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人物側(cè)面描寫的作文

| 小龍

人物側(cè)面描寫作文篇1

這件事鼓勵著我,第二次考試得了一個滿分,這讓我明白一句話:“世上無難事,只怕有心人。”

我很自豪,因為我有這樣一個好爸爸。

人物側(cè)面描寫作文篇2

自從上了六年級,那位兇巴巴的美術(shù)老師終于走了!不過,倒是調(diào)來一老頭子!

他姓王,具體叫什么我也不怎么清楚。只是他讓我們叫他王老師的,所以,我只知道他姓什么。

看的出來,他有五四十來歲。對于一開始,他就講了一大堆臨武話,而且大部分是臨武臟話!像是諷刺我們這些“城市佬”。氣死我也!

第一節(jié)美術(shù)課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起,因為王老師來也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔,頭發(fā)稀少,也不買瓶霸王洗洗,估計公資較少,正省錢呢!黑黝黝的臉龐上,扣了一頂書生帽,看上去,跟80年代的老人一樣,趕不上時代!

不過,當(dāng)?shù)诙紊厦佬g(shù)課的時候,老師抱著一堆美術(shù)本向我們教室的后門走來,我當(dāng)時還真怕他骨頭散架。不過,當(dāng)心是多余的。只見老師臉上笑盈盈的,還說我們班的繪畫水平還不錯!看來老師的脾氣還蠻好說。

告訴你吧,我的美術(shù)作業(yè)常常得高分,老師在“排榮榜”上每次都點我的名,別提我有多開心了!

自從這個老師上美術(shù)課,我更熱愛美術(shù)了,巴不得現(xiàn)在馬上上一節(jié)美術(shù)課呢!

人物側(cè)面描寫作文篇3

龔老師是我們現(xiàn)在的班主任。

說龔老師溫柔吧,的確是呀!龔老師就像我們的大姐姐,每當(dāng)我們犯錯了,她絕不會責(zé)罵我們,而是耐心地教導(dǎo)我們,讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時候,龔老師就更像是我們的大姐姐了,有些同學(xué)把菜吃完了,還有許多飯,龔老師二話不說,毫不猶豫地把菜夾給了那些同學(xué)。

說龔老師盡職吧,的確是呀!就算生病了她也會給我們上課、批改作業(yè),不讓我們的成績下滑。雖然龔老師的肚子里已經(jīng)有了一位可愛的小寶寶,但她并沒有請假,而是天天來給我們上課,雖然她的喉嚨已經(jīng)有點沙啞,但她會盡量讓我們都能聽到她的聲音。

龔老師也有愛玩的時候,一到大課間,她也會和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環(huán)、走高蹺……這些她都會玩,而且一玩起來,就是好幾十分鐘。當(dāng)然龔老師也有嚴(yán)肅的時候,凡有同學(xué)沒完成作業(yè),那可要遭殃了,會被她狠狠地“罵”一頓,然后再被請到辦公室補(bǔ)吃“大餐”。

這就是我們的班主任——龔老師。

人物側(cè)面描寫作文篇4

我的妹妹,今年雖然3歲,可是她的個高高的,足有1米10,胖乎乎的,小小的眼睛非常有神,彎彎的眉毛像柳葉,說話就像連珠炮似的,總也說不完,人們都喜歡她。

我的妹妹不僅聰明而且非常懂事。

一天媽媽去親戚家了。當(dāng)然是爸爸哄妹妹了,可是爸爸在單位回來時喝得醉醺醺的,躺在小臥室就呼呼地睡著了。妹妹躺在大臥室也睡著了。

半夜,妹妹醒了,看看媽媽爸爸都不在身邊,就哇哇大哭起來。她哭著哭著,只聽見爸爸的呼嚕聲,此時屋里沒有點燈,妹妹就順著呼嚕聲摸到小屋找到了爸爸,她看見爸爸呼呼大睡。也沒有招呼爸爸,就躺在爸爸的身邊睡著了。

10點多鐘媽媽回來了,把大臥室燈點亮了,可怎么也找不著妹妹了,媽媽來到小臥室看到妹妹眼睛哭得紅紅的正和爸爸?jǐn)D在躺一個床上呢。妹妹醒來時媽媽問她:“紫晗,你醒了,為什么不叫爸爸呀?”妹妹歪著頭說:“我不想吵醒爸爸。怕他休息不好呀。”爸爸媽媽聽了哈哈地大笑起來。

我的妹妹是不是很聰明而且還很懂事?



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