團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇1】
在參加挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課后,我深刻認(rèn)識(shí)到了責(zé)任、勇氣、智慧和合作的重要性。這些品質(zhì)不僅是我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵因素,也是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用的基礎(chǔ)。在此,我想分享一下我對(duì)這些主題的感悟和理解。
一、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的基本義務(wù)。作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中,我們也要勇于承擔(dān)責(zé)任,為自己的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé),為團(tuán)隊(duì)的利益著想。只有當(dāng)我們真正意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),才能更好地發(fā)揮自己的作用,為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
二、勇氣與挑戰(zhàn)
勇氣是一種面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的決心和毅力。在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只有勇敢地站出來(lái),才能克服它們。在團(tuán)隊(duì)中,我們要敢于接受挑戰(zhàn),不怕失敗,不怕困難,始終保持堅(jiān)定的信念和追求。只有這樣,才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三、智慧與創(chuàng)新
智慧是一種分析和解決問(wèn)題的能力。在當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新已成為推動(dòng)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。我們需要具備敏銳的洞察力和判斷力,能夠快速適應(yīng)變化的環(huán)境和市場(chǎng)。在團(tuán)隊(duì)中,我們要善于思考和創(chuàng)新,不斷探索新的領(lǐng)域和機(jī)會(huì)。只有這樣,才能更好地發(fā)揮自己的作用,為團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
四、合作與共贏
合作是一種相互幫助和支持的方式。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要彼此信任、尊重和理解。只有通過(guò)合作,才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和利益。在團(tuán)隊(duì)中,我們要學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào),尊重他人的意見和建議,建立良好的合作關(guān)系。只有這樣,才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,實(shí)現(xiàn)共贏的目標(biāo)。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇2】
在參加這次團(tuán)課學(xué)習(xí)后,我深刻體會(huì)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一名團(tuán)員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感,積極履行自己的職責(zé),為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,挺膺擔(dān)當(dāng)是一種積極向上的人生態(tài)度。它要求我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠勇敢地站出來(lái),積極承擔(dān)責(zé)任。這種態(tài)度不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,也能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和社會(huì)帶來(lái)積極的影響。
其次,挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備勇氣和決心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們要有勇氣去面對(duì)它們,有決心去克服它們。只有這樣,我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。
同時(shí),挺膺擔(dān)當(dāng)也需要我們具備智慧和能力。在面對(duì)復(fù)雜多變的情況時(shí),我們要善于分析問(wèn)題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力,能夠迅速做出正確的決策。同時(shí),我們還要具備扎實(shí)的知識(shí)和技能,能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
最后,挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備良好的溝通和合作精神。在團(tuán)隊(duì)中,我們要善于與他人溝通和合作,共同解決問(wèn)題。這需要我們具備開放的心態(tài)和包容的精神,能夠尊重他人的意見和建議。同時(shí),我們還要具備領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。
在這次團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我們還學(xué)到了很多關(guān)于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在未?lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家下午好!
今天是很榮幸能受公司邀請(qǐng)參加本次“新起點(diǎn)、新未來(lái)、新青年”青年團(tuán)員座談會(huì),現(xiàn)在還能是新青年我心里真是非常高興,感謝多年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)在各位同仁給予我們的支持和幫助,衷心的謝謝你們!
伴隨著時(shí)代的步伐,80后和90后的同仁們作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)主力軍,帶著社會(huì)的期望漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了。當(dāng)社會(huì)對(duì)我們所展現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)和道德修養(yǎng)提出質(zhì)疑時(shí),我們展現(xiàn)出了一批批誠(chéng)實(shí)守信、富有愛心、懂得感恩的年輕身影。他們用自己的行動(dòng)詮釋了如何做好一批新時(shí)代的青年。
剎那轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了,從朦朧的記憶也就十幾五年,來(lái)到綠化工作茫茫露露的五年過(guò)的非常充實(shí),過(guò)的盛有收獲,從自身收獲了事業(yè)中息怒哀樂(lè)、家庭中酸甜苦辣,工作中收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、道理,更多收獲是真摯的友情、和廣大同仁的幫助。我是__年畢業(yè)于林學(xué)院,憑借自己的滿腔熱血奔赴在事業(yè)的熱潮中,畢業(yè)后和朋友開始玩開了戶外運(yùn)動(dòng),一年后玩累了,突然感覺自己應(yīng)該做自己的專業(yè)愛好,偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了綠化公司,剛來(lái)到這個(gè)大集體的時(shí)候就得到了很多同仁的關(guān)心和幫助,那個(gè)時(shí)候我感覺我找到事業(yè)發(fā)展的組織了,于是我下定決心全身心的.扎根在這個(gè)富有活力的集體中努力工作,功夫不負(fù)有心人,5年的時(shí)間我積累了工作經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和之下成長(zhǎng)起來(lái)了,回想起來(lái)這5年有開心、也有辛酸,但更多還是生活和工作給予充實(shí)。
對(duì)于今后的工作方向,我自己的定位是首先干好自己本職工作,努力超越、發(fā)掘自己的潛能,我時(shí)刻告訴自己我能行,我一定行,未來(lái)還很漫長(zhǎng),下一步的計(jì)劃是干好事業(yè),顧好家庭,兩手一起抓,一個(gè)都不能出問(wèn)題,我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃很簡(jiǎn)單,一、重要是任務(wù)是先把在建工程全部梳理好思路,安排好流程,二、帶領(lǐng)項(xiàng)目部年輕的兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心向前發(fā)展,三、抽出時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)考取各種證書,四、擴(kuò)大人脈關(guān)系交流,為自己再次騰飛奠定基礎(chǔ),只有不斷的完善自己才能更好發(fā)展自己。我是這樣認(rèn)為的。(這只是階段性規(guī)劃,我們應(yīng)該建立,一年、三年甚至五年的規(guī)劃,一步步去實(shí)現(xiàn),只要你堅(jiān)持,定有收獲)。
作為一個(gè)“新起點(diǎn)、新未來(lái)、新青年”這樣一個(gè)座談會(huì),我突發(fā)感想根據(jù)自己理解也說(shuō)三點(diǎn)“新”吧!
一、“新”在感恩,“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,只有懂得感恩學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能快速進(jìn)步;
二、“新”在誠(chéng)信,“小信誠(chéng)則大信立”,只有“首”誠(chéng)實(shí)、“珍”誠(chéng)信,驚喜自會(huì)不斷到來(lái);
三、“新”在愛心,“關(guān)愛無(wú)限,愛心無(wú)痕”,只有擁有愛心的人才能照顧好小家、發(fā)展好大家。
朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電、一束火繩;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng)、整個(gè)星空;站在一起,我們用這“三新”結(jié)成的不倒的城墻。為了企業(yè)的蓬勃發(fā)展,為了綠化事業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青,讓我們?cè)凇?·12”會(huì)議精神指引下,點(diǎn)燃希望的火炬,吹響激情的號(hào)角,在綠化事業(yè)大發(fā)展的征程中,用“四新”引領(lǐng)我們走向輝煌!感恩于心、誠(chéng)信于本、愛心永恒、,只要我們用心去品味這幾句話的內(nèi)容,自會(huì)在知識(shí)海洋里楊帆起航、活出精彩。
謝謝大家!
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇4】
各位__:
我很贊成開這個(gè)座談會(huì)。對(duì)如何做青年工作,對(duì)年輕人的特點(diǎn)和想法,乃坤和程—?jiǎng)P同志比我要了解。今后我們會(huì)有更好的條件,中國(guó)殘聯(lián)新一屆團(tuán)委換屆以及成立青聯(lián),相信會(huì)把青年工作推上一個(gè)新臺(tái)階。剛才26位團(tuán)員青年的發(fā)言,對(duì)我們是激勵(lì)和教育,讓我深深感到青年同志們的進(jìn)步。青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),青年有希望,中國(guó)就有希望。
就要到“五四”青年節(jié)了,我想以青年朋友的身份說(shuō)說(shuō)自己的感受。同志們,再過(guò)9年,我們就要迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)100周年,__年后,又將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨百年誕辰。發(fā)生在20世紀(jì)的“五四”運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨建立這兩件事,極大地影響和改變了中華民族的前途和命運(yùn),對(duì)近代人類歷史產(chǎn)生了難以估量的影響。想當(dāng)年,就在我們中國(guó)殘聯(lián)北池子大街辦公樓的北面,是北大紅樓,“五四”運(yùn)動(dòng)從那里走過(guò),我黨創(chuàng)始人李大釗曾在那里宣傳革命主張;在南面東華門箭桿胡同里,有當(dāng)年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有李大釗,南有陳獨(dú)秀,在上世紀(jì)20年代末,兩位革命前輩,一個(gè)扮成伙夫,一個(gè)扮成賬房先生,秘密相約建立中國(guó)共產(chǎn)黨。我常告誡自己:沒(méi)有前輩的流血犧牲、前赴后繼,就沒(méi)有我們今天的條件,沒(méi)有今天的生活。這么近的距離來(lái)感受中國(guó)革命先輩的腳步路徑,這種傳統(tǒng)、這種精神是我們永遠(yuǎn)不能忘記的。當(dāng)時(shí)《新青年》是同人刊物,不接受外面的稿件,全部是由編輯部的幾個(gè)人撰寫,那時(shí)候他們非常年輕。當(dāng)時(shí),陳獨(dú)秀作為主編最贊賞的有兩個(gè)人,一個(gè)是胡適,一個(gè)是魯迅,認(rèn)為他們的文章最體現(xiàn)青年的銳氣和新思想。
看我們中國(guó)殘聯(lián)的歷史,開創(chuàng)時(shí)期工作的`同志當(dāng)時(shí)也都很年輕。比如樸方同志,1984年初創(chuàng)建基金會(huì)時(shí)不到40歲。再如海迪同志,1983年被團(tuán)中央授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)時(shí)28歲。我們殘聯(lián)許多老同志來(lái)殘聯(lián)工作時(shí)也是年輕人啊,正因?yàn)樗麄兊呐?,?jīng)過(guò)這20年、30年,我們的事業(yè)才有了今天的局面。我想起的一件事,基層一位老理事長(zhǎng)退休后,他把殘聯(lián)成立以來(lái)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)殘疾人事業(yè)的剪報(bào)全部整理出來(lái),并根據(jù)自己的經(jīng)歷編了一本書。他把書稿寄給我,希望能寫個(gè)序。我于是請(qǐng)了老理事長(zhǎng)郭建模同志幫忙。后來(lái)建模同志寫了一段,沒(méi)等寫完,在當(dāng)年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字,大概內(nèi)容是:這位同志是殘疾人事業(yè)的有心人,他的心是百分之百用在了殘疾人事業(yè)上。
半年后,書的作者又反復(fù)做我工作:新憲同志,這個(gè)事由你開始幫,可惜沒(méi)能完成,請(qǐng)你幫助把這個(gè)序接下去。我感到實(shí)在不可推辭,于是續(xù)寫了后面這一段話:“是非經(jīng)過(guò)不知難。多少同志為理想追求過(guò)、奮斗過(guò),他們都是新中國(guó)的建設(shè)者,殘疾人事業(yè)的開拓者,人道主義的忠實(shí)踐行者,他們與事業(yè)一同走來(lái),事業(yè)因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年,仍義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔,繼續(xù)關(guān)注著事業(yè)的發(fā)展,冀望殘疾兄弟姐妹能早日進(jìn)入小康大同。這難以釋懷的情愫,是留給青年殘疾人工作者的寶貴財(cái)富?!睒惴酵径啻尾煌瑘?chǎng)合動(dòng)情地說(shuō),以后這個(gè)事業(yè)就由你們扛下去,這句話就是對(duì)大家說(shuō)的。
我想,在座的包括整個(gè)殘聯(lián)系統(tǒng)的年輕同志,你們不一定“從一而終”,將來(lái)還可能到新的崗位、新的領(lǐng)域,人才是流動(dòng)的,但有一條,中國(guó)殘聯(lián)確實(shí)是鍛煉成長(zhǎng)可遇不可求的地方。我們團(tuán)委的工作是做得很好的,能團(tuán)結(jié)大家,有號(hào)召力,有創(chuàng)新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人,占系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的55%,其中共青團(tuán)員近600人。這支隊(duì)伍朝氣蓬勃,奮發(fā)有為,是我們殘疾人事業(yè)未來(lái)的希望所在。
新的時(shí)代就會(huì)有新的召喚。我想,對(duì)于青年同志有幾條是很重要的:
第一,我們廣大青年要樹立強(qiáng)烈的歷史使命感。一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。青年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。
第二,我們廣大青年要勤于學(xué)習(xí),努力成為視野開闊、本領(lǐng)過(guò)硬的有為青年。
第三,我們廣大青年要甘于奉獻(xiàn),努力成為志存高遠(yuǎn)、品性高尚的有德青年。
第四,我們各級(jí)團(tuán)組織要引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、價(jià)值觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的生力軍。
我們團(tuán)支部、團(tuán)委,包括黨組、機(jī)關(guān)黨委、各直屬單位黨組織,要做好青年工作,應(yīng)該是這九個(gè)字:善引導(dǎo),給機(jī)會(huì),促進(jìn)步。這是對(duì)單位黨團(tuán)組織的要求。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇5】
各位__:
有一句俗語(yǔ)叫做只埋頭拉車,不抬頭看路。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒(méi)有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)常回過(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是,希望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,一定會(huì)成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:
(一)學(xué)習(xí)心態(tài):
1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2、要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做靶子讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
(二)積極心態(tài):
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
(三)付出心態(tài):
舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的'。
舉例:主動(dòng)上公開課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的花費(fèi),還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)堅(jiān)持心態(tài):
這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺得這樣不斷地重復(fù),非??菰铮浅7ξ?。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋,心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值。
最后在結(jié)束之際,我想說(shuō):一名教師確定了目標(biāo),有了自我專業(yè)追求,形成堅(jiān)定的信念,保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力,再加之合理方法,如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論,開課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):他怎會(huì)停止成長(zhǎng)?怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)?
讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇6】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹立為人民服務(wù)的思想,珍愛自己的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,保持健康的心態(tài),心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來(lái),我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情,大大拉近了我和村民的.距離,使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來(lái),通過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時(shí),對(duì)如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)??偨Y(jié),并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢問(wèn)自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇7】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:
大家好!
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20__年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向
縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有較高政治覺悟
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的'人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
四、青年干部要善于實(shí)踐。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的,做別人沒(méi)有做過(guò)的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí),要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程,用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智,健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)!
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇8】
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面,以下是一些主題:
1. 學(xué)習(xí)黨的精神,深入領(lǐng)會(huì)關(guān)于青年工作的重要思想。
2. 探討新時(shí)代團(tuán)員青年的使命和責(zé)任,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3. 交流分享團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力和凝聚力。
4. 關(guān)注青年成長(zhǎng)成才問(wèn)題,提供職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的指導(dǎo)和幫助。
5. 加強(qiáng)思想政治教育,提高團(tuán)員和青年的思想覺悟和道德素質(zhì)。
6. 開展愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)團(tuán)員和青年的國(guó)家意識(shí)和民族自豪感。
7. 引導(dǎo)團(tuán)員和青年積極踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德和個(gè)人品德。
8. 組織文體活動(dòng),豐富團(tuán)員和青年的業(yè)余生活,提高他們的身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
9. 加強(qiáng)團(tuán)員和青年之間的交流與合作,促進(jìn)彼此之間的了解和友誼。
10. 關(guān)注團(tuán)員和青年的心理健康,提供心理輔導(dǎo)和幫助,促進(jìn)他們的身心健康。
總之,團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞團(tuán)員和青年的實(shí)際需求和發(fā)展需要,注重思想引領(lǐng)、實(shí)踐育人、服務(wù)青年等方面的工作,為團(tuán)員和青年的成長(zhǎng)成才提供全方位的支持和幫助。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇9】
青年團(tuán)員座談會(huì)主題內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面,以下是一些主題:
1. 深入學(xué)習(xí)。
2. 探討如何更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,引領(lǐng)廣大青年積極投身到國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的偉大實(shí)踐中去。
3. 交流分享個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)團(tuán)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。
4. 關(guān)注青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行講座和分享,激發(fā)青年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情。
5. 加強(qiáng)思想政治教育,引導(dǎo)團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
6. 組織各類文體活動(dòng),豐富團(tuán)員們的業(yè)余生活,促進(jìn)身心健康。
7. 開展志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
8. 介紹團(tuán)組織的各項(xiàng)工作和活動(dòng),讓團(tuán)員們更加了解團(tuán)組織的工作內(nèi)容和意義,增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織的歸屬感和認(rèn)同感。
9. 聽取團(tuán)員們對(duì)于團(tuán)組織工作的意見和建議,加強(qiáng)溝通與互動(dòng),推動(dòng)團(tuán)組織工作不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
總之,青年團(tuán)員座談會(huì)的主題內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞青年人的實(shí)際需求和發(fā)展需要,注重思想引領(lǐng)、實(shí)踐育人、服務(wù)青年等方面的工作,為青年團(tuán)員提供全方位的支持和幫助。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇10】
團(tuán)員教育會(huì)議記錄內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:
1. 會(huì)議主題和目的:明確本次會(huì)議的主題和目的,例如開展團(tuán)員教育和思想引領(lǐng)等。
2. 會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn):記錄會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)以及參與人員等信息。
3. 會(huì)議議程和流程:列出會(huì)議的議程和流程,包括開場(chǎng)致辭、主題發(fā)言、討論交流、總結(jié)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。
4. 會(huì)議內(nèi)容和討論話題:詳細(xì)記錄每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和討論的話題,包括學(xué)習(xí)材料、專家講座、案例分享、互動(dòng)提問(wèn)等。同時(shí),要確保信息的準(zhǔn)確性和完整性,避免遺漏重要信息。
5. 會(huì)議結(jié)論和建議:對(duì)會(huì)議討論的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和建議,為后續(xù)工作提供參考依據(jù)。
6. 其他事項(xiàng):記錄其他與會(huì)議相關(guān)的事項(xiàng),如出席情況、請(qǐng)假情況、突發(fā)狀況等。
總之,團(tuán)員教育會(huì)議記錄內(nèi)容應(yīng)該全面、詳細(xì)地記錄會(huì)議的主要內(nèi)容和討論結(jié)果,以便后續(xù)工作的查考和分析。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇11】
團(tuán)員青年主題活動(dòng)多種多樣,以下是一些主題活動(dòng):
1. 志愿服務(wù)活動(dòng):如社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛弱勢(shì)群體等,以弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。
2. 知識(shí)競(jìng)賽:如關(guān)于團(tuán)史、國(guó)家政策等方面的知識(shí)競(jìng)賽,以提升團(tuán)員青年的知識(shí)水平。
3. 體育比賽:如籃球賽、足球賽等,以增強(qiáng)團(tuán)員青年的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4. 文藝演出:如音樂(lè)會(huì)、話劇、舞蹈等,以展示團(tuán)員青年的才藝和激發(fā)創(chuàng)造力。
5. 社會(huì)實(shí)踐:如支教、實(shí)習(xí)等,以培養(yǎng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
6. 交流分享會(huì):如讀書分享、成長(zhǎng)經(jīng)歷分享等,以促進(jìn)團(tuán)員青年之間的交流和學(xué)習(xí)。
7. 技能培訓(xùn):如職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等,以提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
8. 紅色教育基地參觀:以緬懷先烈,傳承紅色基因。
9. 心理健康講座或工作坊:關(guān)注團(tuán)員青年的心理健康,提供心理支持和輔導(dǎo)。
10. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽:鼓勵(lì)團(tuán)員青年發(fā)揮創(chuàng)新精神,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
這些主題活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和調(diào)整,目的是促進(jìn)團(tuán)員青年的全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇12】
團(tuán)員主題教育活動(dòng)內(nèi)容主要聚焦于提高團(tuán)員的思想政治覺悟、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以下是一些具體的主題教育活動(dòng)內(nèi)容:
1. 理論學(xué)習(xí):組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的理論、團(tuán)的基本知識(shí)和國(guó)家政策,提高團(tuán)員的理論素養(yǎng)和政治覺悟。
2. 志愿服務(wù):鼓勵(lì)團(tuán)員參與志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè):通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、拓展訓(xùn)練等方式,增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
4. 實(shí)踐鍛煉:組織團(tuán)員參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)等活動(dòng),提高團(tuán)員的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力。
5. 思想交流:開展團(tuán)員之間的思想交流會(huì),讓團(tuán)員分享自己的學(xué)習(xí)心得、成長(zhǎng)經(jīng)歷等,促進(jìn)團(tuán)員之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。
6. 文化活動(dòng):舉辦文化講座、讀書會(huì)、文藝演出等活動(dòng),豐富團(tuán)員的文化生活,提高團(tuán)員的文化素養(yǎng)和審美水平。
7. 科技創(chuàng)新:鼓勵(lì)團(tuán)員參與科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力。
8. 心理健康輔導(dǎo):開展心理健康講座或工作坊,幫助團(tuán)員了解心理健康知識(shí),提高心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。
9. 紅色教育:組織參觀紅色教育基地,了解黨的歷史和革命傳統(tǒng),激發(fā)團(tuán)員的愛國(guó)熱情和奮斗精神。
10. 職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)信息,幫助團(tuán)員明確職業(yè)方向和提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
這些主題教育活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和調(diào)整,通過(guò)多種形式的活動(dòng),全面提高團(tuán)員的思想政治覺悟、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為團(tuán)員的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇13】
挺膺擔(dān)當(dāng)是指勇敢地承擔(dān)起責(zé)任和使命,以積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中,挺膺擔(dān)當(dāng)也是一種非常重要的品質(zhì)和能力。
首先,學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)需要具備堅(jiān)定的信念和勇氣。只有堅(jiān)定不移的信念和勇氣,才能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)無(wú)所畏懼、勇往直前。在學(xué)習(xí)中,我們需要不斷探索新的知識(shí)領(lǐng)域,嘗試解決新的問(wèn)題,這需要我們具有強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)定的信念。
其次,學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)需要注重實(shí)踐和創(chuàng)新。只有將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能夠真正掌握知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)中,我們需要積極參與課堂討論、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng),同時(shí)也要善于思考、勇于創(chuàng)新,探索新的學(xué)習(xí)方法和技術(shù)手段。
最后,學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。只有全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平,才能夠在未來(lái)的工作和生活中更好地發(fā)揮自己的作用。因此,我們應(yīng)該積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等方面的素質(zhì)和能力。
總之,學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)是一種非常重要的品質(zhì)和能力,它不僅能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)和成果,還能夠讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更加穩(wěn)健和成功。因此,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持這種精神品質(zhì),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)而努力奮斗。
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇14】
在人生的道路上,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任和使命,是我們不斷前行的動(dòng)力。挺膺擔(dān)當(dāng),意味著我們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),積極承擔(dān)責(zé)任,為個(gè)人、家庭、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、擔(dān)當(dāng)是人生的責(zé)任
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任和使命,是我們不斷前行的動(dòng)力。在人生的道路上,我們不僅要關(guān)注自己的利益,更要關(guān)注他人的福祉和社會(huì)的進(jìn)步。擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種責(zé)任,更是一種信仰和追求。只有當(dāng)我們意識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng),才能更好地發(fā)揮自己的作用,為個(gè)人、家庭、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、擔(dān)當(dāng)需要勇氣和決心
擔(dān)當(dāng)需要勇氣和決心。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們要勇敢地站出來(lái),積極承擔(dān)責(zé)任。這需要我們具備堅(jiān)定的信念和毅力,不怕困難,不怕失敗。同時(shí),我們還要保持清醒的頭腦和冷靜的心態(tài),不被情緒左右,不被困難嚇倒。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
三、擔(dān)當(dāng)需要智慧和能力
擔(dān)當(dāng)需要智慧和能力。在面對(duì)復(fù)雜多變的情況時(shí),我們要善于分析問(wèn)題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力,能夠迅速做出正確的決策。同時(shí),我們還要具備扎實(shí)的知識(shí)和技能,能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮自己的作用,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
四、擔(dān)當(dāng)需要良好的溝通和合作
擔(dān)當(dāng)需要良好的溝通和合作。在團(tuán)隊(duì)中,我們要善于與他人溝通和合作,共同解決問(wèn)題。這需要我們具備開放的心態(tài)和包容的精神,能夠尊重他人的意見和建議。同時(shí),我們還要具備領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
五、擔(dān)當(dāng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步
擔(dān)當(dāng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在不斷變化的社會(huì)中,我們要保持敏銳的洞察力和學(xué)習(xí)能力,不斷更新自己的知識(shí)和技能。這需要我們具備自我反思和自我驅(qū)動(dòng)的能力,能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),我們還要具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,能夠不斷探索新的領(lǐng)域和機(jī)會(huì)。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展趨勢(shì)的要求。
總之挺膺擔(dān)當(dāng)是一種積極向上的人生態(tài)度它需要我們具備勇氣決心智慧和能力以及良好的溝通和合作精神只有這樣才能更好地發(fā)揮自己的作用為個(gè)人家庭社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
團(tuán)員和青年主題教育演講總結(jié)匯報(bào)最新范文【篇15】
在參加挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課后,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在未來(lái)應(yīng)該如何發(fā)揮自己的作用。在這堂課上,我們學(xué)習(xí)了什么是擔(dān)當(dāng)、為什么要擔(dān)當(dāng)以及如何擔(dān)當(dāng)?shù)戎匾獌?nèi)容。
首先,我們要明確什么是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是指承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),是一種積極向上的態(tài)度和行動(dòng)。在我們的日常生活中,每個(gè)人都有不同的角色和職責(zé),我們應(yīng)該勇于承擔(dān)這些責(zé)任和義務(wù),為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次,我們要知道為什么要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的重要途徑。只有當(dāng)我們真正意識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng)時(shí),才能更好地發(fā)揮自己的作用,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。同時(shí),擔(dān)當(dāng)也是一種自我成長(zhǎng)的過(guò)程,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì),成為更好的自己。
最后,我們要學(xué)會(huì)如何擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)需要勇氣、決心、智慧和能力。我們需要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持堅(jiān)定的信念和毅力;我們需要具備敏銳的洞察力和判斷力,能夠迅速做出正確的決策;我們需要具備扎實(shí)的知識(shí)和技能,能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難;我們還需具備良好的溝通和合作能力,能夠與他人共同解決問(wèn)題。只有這樣,才能更好地發(fā)揮自己的作用,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這堂團(tuán)課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,也更加清晰地知道了自己在未來(lái)應(yīng)該如何發(fā)揮自己的作用。我相信只要我們每個(gè)人都能夠勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,就能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。