小學(xué)生我的同桌作文7篇
小學(xué)生我的同桌作文(篇1)
在一次收拾房間時(shí),不小心,打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū),落在地上。打開(kāi)它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同桌王小路,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。
那是在一個(gè)上午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦??吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日?!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)處處為他人著想,有著一顆美麗心靈的人,別看她人小心倒不小呢。
小學(xué)生我的同桌作文(篇2)
我的同桌是一個(gè)“橄欖球”小子,因?yàn)樗念^像一個(gè)放大版的橄欖球。為什么這么說(shuō)呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的下巴,組成了一個(gè)橄欖球的形狀。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,想摸摸他的頭,當(dāng)我生氣的時(shí)候,我真想把他的頭扯下來(lái),和小朋友們一起玩耍。
他鼻子旁邊有一顆痣,那個(gè)痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計(jì)只能去“點(diǎn)痣”了。不過(guò),他是肯定不會(huì)去的,因?yàn)樗f(shuō)那是一顆“發(fā)財(cái)痣”,這輩子就靠它來(lái)發(fā)財(cái)了。
他是一本有生命的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每次下課的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)問(wèn)我為什么。
“為什么拿破侖能當(dāng)上法國(guó)的國(guó)王?”
“為什么汽車(chē)會(huì)跑?”
“為什么人要吃飯、睡覺(jué)?”
“為什么她上課會(huì)睡覺(jué)?”
“為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”
“為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)?”
……
他就是這樣,一天到晚都問(wèn)我為什么?我都快招架不住了。因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題我也不知道,所以我回到家里就會(huì)拿起鼠標(biāo)上網(wǎng)查百度。每當(dāng)別人在問(wèn)我這些問(wèn)題的時(shí)候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!
他還喜歡彈琴、下棋、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng),其中他最喜歡畫(huà)畫(huà),每次他去比賽時(shí)都能拿前三名。他畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生,校長(zhǎng)經(jīng)常讓他去參加比賽,每次回來(lái)時(shí),他總能捧著一個(gè)大獎(jiǎng)杯,脖子上掛著一個(gè)獎(jiǎng)牌,為我們學(xué)校取得好榮譽(yù)。
這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)問(wèn)為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。
小學(xué)生我的同桌作文(篇3)
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個(gè)女孩子。
袁肖玉琳的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,經(jīng)??梢缘玫嚼蠋煹谋?yè)P(yáng)。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已,還有一些同學(xué)都妒忌了,說(shuō)總是表?yè)P(yáng)她。
其實(shí)袁肖玉琳也會(huì)有不認(rèn)真的時(shí)候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個(gè)小動(dòng)作,被老師批評(píng)。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)的哀肖玉琳那是不會(huì)笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來(lái)非常地文靜,但她也有讓人討厭的時(shí)候,而且不是一般的討厭。
比如有一次,她在我面前動(dòng)來(lái)動(dòng)去,然后又跳舞,搞得我都不好看書(shū)了。可惡的是,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說(shuō)一聲對(duì)不起,就又去玩了。這時(shí)我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過(guò)生氣也沒(méi)有辦法,每次要打到她的時(shí)候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不過(guò)袁肖玉琳也不是只會(huì)調(diào)皮,她也會(huì)幫助別人。語(yǔ)文課,我忘記帶尺子,要是沒(méi)有劃記,老師會(huì)_的。正當(dāng)我著急沒(méi)辦法時(shí),袁肖玉琳看到了,她二話不說(shuō)就把尺子借給了我。不光是這個(gè),上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學(xué)課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒(méi)帶,她都會(huì)借給我。我要在這說(shuō)聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習(xí)慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個(gè)好同桌。
小學(xué)生我的同桌作文(篇4)
我的同桌有雙明亮的眼睛,麻花長(zhǎng)的辮子,她很可愛(ài),但就是喜歡欺負(fù)我。
就像這次吧!她用手指來(lái)挾我的手臂。到了極限的時(shí)候,我大發(fā)雷霆時(shí),她一聲不吭,在旁暗暗地笑?!罢媸堑?,當(dāng)我老虎不發(fā)威,是病貓嗎!”我生氣說(shuō)。還有一 次,我還在做作業(yè),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手和她自己的手說(shuō):“為什么本小姐的手不比你的手白!”說(shuō)著,還重重打著我的手。 “苦不堪言啊!”我輕聲地說(shuō),生怕被那神氣十足的同桌聽(tīng)見(jiàn)……
唉!我的同桌怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)事打我,真殘暴啊!
小學(xué)生我的同桌作文(篇5)
我的同桌雖然有著不引人注目的外表,但卻有一顆金子般美麗的心靈。
有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,我正在打籃球,把老師發(fā)給我們的作業(yè)本掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻。
第二天下午,老師布置作業(yè)時(shí),我呆呆地望著黑板出神。我的同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我:“怎么啦?”我說(shuō):“本子掉了?!蔽业耐廓q豫了一會(huì)兒,把她的本子給了我,我不好意思地說(shuō):“你自己用吧!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一個(gè)舊本子可以用?!蔽覀兙鸵黄鸪丶业淖鳂I(yè)了。
這就是我的同桌——小可,一個(gè)樂(lè)于助人的人!
小學(xué)生我的同桌作文(篇6)
我的同桌長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面一雙明亮的眼睛,她鼻腔大大的,下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛(ài),個(gè)頭矮矮的,好似一只剛出生的小狐貍一樣。
我的同桌愛(ài)穿紅毛衣,可她非常文靜,還有一顆好奇心,我說(shuō)什么,她就刨根問(wèn)底地問(wèn)個(gè)不停。
你別看她很文靜,其實(shí)她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。
一個(gè)星期三的下午,我正在回家的路上,前面有幾個(gè)三年級(jí)的小同學(xué),我歡快的超過(guò)了他們,走到了前面,突然間,我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼,就拾手打了我前面的小朋友一下,就撒腿跑了,害得我被別人冤枉,說(shuō)我們高年級(jí)的欺負(fù)小同學(xué),真是跳進(jìn)黃河也洗不清阿!
第二天下午更倒霉,不信你們?cè)谕伦x。
第二天下午放學(xué),我怕又被冤枉,所以我走到一條人少的偏僻街道上,又看到我同桌,我想,現(xiàn)在沒(méi)有人,諒她也不敢打什么鬼主意了??烧l(shuí)知,日防夜防,家賊難防,還是被她給盯上了,在我背后貼了一張紙條,就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過(guò)去,就被滑到了一跤,在回家的路上,好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家,問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽笑著說(shuō):“有人在你背上貼了一張紙條:我是豬頭三?!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“我今天走狗屎運(yùn)了,怎么有這樣倒霉。”我一腳踢到墻上,痛得我嗷嗷直叫,我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué),遇到了我的同桌,她還在逗弄我,我火冒三丈,罵了她幾句就不理他了,可她還在辛災(zāi)樂(lè)禍,真沒(méi)辦法。
看吧,我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀?
小學(xué)生我的同桌作文(篇7)
那一天,我換同桌了......新同桌,她人很好,學(xué)習(xí)又不錯(cuò),是一個(gè)“難得”的同桌。
“我們要換一下位置,大部分不變,個(gè)別的,變一下!”啥?換同桌?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?明明大家相處的挺和諧的,為什么要換?哎,怎么總感覺(jué)陳雅晴要換走了呢?不會(huì)吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時(shí)候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。
“這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費(fèi)天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會(huì)吧?不過(guò),反過(guò)來(lái)想一下,也不錯(cuò)!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數(shù)學(xué)好,她可以教我;而她的英語(yǔ)不咋地,我可以教她啊!可...可陳雅晴完了,你再想啊!孫小恬那家伙,活寶一個(gè),歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動(dòng)了,太太太......哎,不說(shuō)了,主要是啊,你小心點(diǎn),那個(gè)活寶,你呀,要吵死滴......有講不完的話!
“其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來(lái)了;阮家輝走人了,費(fèi)天羽換過(guò)來(lái)了。就這倆組啊?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點(diǎn)點(diǎn)人,倆組四人,不會(huì)三、四......組啊,都可以吶!憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn),4個(gè)人啊?真是的,不過(guò)......也還好啦!大毛哥來(lái)了,坐在我旁邊,嘻嘻,說(shuō)給我媽媽聽(tīng),大概也挺樂(lè)的,因?yàn)?,我的?shù)學(xué)不好,來(lái)了個(gè)數(shù)學(xué)好的,也可以補(bǔ)補(bǔ)課嘛,以前,陳雅晴在,我補(bǔ)她,還差不多了。
這一次換同桌,有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)開(kāi)心。失落的是陳雅晴走了;開(kāi)心的是凌燁來(lái)了呢...