lè)于助人，善表達(dá)。這才是我一個(gè)身為青少年該有的樣子。

初中滿分寫人作文900字（精選篇8）

頭戴素色綸巾，輕握鵝毛扇，你從亙古長(zhǎng)河中走來(lái)。

“古今多少事，都付笑談中?！?/p>

千里之外，漫漫沙場(chǎng)，黃煙遮天，搏殺正酣。你，昂首，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，星河顫抖；你，抬眼，目光如炬，如刃，如劍，洞穿了混沌的時(shí)局，明晰著澄澈的未來(lái)。

花白長(zhǎng)須，眼窩深邃，頭戴綸巾，手握鵝毛扇，是后人演繹你的標(biāo)配。試想，黑云壓城之時(shí)，惶惶人心之間，悠悠高城之上，你獨(dú)自一人正襟危坐焚香撫琴，這該是怎樣一種知己知彼的自信？又當(dāng)是怎樣一種成竹在胸的境界？裊裊青煙間，司馬懿身率千軍萬(wàn)馬兵臨城下，直視良久后，滿腹狐疑之中，徑自班師回營(yíng)。那時(shí)，你的長(zhǎng)須可曾顫抖？你的手指可曾錯(cuò)雜？你的內(nèi)心可曾得淺笑？諸葛孔明啊，你彈奏的哪里是一個(gè)個(gè)音符，分明一步步足以擊退司馬軍團(tuán)的戰(zhàn)鼓?。孔源蚵?tīng)到這個(gè)故事，想到這幅情景，你那鎮(zhèn)定堅(jiān)毅的模樣便永遠(yuǎn)烙在了我的腦海。每當(dāng)遇事為難焦灼如熱鍋之蟻時(shí)，我就會(huì)時(shí)常想到你臨危不亂處變不驚撫琴輕彈的樣子。

而今，誦讀著你的《誡子書》、《出師表》，其拳拳眷眷之心無(wú)不令我動(dòng)容?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”是你集人生學(xué)識(shí)與閱歷智慧之精華淬取。“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣”是你辛苦奔走窮極一生鞠躬盡瘁死而后已的真實(shí)寫照?！叭欘l煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”、“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”便是后人不吝驪句獻(xiàn)給你的由衷敬仰和無(wú)上贊揚(yáng)！先生啊，你學(xué)富五車才高八斗，睿智謹(jǐn)慎赤膽忠心，隔著歷史長(zhǎng)河的彼岸，我依然清晰可見(jiàn)你筆挺如松的脊背、偉岸聳立的'的身影——羽扇綸巾，決勝千里，沉著堅(jiān)定?，F(xiàn)在，當(dāng)我時(shí)有懈怠想偷懶不努力學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我會(huì)不自覺(jué)地將手伸向手機(jī)游戲時(shí)，你的樣子就會(huì)時(shí)常在我記憶中復(fù)活，提醒著我“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。

“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。”青春年少的我們，正值擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興之使命，若不能淡泊名利寧?kù)o致遠(yuǎn)，定將學(xué)無(wú)所成，在日新月異迭代頻繁的今天又奢談什么報(bào)效家國(guó)服務(wù)人民？先生之雄韜偉略，先生之高風(fēng)亮節(jié)，此刻融合在一起，那么鮮明，那么璀璨，如夜空最亮的星，照耀著我們成長(zhǎng)的道路。

“臨表涕零，不知所言?！敝T葛先生的樣子，是中華歷史長(zhǎng)河的高標(biāo)，是引領(lǐng)我們后人前行的風(fēng)范，我將永志于懷。

初中滿分寫人作文900字（精選篇9）

柏拉圖曾把人的心靈劃分為三個(gè)部分，即理智，意志和情感。而對(duì)應(yīng)存在的是人類古老而常新的精神價(jià)值，即真，善，美。其中，真是理智的對(duì)象，善是意志的體現(xiàn)，而為人談?wù)摰拿?，則是大有分歧。

美學(xué)上曾有五花八門的理論來(lái)概括著“美”這一寬泛而又狹窄的詞。美感有絕大可能依懶于感官，視覺(jué)第一所見(jiàn)，此為形象美；耳朵第一所聽(tīng)；此為感受美。大多數(shù)人以形象美來(lái)判定一個(gè)人是否具備氣質(zhì)與品格，卻忘了好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一，真正的美，大抵是一種精神上的愉悅，一顆高貴心靈的追求。

世間千奇百怪，綿延萬(wàn)里的高山參差不齊的坐落在大地上，萬(wàn)木崢嶸的森林里找不出一片相同的葉子，就連飄飄絮絮的云朵洗刷過(guò)得藍(lán)天顏色都大不相同。但正是在千萬(wàn)種種的不同，才組成了這個(gè)大美的世界，人生來(lái)便如自然一般，基因的表達(dá)注定我們從來(lái)都是獨(dú)特的，深藏于內(nèi)心深處的個(gè)性，才是要尋求的美，你因是你自己，而美麗非凡。

在這個(gè)以衡量面貌而讀人的世界里，美是一張充滿衰老的信，靜靜的在那里撫摸著時(shí)光，其實(shí)這并不重要，一個(gè)真正懂得美得人，他守護(hù)的是美的精神價(jià)值，就像羅曼·羅蘭所說(shuō)：“這里無(wú)所謂精神的.死亡或新生，因?yàn)樗墓饷鲝奈聪?，它只是熄隱了又在別處重新閃耀而已?！钡拇_如此，人間之大美，無(wú)異于靈魂追尋高貴的一個(gè)過(guò)程，任這世間紛亂復(fù)雜，只要內(nèi)心守住獨(dú)特之美，便是真正的美，一個(gè)愛(ài)美的人，往往追求的都是靈魂的高貴。

“當(dāng)一個(gè)深受上帝寵愛(ài)的人仍為生命空虛而感到苦惱時(shí)，他聽(tīng)到的正是他靈魂的嘆息?！痹斐扇绱嗽虻母春卧冢扛驹蛟谟谒鄙僖粋€(gè)對(duì)美的追求，什么是美？獨(dú)特是美，萬(wàn)物是美，遺憾是美，衰老也是美，世間之美無(wú)處不在，只要你敢于聆聽(tīng)自己的內(nèi)心，不被世俗所打擾，美自會(huì)向你奔來(lái)，如見(jiàn)斷臂維納斯時(shí)，即使她殘缺不堪，卻也依稀可以望見(jiàn)她富有音樂(lè)韻味的巨大魅力，這是一種藝術(shù)，更是一種跨越時(shí)代追尋的美，提起愛(ài)神維納斯，亦讓人想起中國(guó)圣人孔子和西方圣人蘇格拉底，他們都是相貌及其古怪的人，但歷史上卻并未留下人們認(rèn)為他們丑陋的記載。

美，是一種時(shí)間賦予的神秘藝術(shù)，更是生命本來(lái)的樣子，人生易老，紅顏難久，這種神秘的藝術(shù)，不該被蒙上塵埃，叔本華有言：“人的外表是內(nèi)心的圖畫，相貌表達(dá)并揭示了人的整個(gè)性格特征?！比ふ疑緛?lái)的樣子，在這個(gè)過(guò)程中，你的美，不僅體現(xiàn)在心靈富裕之中，還會(huì)更加的外現(xiàn)于相貌性格本身。

初中滿分寫人作文900字（精選篇10）

爸爸對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)形的，不用心的話，我感覺(jué)不到他愛(ài)我。

爸爸平時(shí)上班很忙，因此他極少過(guò)問(wèn)我的生活和學(xué)習(xí)。一上中學(xué)，我松了口氣，對(duì)學(xué)習(xí)不太上心，成績(jī)急轉(zhuǎn)直下。我也為成績(jī)下降慌了。但最擔(dān)心我的是爸爸。

有一次，他看了我的語(yǔ)文考試卷后，沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，不要太過(guò)在意成績(jī)。我的心情因此輕松了很多，寫完作業(yè)便睡了。當(dāng)我深夜起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸媽還沒(méi)睡，在談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)，我便輕手輕腳地靠近門縫偷聽(tīng)。聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“這段時(shí)間倩倩的學(xué)習(xí)退步得太厲害了，我有點(diǎn)擔(dān)心她，要不要給她請(qǐng)家教呀？”爸爸堅(jiān)決地說(shuō)：“不，不能請(qǐng)家教！學(xué)習(xí)退步，也是好事，可以讓她警醒，人，不能躺在過(guò)去的'成績(jī)上睡大覺(jué)。再說(shuō)，有人輔導(dǎo)她，可能養(yǎng)成她的依賴心理，還是讓她自己努力吧。”媽媽嘆了口氣。接著爸爸又說(shuō)：“可能她最近太累了，我們也就不要再給她施壓力了，這樣孩子會(huì)受不了的?！薄昂冒?！我就看看她下次的考試如何?！眿寢屨f(shuō)。眼淚模糊了我的眼，我接著回房睡了。

第二天，爸爸為我買了許多資料書，對(duì)我的學(xué)習(xí)抓緊了，一有空，就仔細(xì)檢查我的作業(yè)練習(xí)筆記，我請(qǐng)教他，他也樂(lè)意輔導(dǎo)我。第二次語(yǔ)文成績(jī)下來(lái)，爸爸看了，眉頭舒展，高興地拍拍我的肩膀，笑了：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，再接再厲啊！”我也欣慰地笑了。

母愛(ài)是直觀的，感性的，沒(méi)有了它你就會(huì)感到生活沒(méi)了生氣。

嘮叨是母親的特點(diǎn)。每天早上，總有一種聲音在你耳邊環(huán)繞：“起床了，起床了！”“太陽(yáng)都出來(lái)了，小懶蟲?！薄翱爝t到了，還不快一點(diǎn)…… ”。下午上學(xué)：“可能會(huì)下雨，記得帶傘?！薄昂煤寐?tīng)課，別打瞌睡。”“水帶了沒(méi)…… ”晚上回家：“餓不餓，餓就先吃點(diǎn)餅干?！薄袄劬拖认丛璋??！薄白鳂I(yè)多就早點(diǎn)寫，別熬夜…… ”一天之中，媽媽的嘮叨有N遍，但我喜歡，有時(shí)媽媽出差了，沒(méi)人嘮叨了，我就不習(xí)慣，覺(jué)得日子少了點(diǎn)什么似的。

易流淚是媽媽們的共性。記得有一次，我和媽媽一起上街，媽媽的單車載我。下坡時(shí)，坡陡，速度快，加上我又沒(méi)坐穩(wěn)，從車上摔了下來(lái)。擦傷了手腳，疼得我直掉眼淚。媽媽急忙寄存單車，打的帶我去醫(yī)院。醫(yī)生幫我處理完傷口，媽媽把我摟進(jìn)了懷里：“別哭了寶貝，只是點(diǎn)小傷?！边@時(shí)，媽媽的淚滴在我手背上。我縮進(jìn)媽媽的懷里，感到媽媽的懷抱很溫暖。我的疼痛減輕了。

愛(ài)有很多種，爸媽的愛(ài)的樣子雖然不同，但都能讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，謝謝爸爸媽媽！

初中滿分寫人作文900字（精選篇11）

這是許多人一直都想問(wèn)的問(wèn)題。對(duì)啊，為什么要努力？我聽(tīng)過(guò)最好的答案是：因?yàn)槲蚁肴サ牡胤蕉己苓h(yuǎn)，我喜歡的東西都很貴，我喜歡的人都很優(yōu)秀。只有努力了，才不會(huì)被生活所迫。長(zhǎng)大后，看到喜歡的東西不會(huì)先看價(jià)格；長(zhǎng)大后，下班后十分累不會(huì)為了省十幾元錢去擠地鐵；長(zhǎng)大后，有什么困難，不會(huì)低三下四求別人，不會(huì)讓父母為我們操心。

努力真的會(huì)改變一個(gè)人，努力會(huì)進(jìn)更好的圈子，交更好的朋友。嘗試努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的世界。努力并不只是口頭上的努力，必須要付出很多的`汗水。

我曾在網(wǎng)上看到過(guò)一篇文章，是說(shuō)他的經(jīng)歷，他想要警戒更多的人。故事是這樣的：他是一個(gè)所謂的差生，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，家庭條件不好，父母外出打工，一直都是奶奶在照顧他，他不知珍惜。每天的任務(wù)就是逃課打游戲。在網(wǎng)吧打游戲是成宿成宿的玩，他總是騙他奶奶有晚自習(xí)。臨近高考，在一次模擬考試中，他又考出了倒數(shù)第一的“好”成績(jī)，老師想把他奶奶叫過(guò)來(lái)，他百般推脫。但老師還是在他不知情的情況下把他奶奶請(qǐng)來(lái)了。奶奶到了學(xué)校，但是沒(méi)有他的人影，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)他在網(wǎng)吧里打游戲。奶奶就去了網(wǎng)吧找他，奶奶在網(wǎng)吧外看到了他在打游戲時(shí)，流下了眼淚。他剛準(zhǔn)備要去買煙就看到了門外抹眼淚的身影時(shí)，心不知道是被什么砸了一下，就在哪一瞬間，他醒悟過(guò)來(lái)了，仿佛長(zhǎng)大了，懂得了奶奶的辛酸。于是他計(jì)劃每天看三十頁(yè)書，做習(xí)題，每天睡覺(jué)不到兩個(gè)小時(shí)，走路都在背單詞，吃飯時(shí)也在背古詩(shī)。就這樣過(guò)了將近一百多天，迎來(lái)了高考，在他不懈的努力下，終于考上了二本。他說(shuō)：“我在網(wǎng)吧門口看到奶奶的時(shí)候，看到她滿頭的白發(fā)，看到她傴僂的身影，我突然明白了努力的意義，我想讓她過(guò)上好生活?！?/p>

我們不要因?yàn)檎莆樟艘稽c(diǎn)點(diǎn)小本領(lǐng)而興奮，別人也在努力。當(dāng)你因被會(huì)古詩(shī)，會(huì)翻譯而沾沾自喜時(shí)，別人已理解更深層的含義；當(dāng)你因背會(huì)所有英語(yǔ)單詞而喜出望外時(shí)，別人已會(huì)把他們套用到句型里；當(dāng)你在睡夢(mèng)中說(shuō)夢(mèng)話時(shí)，別人已刷了好幾套習(xí)題；當(dāng)你自以為成熟而風(fēng)花雪月時(shí)，別人已看了好幾本書；當(dāng)你歇下來(lái)刷手機(jī)時(shí)，別人正在研究解題方法；當(dāng)你自以為依靠父母時(shí)，別人已闖出一片天地。你總以為你比別人多付出了十倍的努力，卻不知道別人已經(jīng)偷偷的付出比你多百倍千倍的努力，請(qǐng)不要假裝努力，結(jié)果不會(huì)陪你演戲。

努力永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的期待，雖然努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。不要再最能吃苦的年紀(jì)，選擇安逸的生活，所以請(qǐng)為你的未來(lái)努力吧！

初中滿分寫人作文900字（精選篇12）

它有時(shí)渾濁咆哮，又有時(shí)輕柔美好。在夏天，人們更是做夢(mèng)都想它，它是風(fēng)，一種變化多端的自然現(xiàn)象。

我總是想不透它，因?yàn)樗床灰?jiàn)，也摸不到，卻伴我們左右。我喜歡風(fēng)，“風(fēng)是多么的神奇呀！”是我小時(shí)候說(shuō)得最多的一句話。有時(shí)我不禁想，“難道風(fēng)是一位魔術(shù)師？或者是一種小精靈？”

春天的風(fēng)像個(gè)小姑娘，她似沒(méi)睡醒似的，輕撫著每一個(gè)生命的臉龐。我閉上眼睛，靜靜地感受它，它是那么的柔美，那么的緩和，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量，一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來(lái)了。它從我身邊飄過(guò)的時(shí)候，我竟感到了一些溫暖，春的氣息隨著風(fēng)兒從指尖掠過(guò)，那么富有生機(jī)和溫馨，給人一種無(wú)比美好的感覺(jué)。

夏天的風(fēng)熱情洋溢，它好似一位熱心的小伙子。在烈日的烘烤里，它盡量用心幫助每一個(gè)人，去給他們帶來(lái)涼爽。夏天的風(fēng)很忙碌，所以從人身邊劃過(guò)的時(shí)間短而快，拂過(guò)時(shí)無(wú)疑給人帶來(lái)一種心曠神怡的享受。我還經(jīng)常追著夏風(fēng)，讓它多留一會(huì)兒呢。夏天的風(fēng)，是最受人歡迎的，人們說(shuō)風(fēng)，談風(fēng)，盼風(fēng)，望風(fēng)，我也常常坐在室外邊想風(fēng)邊等風(fēng)，在我的印象里那是一段美好的回憶。

秋天的風(fēng)是位翩翩公子。有個(gè)成語(yǔ)叫秋風(fēng)送爽，可不是么，秋風(fēng)來(lái)到時(shí)，你不必仔細(xì)感受，走著走著路便會(huì)發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)，它會(huì)輕輕地拂過(guò)你的發(fā)梢，把人身上的痛苦和不安都帶走。那時(shí)，你會(huì)從頭到腳感到一種舒適感。張開嘴，吸一口秋風(fēng)，還會(huì)有種甘甜的'味道。從古至今，有多少詩(shī)人都在贊頌秋風(fēng)，秋風(fēng)是一年四季中最為優(yōu)美的，它好似一位藝術(shù)家，在它吹過(guò)的地方，都散發(fā)著豐收的氣息，黃金的色彩。那一粒粒飽滿的果實(shí)，一片片成熟的麥穗，一朵朵美不勝收的艷菊和金黃的秋葉，都是它的藝術(shù)品，怎能不讓人陶醉其中呢？秋天，你走在路上，靜靜品著它的優(yōu)美，甚至還會(huì)覺(jué)得它在隨你跳舞呢。

冬天的風(fēng)變得有些冷酷，有些暴怒。它到處喊著，咆哮著，凍得一個(gè)個(gè)孩童從臉頰紅到耳尖，有的還紅了鼻子頭。它把地上的枯黃的落葉吹得沙沙作響，有時(shí)還會(huì)卷著它們形成一個(gè)個(gè)小的“龍卷風(fēng)”。到了深冬，風(fēng)隨著夜晚悄悄的把雪帶了過(guò)來(lái)，漫天的雪花隨風(fēng)飛舞，真真美了一片天地。

“解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜?！憋L(fēng)啊，風(fēng)是什么樣子？其實(shí)，它就是你內(nèi)心那個(gè)最真實(shí)的感受。那四季的風(fēng)一直輪回在人的心里。