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初中寫人記敘作文600字

| 永盛

相信大家都寫過作文,特別是在作文中有重要意義的寫人作文,寫人作文要求語言生動豐富,可讀性強。以下是小編為大家整理的初中寫人記敘作文600字,希望對大家有所幫助。

初中寫人記敘作文600字

初中寫人記敘作文600字(篇1)

我最敬佩的人是雅雅,一個七歲讀二年級的小女孩。大家應該會問:“什么,那個叫雅雅的才讀二年級!那你為什么敬佩她?”不錯,這就問到了正題了。俗話說“有志不在年高”,這句話剛好是形容雅雅。而雅雅的“志”就是自律?,F(xiàn)在,我就舉幾個例子。

例1:當我、雅雅和幾個小伙伴一起玩得很嗨的時候,雅雅不忘自己要上補習班,總是問那些有手表的伙伴什么時間了。而且,她上補習班從來沒有遲過到。

例2:雅雅每周的周末作業(yè)基本上都是星期五,最遲星期六就寫完了。而且,雅雅每次一做作業(yè)都到了“忘我”的狀態(tài)。不管外面的噪音多大,不管外面的人玩得多高興,反正雅雅就埋頭寫作業(yè)。而且她的作業(yè)一般都做得非常精致。所以,她媽媽很少操心。

例3:雅雅每天都按時睡覺。她不會因為某件事情而不準時睡覺。上周末,她家來了客人,大家玩得很開心。晚上睡覺時間一到,雅雅就準時上床休息。這也是我佩服她的原因,無論有沒有人管她,雅雅總是會做得很好。

看到這里,大家肯定以為雅雅沒有讓我佩服的其他方面了,那就大錯特錯了。如果雅雅只有這幾個優(yōu)點,我怎么會敬佩她?大家大概猜出來了,也就是說雅雅的“志”不止自律這一點,雅雅的.“志”還有她的好成績。

雅雅的補習班有這樣一個規(guī)定:每周星期六考試一次。而雅雅的語、數(shù)成績每次都在95分以上。雅雅成績已經這么好了,但是她還是每天復習,所以這真的很值得我學習。

現(xiàn)在大家知道我為什么敬佩雅雅了吧!如果有人不服,那你就和雅雅來比比,看誰厲害些!

初中寫人記敘作文600字(篇2)

林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的'小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里?!绷挚蓛簻惤宦劊赜谐芍竦匦χf:“在你的右手里。”董源無奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

林可兒還有不服輸?shù)木?。一次我和她玩二十四點,我開心得直跳,因為我早已經把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習,不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。

林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學習了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強?。?/p>

此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學習成績比我優(yōu)秀……

林可兒既是我的好同學,也是我的榜樣。我應該向她看齊,好好學習,努力變得和她一樣優(yōu)秀。

初中寫人記敘作文600字(篇3)

黃晨是我四年級的同班同學,她愛扎馬尾,跑起步來一晃一晃的,她的眉毛比較淡,也比較細,她的眼睛酷似水滴,平靜的出奇,這使她看上去格外的嚴謹,有趣的是她那兩顆大門牙,活生生一只小兔子。

黃晨是個小詩人,她寫的詩篇獲得過許多獎狀。記得有一次比賽是即興寫詩,這可難住了一部分比賽選手。他們有的鐵青著臉,好像為自己措不及防而感到尷尬;有的抓耳撓腮,好像在腦子里急切尋找著構思;有的則面不改色一動不動地盯著前方看。不知道是在尋找著構思,還是到現(xiàn)在還沒有反應過來?這些選手中,唯獨黃晨最特別,她是那樣的沉著冷靜,機智善變。

她一手托腮,然后用手指點了點腦袋,緊接著眼睛骨碌一轉,便拿起筆來在紙上寫下優(yōu)美的詩句——去看看海吧,你會發(fā)現(xiàn),煩惱是那么渺小,讓大海傾聽哭訴。去看看山吧,你會發(fā)現(xiàn)沉默是一種美德,如同父母無聲的關懷……她用動人的筆調深情地描寫著她所看到的.每一個事物。她把世間一切當作是人一樣看待,在靈性的深處,感受著它們,黃晨寫的詩即單純又深邃。

有一次比賽,她是這樣寫的——我想找到丟失的云朵,可是天空說,云朵變成了雨滴,可是大地說雨滴變成了童年,可是媽媽說童年變成了記憶。我想找到失去的記憶,可是記憶說,它變成了云朵……

黃晨寫的是不僅好,連書法也練的爐火純青。記得書法的一次等級考試,這個考官嚴厲的很,好多同學都沒有過關。可當他走到黃晨身邊時,他那緊皺的眉頭終于舒展開來,還不忘叫一聲:“好”。

黃晨的詩篇和書法無一不令人敬佩,她絕對是我身邊一位名副其實的小能人。

初中寫人記敘作文600字(篇4)

我們班里的能人不少,最讓我佩服的還是我們班號稱“門神”的陳明。

陳明的個兒不高,大眼睛下面的嘴無時無刻的.不在咧著笑,帥帥的頭發(fā)微微上揚。

陳明是一名守門員,守的可好了。有一次我看陳明參加一場市長杯比賽,那場比賽的第一分鐘,就因為我們后衛(wèi)小卓魯莽的鏟球,讓對方獲得一個點球。對方隊員沖著高大威武、正慢慢走向點球的同伴喊道“加油,加油,吊這個小矮子”。我看向陳明,只見他眼里閃著堅毅的光芒,陽光下,額頭上冒出的汗珠格外耀眼。

對方球員在射門的一瞬間做了一個緩沖的假動作,再看陳明,他已經朝左邊倒地撲了過去,對方球員向陳明的右邊抽射,球快到門線了,我們的心都跟著緊張起來,還有半米了,這時陳明一瞪眼,以迅雷不及掩耳之勢將腳努力往后一蹬,球踢了出去,我隊后衛(wèi)急忙沖上去控住球,將球解圍,可沒想到球踢差了,中場沖上去準備再解圍,可是對方球員速度更快,搶先用腳尖將球踢向球門,陳明僅用不到半秒的反應時間,伸腿再一次將球擋出。

當比賽進行到58分鐘時,我隊1:0領先,裁判出示了補時牌,就在這時對方搶斷了球,朝著我們的球門飛奔過來,剛過半場來了一個長傳,對方球員接到球,一個連停帶過,準備單刀了,門將陳明飛快的跑上來,對方一個推射,球被陳明用手托了出去。裁判員吹響了比賽結束的哨音,1:0我們贏了,晉級決賽。

看到陳明的一次次“神撲”,我想起了德赫亞,他是曼聯(lián)的門將,2018年英格蘭足球超級聯(lián)賽金手套的獲得者,一直以反映快,身體素質好著稱于世。我的同學陳明也如德赫亞一般,所以我們給他起名小“赫亞”。一份躬耕一分收獲,陳明取得成績平時也付出了很多,每天放學后都去訓練到7點,風雨無阻,還經常出去參加比賽??赐炅诉@場比賽,我對陳明有的不僅是贊嘆,更多的是佩服。

怎么樣?我的同學陳明很棒吧!

初中寫人記敘作文600字(篇5)

我就是我,不一樣的煙火。

——題記

愛張揚是我的色彩,愛瘋狂是我的標簽。然而這都是曾經的我。

歲月靜好,曾經的放飛自我,都已在時光的靜待下悄然改變。

張揚與瘋狂

驀然回首,曾經的自以為是,都淪落為現(xiàn)在的各種不堪。曾經的我愛張揚,相讓全世界都知道我的名字。在學校,如果有活動是在我的擅長范圍之內。我都會擠破頭往前沖,只為那一個露臉的機會。小時候的我與鄰居家的姐姐性格就有很大的出入。她見到一條蛇就會嚇得大哭,而我直接視而不見。甚至還買了一條塑料蛇來嚇她。

惡作劇成功之后,我頗有“吾家少女初長成”的成就感。去游樂園坐過山車,別的女孩都會嚇得大叫,而我只挑刺激的玩??梢宰猿暗卣f,我小時候是我們村里的孩子隊長。當別人問;“你們村里有幾個隊長。大家都會異口同聲的說;“兩個?!蔽蚁嘈旁虼蠹铱隙ㄖ懒税?

活潑與開朗

步入學校,我身上的`頑劣就收斂了許多。但還是“很活潑”,在學校我喜歡交朋友。曾經我被人調侃五湖四海皆朋友。我喜歡笑,而且喜歡和說話很逗的人在一起玩。因為我認為開心是一件很美好的事。當然我也被評為年度最佳傻笑者。但這一切的一切都打擊不了我那個活潑上進的心。因為我就是要做那個不一樣的我。

沉靜與內斂

進入初中,我變得內斂了許多,不喜歡人多的地方,在學校有各種活動我都會想盡各種辦法推脫掉。不喜歡交朋友,固定的朋友就那么幾個。我喜歡聽著舒緩的音樂在家安靜的看書。特別是步入九年級之后,沉靜成了我的風格,張揚已成為過去式。凡高說:“盡管我常陷與痛苦的深淵中,但我仍然有冷靜、和諧和音樂?!崩潇o是沉靜與內斂的升華,也許我還有更多不同。

靜若處子,動如脫兔,越來越不同的我,越來越沉靜的我。但我還是我,不一樣的煙火。

初中寫人記敘作文600字(篇6)

“偶像”是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!

當?shù)谝淮握f偶像時,同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星??晌业呐枷穹峭话悖恰评蠋?。

聽同學講起他時,從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。

為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:

五年級上學期我們學完兩個課時后,即將考試了,數(shù)學成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發(fā)現(xiàn)前前后后的`同學似乎都胸有成竹:“你復習得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學考試中,越想越自卑。

一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備,但當我看到“79”這個分數(shù)的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習,開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學學習上的自卑。最后他鼓勵我說:“你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會有進步的!”;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對有意思的應用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊!這凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中“出來”。一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標!我覺得這個偶像不錯!

初中寫人記敘作文600字(篇7)

我的爸爸不算高的個子,挺著大肚子,得有些微胖。他的人緣很好,大多數(shù)人都喜歡跟他打交道,大概是他為人樸實吧,所以我在外面的面子都是他一手撐起了的。

我的爸爸是屬于比較節(jié)儉,卻對別人大方這一類的。平??次屹I太多東西他從來不說話,直到一次不經意間,我的爸爸跟我談起他年輕時的想法,我才漸漸理解了他。他說在像我這么大的時間,家里很窮,更別說有書讀了,當在讀書時每天都要在在山上砍柴,做一些體力活,那時的'住所一般是土和木頭制的房子,爸爸說:“我經?;孟肴绻麑砟茉诔鞘欣镔I房子,10平米,他就心滿意足了?!?/p>

我的爸爸,是一塊純凈度百分百的玻璃,他是個樸實的人,他的一些事情都會跟我們說,都會與我們分享,而不是藏著掖著。

我的爸爸是一只頑強拼搏的海鷗,是一塊堅固無比、堅韌不屈的石頭,是一本飽含哲理的法制書。我的爸爸是一個正直、待人真誠的人。他是一個“好”人,在公司,是好同事;在家里,他是媽媽的好丈夫,也我好爸爸。

爸爸的時間觀念很強,經常教我做事情要安排好時間,約人一定要準時,不可以爽約。一次,爸爸要出去有事,他前一天晚上就計劃好時間,早早地起床,井井有條地洗臉刷牙吃早餐,做完所有該做的事情,然后不慌不忙地出門,回到單位不僅僅沒遲到,而且還提前了幾十分鐘呢。爸爸經常要我早睡早起,每天晚上9點半上床睡覺,沒有非常特殊的情況,做什么事情都是有指定的時間的。

我的爸爸現(xiàn)在有了條件,隨著時代的進步,他喜歡看電視,最愛的就是足球賽,社會與法頻道和一些政治的新聞,每次看完電視他都會教我一些做人道理和安全意識,他經常說社會很復雜,有好人也有壞人,不要輕易相信陌生人的話,凡事要多動腦……這,就是我的爸爸。

初中寫人記敘作文600字(篇8)

或許是因為愛太過華麗,又參雜著許多苛刻。有一份父親對女兒的愛,便是如此。

兒時,女兒走路跌倒,爬在地上,將一只稚嫩的小手向前方、距自己有一段距離的父親,緩慢地伸去,因為女兒在思考父親是否會伸那只粗糙而又溫暖的手來扶自己。女兒的手還未伸過去,父親卻早已轉身離開,一句鼓勵的話,一個燦爛的微笑也未留下,他所留下的,也是女兒最不想看到的----一張冷漠嚴厲的面孔。

長大后的她,慢慢地發(fā)覺父親沒有從前那般嚴厲。女兒回憶往事,任她如何說父親多么地嚴厲冷漠,父親總是微微一笑,但一言不發(fā)。他像從前一樣,話還是很少。只是臉上多了一絲笑容,但同時又多了幾條皺紋。父親老了。

而此時此刻的.女兒,她知道了!

普天之下,處處充滿著濃厚的愛意。她散發(fā)著淡淡的幽香味。愛就像是一朵鮮艷美麗的花,一朵永不言敗的花,永遠都將那最美麗的一面綻放出來,供人們欣賞與贊嘆,但又有誰會在意這朵鮮艷花朵的背后是什么?是她努力奮斗的汗水,是她堅持不懈的拼搏!

在女兒的記憶中,很少有父親的存在,即使有,父親也總是板著一張嚴厲的臉,從不陪她玩耍。父親的個子很高,但又很瘦,他的手背上有著青色的血管突出,此外,手背上只有一層黃黃的肉皮,卻也飽滿滄桑。父親的眉毛不是很濃,氮氣中的任何一根也能露出他的嚴厲。盡管他的眼中密布著血絲,卻仍然炯炯有神。一張嘴,女兒就從未看到父親因笑而張開過。

女兒知道了父親是不會幫助自己的,她又迅速從地上爬起來,將淚水擦干,忍著跌到時的受了傷的疼痛,一路跑著去追那位嚴厲的父親。于是女兒變得獨立。她明白了靠誰都不如靠自己。

女兒猛地發(fā)現(xiàn),十幾年來,父親竟是用嚴厲做了一個愛的保護圈,包圍著自己,而可笑的是,自己卻渾然不知。

父親的愛是與眾不同的。

初中寫人記敘作文600字(篇9)

“來,泡腳了!”門外傳來了母親的聲音。我放下手中的作業(yè),從房門中走了出去,來到了那近期屬于我的位子。

母親習慣性地將我的雙腳浸入水中,手里輕輕按摩著我的雙腳。自從升人初三以來,每個晚上,便多了這一項日?;顒印0橹赣H的溫柔手法,我在熱氣的白霧中,小睡了一會兒,恍惚中,看見母親倒完泡腳水后,扶腰的樣子…“快進屋寫作業(yè)去吧!”沒有多說,就進了房間,腦海中 揮之不去的仍是母親扶腰的模樣,便暗暗做了個決定。

周日清晨,母親出門去上班,所有的一切如同往日一樣,只是我的.計劃在悄悄實行著。臨近母親下班前,便燒好了泡腳水,我用力端起泡腳水,將水倒下時,一猛,整個腰和手臂是從未體會過的酸痛,母親天天做,那該多酸痛······“咔嚓”,是母親開門的聲音,我迎上前,“快準備準備,來泡腳吧!”母親先是一愣,(之)后便是沖我微微笑。

母親來到泡腳桶前坐下,我輕輕將母親的腳放入溫水中,輕聲問:“燙嗎?”母親不語,只是搖了搖頭,我學著平日母親的手法,輕輕按摩著她的雙腳,肌膚觸碰的那一瞬間,多了幾分粗糙,我說不出話來,只是那么做著,母親摸了摸我的頭:“長大了?!睙釟馍仙芭莺美?!”母親習慣性地起身,卻被我攔下,“今天,我來吧?!蔽腋┥肀鹉且煌八质且魂囁嵬?,在將它倒下的時候,先前的疼痛感又都聚集在了手臂上,以前,我總覺得這些事兒,很容易就能完成,其實背后的過程真不容易。母親沖我欣慰一笑,心中的疲憊,也漸漸化開,心中只是覺得母親真不容易。

理所當然地接受,不知背后所有的不容易,在此時,方深知安謐,是有 人在背后做著不容易的事?lián)Q來的。

初中寫人記敘作文600字(篇10)

我有一個好媽媽,她留著一頭黑,一雙大大的眼睛中時常流露出親切的目光記得我讀小學三年級時,有一天早上,媽媽和往常一樣輕輕的來到我的臥室整理衣服。突,媽媽看見我額頭上的汗珠,連忙走了過來,用手摸了摸我額頭。“啊,怎么這么燙?”媽媽皺起眉頭焦急的說道。聽到媽媽的.聲音,我慢慢地睜開眼睛。媽媽二話沒說,背起我就向醫(yī)院跑去。到醫(yī)院時,媽媽已累的氣喘吁吁,看見她滿頭大汗,我的心里真不是滋味。“醫(yī)生,我孩兒的病情怎么樣?嚴不嚴重?”“哎,這孩子,真是的?!泵悦院?,我聽到媽媽焦急的詢問聲和嘆息聲。等護士阿姨為我掛好液體后,我看了看媽媽,她那焦急而又緊張的面孔總算放松了些。這時我心里想:媽媽該休息一下了吧。可是,媽媽身子還沒有靠近椅子,護士阿姨又叫她去拿藥,媽媽又急沖沖地去了。當媽媽回來時,他的臉上又掛滿了豆大的汗珠,那汗水順著臉頰不停的往下流著?!岸亲羽I不餓?”媽媽親切的對我說:“我下去給你買一點吃的吧?!笨匆妺寢尷鄢蛇@樣,我連忙說道:“媽媽,我一點也不餓,你坐下來休息一會兒吧?!笨墒?,沒等我把話說完,媽媽已經大步走出了病房。眨眼工夫,媽媽就為我準備了好吃的東西。

夜幕降臨了,我漸漸的進入了夢鄉(xiāng),當我一覺醒來才知道,媽媽一直守侯在我的身旁,整夜沒有合眼,直到天亮。看著媽媽那憔悴的面孔和布滿血絲的雙眼,我的心里陣陣酸楚,眼淚奪眶而出。人們常說:人間最偉大的莫過于母愛。一點也不夸張,我的媽媽為我所付出的一切使我終生難。

初中寫人記敘作文600字(篇11)

“媽”是由“女”和“馬”組成。在我們的生命中,有個女人一輩子給自己當牛做馬她就是媽媽。所以,母親的恩德無法言喻。

這幾天我感冒了,媽媽一直都在照顧我,一刻都沒有停過,記得是星期一:那天我高燒不退,媽媽為了照顧生病的我放下了手中的工作,她摸了摸我的頭,給我拿來熱水擦臉,一邊擦一邊祈禱:“一點不要有事?。 庇謱ξ艺f:“艷虹,好點沒?”我吃力地睜開眼睛回答媽媽說:“嗯?!眿寢屨襾硪路臀掖┥蠋胰メt(yī)院看看。

來到醫(yī)院,一個醫(yī)生奶奶為我量了量體溫,聽聽心跳,說:“去化驗一下?!蔽乙宦牭交瀮蓚€字就哭著大喊:“我不要打針?!薄昂煤煤?,不打針,不打針”,媽媽撫摸著我的`頭對醫(yī)生說:“小孩子不肯打針,我也沒有辦法,先吃藥起吧?!贬t(yī)生奶奶點了點頭。晚上,我終于睡了下去。半夜做噩夢嚇的從床上站起來,哭著:“媽媽,媽媽……”媽媽聽到了,問:“怎么了?”我說:“怕,我不要睡覺了?!眿寢屗轿掖采蟻?,抱著我,安慰我,心想:是不是嚇去了,叫一下。媽媽掀開被子,打開門,拿了一只碗和三根筷子,玩里有水,她叫我起來說:“啊三下?!薄鞍““??!眿寢屇弥曜釉谖易彀蜕限D了三圈,敲了我的雙肩,一邊敲嘴里一邊念著:“艷虹哪里下去哪里回家哦!”弄完又將三根筷子立在碗中間。媽媽說的沒錯,我的確是被嚇去的,果然沒過多久我感覺好多了。

點燃我生命是你溫暖的燭光,給了我翅膀,才會勇敢飛翔,我就像幼苗淋浴母愛的陽光,讓我健康快樂成長。媽媽你一路伴我成長,謝謝你,我愛你。

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