2024團員和青年主題教育開展情況匯報怎么寫篇1

一、經(jīng)濟發(fā)展與振興

經(jīng)濟強國是強國復(fù)興的基石。要實現(xiàn)經(jīng)濟強國目標(biāo)，需要優(yōu)化升級產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，增強經(jīng)濟內(nèi)生增長動力。同時，要深化改革開放，完善社會主義市場經(jīng)濟體制，為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。具體措施包括鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、支持中小企業(yè)發(fā)展、加大基礎(chǔ)設(shè)施投資力度等。

二、科技發(fā)展與創(chuàng)新

科技是國家強盛之基。強國復(fù)興必須緊緊抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的歷史性機遇，加快科技自主創(chuàng)新步伐。這需要加大科研投入，提高科研人員待遇，營造良好的科研創(chuàng)新環(huán)境。同時，要加強科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，推動產(chǎn)學(xué)研用深度融合，讓科技創(chuàng)新更好地服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展。

三、文化繁榮與傳播

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。強國復(fù)興必須堅定文化自信，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動社會主義文化繁榮興盛。要加強文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造具有國際影響力的文化品牌。同時，要加強國際文化交流與合作，推動中華文化走向世界，提升國家文化軟實力。

四、教育普及與提高

教育是民族振興、社會進步的重要基石。強國復(fù)興必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。要加大對教育的投入，提高教育質(zhì)量，促進教育公平。同時，要深化教育改革創(chuàng)新，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

五、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展

環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展是強國復(fù)興不可或缺的一部分。在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時，必須加強對環(huán)境的保護，推動綠色低碳循環(huán)發(fā)展。要建立健全環(huán)境保護制度，加大環(huán)保執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。同時，要加強生態(tài)文明教育，提高全民環(huán)保意識，形成人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保的良好氛圍。

2024團員和青年主題教育開展情況匯報怎么寫篇2

自從學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)強國》，心里非常開心和激動。我作為一名黨員教師，有15年的黨齡和28年的工齡了，現(xiàn)在終于有機會零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想了。

記得那天下午上完課，看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知，讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強國》app，我就迫不及待的下載了，并在app里設(shè)置好了頭像，完善了個人信息。還各處點了點看看里面都有什么板塊和功能，并答了一套題，感覺非常好，對我們國家與時俱進的腳步越來越賞識，也為祖國的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

從此，每天有時間，我都要登錄《學(xué)習(xí)強國》，閱讀里面的時事要聞和文章，觀看視頻，完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事。對于重點要了解的新聞篇目，還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中，習(xí) 總 書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊，我了解到許多時代楷模的動人故事，有在平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者，“雙百”人物，有道德模范……他們是這個時代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照。

有時看到好的視頻和文章，我還會轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈，希望能讓我身邊的每一個人都感受到祖國的日益強大，聆聽祖國的心聲。通過答題活動也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識，開闊了我的眼界和思維，極大的豐富了我的知識儲備。

《學(xué)習(xí)強國》的學(xué)習(xí)活動，充實了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強國》這個學(xué)習(xí)的平臺不斷加強黨務(wù)學(xué)習(xí)，增強個人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，走好腳下的路，做一名與時俱進的黨員教師，為助力中國夢的早日實現(xiàn)盡自己的一點微薄之力。

正是：學(xué)習(xí)強國功能好，黨的心聲得感召。視頻文章加答題，賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧，神州處處展新貌。一帶一路習(xí)倡導(dǎo)，經(jīng)濟共榮領(lǐng)航標(biāo)。不忘 初心得始終，二零二零華夏驕。

2024團員和青年主題教育開展情況匯報怎么寫篇3

新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

2024團員和青年主題教育開展情況匯報怎么寫篇4

人生如同一場長跑，需要有堅韌不拔的毅力和決心才能到達終點。在這個過程中，夢想是我們前進的動力和目標(biāo)。而挺膺擔(dān)當(dāng)，則是我們?yōu)閴粝氩迳铣岚虻谋匾焚|(zhì)。

挺膺擔(dān)當(dāng)，就是要對自己的夢想持有堅定的信念，勇敢地面對一切困難和挑戰(zhàn)。只有擁有這樣的勇氣和決心，我們才能在追求夢想的路上堅定前行。

作為新時代的青年，我們要勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難險阻。我們要以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑸樽约旱膲粝氩迳铣岚?，讓它飛得更高更遠(yuǎn)。

在當(dāng)今快速發(fā)展的時代，每一個人都面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和機遇。在這樣的背景下，挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木耧@得尤為重要。挺膺擔(dān)當(dāng)，就是要在困難面前不退縮，勇于承擔(dān)責(zé)任，以堅定的信念和無比的勇氣，引領(lǐng)時代的發(fā)展。

作為新時代的青年，我們要樹立起挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，把自己的人生理想與國家的發(fā)展緊密結(jié)合起來。我們要勇于創(chuàng)新，敢于突破，不畏艱難險阻，以實際行動為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們每一個人都是時代的引領(lǐng)者。我們要以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，承?dān)起時代的重任，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

2024團員和青年主題教育開展情況匯報怎么寫篇5

一、活動時間

本次活動計劃于____月____日(周__)下午__點至__點進行，活動時間為1小時。

二、活動地點

本次活動將在學(xué)校多功能教室進行。

三、參與人員

本次活動面向全校學(xué)生，邀請團員代表和相關(guān)教師參加。

四、活動內(nèi)容及流程

講解挺膺擔(dān)當(dāng)精神(5分鐘)

(1)開場白：介紹活動主題和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進入活動狀態(tài)。

(2)挺膺擔(dān)當(dāng)精神講解：通過PPT演示和講解，讓學(xué)生了解挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵和意義。

案例分析(15分鐘)

(1)案例選?。哼x取具有代表性的案例，包括挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫褪论E、社會熱點事件等。

(2)案例分析：通過PPT演示和講解，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔(dān)當(dāng)精神，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)精神的理解。

小組討論(15分鐘)

(1)分組：將學(xué)生分成若干小組，每組5-6人。

(2)討論內(nèi)容：小組內(nèi)討論挺膺擔(dān)當(dāng)精神在實際生活中的應(yīng)用和價值，以及自己在日常生活中如何踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神。

(3)總結(jié)：每組選派一名代表總結(jié)小組討論成果。

互動環(huán)節(jié)(10分鐘)

(1)問題選?。哼x取具有代表性的問題，包括如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神、如何在團隊中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神等。

(2)互動回答：通過現(xiàn)場提問、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與問題回答，增強活動的互動性和參與性。

總結(jié)反思(5分鐘)

(1)個人總結(jié)：每位學(xué)生寫一份總結(jié)反思，總結(jié)本次活動收獲和自己的不足之處，提出今后在日常生活中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神的計劃和措施。

(2)教師點評：教師對本次活動進行點評，肯定學(xué)生的參與和表現(xiàn)，指出今后需要努力的方向。