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上網(wǎng)的利與弊作文

| 小龍

上網(wǎng)的利與弊范文1:上網(wǎng)的利與弊

但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計(jì),以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,美國占總數(shù)的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對(duì)比,恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細(xì)心的扶持的,在正確的教育、指導(dǎo)下,長(zhǎng)大成人,建設(shè)國家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志,自然也就不會(huì)受到其影響了。

利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它,以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。

上網(wǎng)的利與弊范文2:上網(wǎng)的利與弊

對(duì)于21世紀(jì)的社會(huì)來講,電腦已普遍成為人們便利的工具。甚至每家每戶都有一臺(tái)屬于自己的電腦。

對(duì)于電腦這一類東西,有些家長(zhǎng)甚是反感,總說網(wǎng)絡(luò)會(huì)給孩子帶來危害。其實(shí),在這里,我要向各位家長(zhǎng)澄清一下,網(wǎng)絡(luò)并不完全是一個(gè)有弊端的世界,家長(zhǎng)們不應(yīng)該完全隔絕孩子們上網(wǎng)?,F(xiàn)在,就由我來講講吧。

網(wǎng)上的信息量大,可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西;網(wǎng)上的范圍廣泛,消息靈通,可以很快的得到世界各地的消息,網(wǎng)上的速度快,可以隨時(shí)開機(jī)就學(xué);網(wǎng)上交友方便,可以與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行交流。上網(wǎng)是為了更好的學(xué)習(xí),但要有分寸。這就是上網(wǎng)的利。

但是,家長(zhǎng)們也不應(yīng)該讓自己的寶貝兒女不分時(shí)間的坐在電腦面前,畢竟我們還是未成年熱門,沒有太多的自制能力,家長(zhǎng)們要加以約束。

網(wǎng)上的信息魚目混雜,中學(xué)生容易受到不良信息影響,如:黃色網(wǎng)站、上網(wǎng)成癮……有些人在網(wǎng)吧里,一坐就是一整天或是夜不歸宿,一直呆在有強(qiáng)烈輻射的網(wǎng)吧里過夜,有人因此而誘發(fā)疾病甚至猝死。

網(wǎng)絡(luò)上的游戲更是吸引人的眼球,已開啟電腦,登上世界上最流行的QQ,就立即進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在不僅男生迷戀,還有女生沉迷,那種槍戰(zhàn)激烈的拼殺,會(huì)導(dǎo)致一些人去模仿。同學(xué)們,呼吁起來吧,勸告自己身邊的朋友不要沉迷了。

上網(wǎng)既有利,也有弊。只是看同學(xué)們用什么態(tài)度去對(duì)待罷了。我們都是未成年人,大部分學(xué)生都沒有自制力,所以,還需要家長(zhǎng)們的完美配合。讓我們上網(wǎng)是為了更好的學(xué)習(xí),而不是沉迷于其中。

同學(xué)們,雖然網(wǎng)絡(luò)吸引力無限,但是,我們現(xiàn)在應(yīng)該正確對(duì)待,爭(zhēng)取讓他的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓他成為我們獲取更多有益信息的高科技工具。

上網(wǎng)的利與弊范文3:上網(wǎng)的利與弊

一說起上網(wǎng),大概有許多人都知道這個(gè)名詞,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會(huì)時(shí)代的進(jìn)步,科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢(shì)。在中國的13億人里,網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來越多,上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題:中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢?

就本人觀點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng),但應(yīng)適可而止。說到上網(wǎng),上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲......,還可以方便快捷的獲取信息,可以開闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息;可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),緩解壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平;現(xiàn)在自己動(dòng)手做主頁已成為時(shí)尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個(gè)討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。

無論何事好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網(wǎng)亦是如此??缭搅?ldquo;利”的界線便是“弊”。

當(dāng)今許多家長(zhǎng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng),1.是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?.怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。3.怕上當(dāng)受騙。的確,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)引起視疲勞,而且,近視的度數(shù)還會(huì)逐漸增加;而玩網(wǎng)絡(luò)游戲,輕的會(huì)導(dǎo)致近視,重的還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡(luò)世界里,可信度不是100%的,我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò),在我們的身邊,網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。

雖然上網(wǎng)的壞處不少,但還是利大于弊,我們應(yīng)該正確的對(duì)待上網(wǎng),爭(zhēng)取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

上網(wǎng)的利與弊范文4:上網(wǎng)的利與弊

這幾天因?yàn)槲覀儼嗟某煽?jī)不斷地下降,班主任劉老師費(fèi)盡千辛萬苦才找出了一個(gè)原因,那就是我們迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,QQ聊天這些影響學(xué)習(xí)的游戲。所以劉教師叫我們圍繞這個(gè)話題,開一次深刻的討論會(huì)。

討論會(huì)開始了,有的同學(xué)說了上網(wǎng)的好處,有的同學(xué)說了上網(wǎng)的壞處,有的同學(xué)介紹了一些關(guān)于上網(wǎng)的各種事例,還有的同學(xué)談了一些對(duì)于上網(wǎng)的想法。徐歆怡志學(xué)站起來很嚴(yán)肅地說:“在2000年某地一位男子因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)導(dǎo)致身體內(nèi)缺乏人不可少的水而四肢無力地死去了。”

朱雨欣同學(xué)也非常嚴(yán)肅地說:“上網(wǎng)時(shí)間就算不長(zhǎng),那眼睛也會(huì)受到傷害,我覺得上網(wǎng)的壞處要比好處多!”

陳維熹同學(xué)立即站起來不服氣地說:“誰說上網(wǎng)壞處要比好處多?網(wǎng)上有很多綠色網(wǎng)站可以幫助我們學(xué)習(xí),在字典、詞典、成語詞典、成語詞典上查不到的詞在網(wǎng)上肯定能找到!”

我的同桌徐敏劍站起來反駁道:“那也不能就說明上網(wǎng)的好處就比壞處多呀!我聽過一個(gè)故事里講道:”一個(gè)網(wǎng)吧里有百分之一的人是上網(wǎng)學(xué)習(xí)的。而上網(wǎng)打游戲的卻有百分之九十九的人。而且一上網(wǎng)被迷住的可能性達(dá)到百分之九十八呢!上網(wǎng)會(huì)危害人的健康。這還不能說明上網(wǎng)的壞處要比好處多嗎?”

鐘靈毓同學(xué)聽得可認(rèn)真了,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭呢!而我也跟大部門的人的意見一樣贊同上網(wǎng)的壞處比好處多。

劉老師鄭重地說:“大家說的都很有道理,我相信你們也深有感觸吧!一定要控制好上網(wǎng)的時(shí)間呀!即使忍不住也要忍。否則,對(duì)身體有害。如果爸爸媽媽也不希望你上網(wǎng),你就可以讓爸爸媽媽幫助你克服這個(gè)愛上網(wǎng)的壞毛病!”

看了“上網(wǎng)的利與弊作文”

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