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我愛(ài)讀書(shū)的作文

| 小龍

關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文1

從一年級(jí)起,我就愛(ài)上了讀書(shū),只要一日不讀,我就感到生活中缺少情趣,現(xiàn)在童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書(shū)的欲望了。班里的圖書(shū)角已經(jīng)讓我讀了個(gè)遍,我又成了圖書(shū)館里的???。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以作文水平提高了,朗讀水平增強(qiáng)了,讀書(shū)的益處可真不少。我還領(lǐng)略到了書(shū)中的樂(lè)趣。

《雷鋒日記》使我明確:人類(lèi)生存的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了:奉獻(xiàn)了一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭?!都?xì)節(jié)決定成敗》告訴我:把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界里》中,我領(lǐng)悟到:人,無(wú)論處在什么位置,無(wú)論多么貧寒,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是平等的。

書(shū)中的樂(lè)趣實(shí)在太好了,讓我留戀往返,讓我們一起讀書(shū)吧!讀出我們的才華,讀出我們的精彩,讓書(shū)香充滿每個(gè)人的心扉。

我愛(ài)讀書(shū)。

關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文2

經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館看《一千零一夜》,黑色的封面,一個(gè)白色的小天使和一個(gè)巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的想象;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū)?,幫我們找到智慧的源?我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。

一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。記得還有一次,媽媽帶我去我去新華書(shū)店看書(shū),我一進(jìn)門(mén)就抓起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),看完了一本,再看一本,真是越看越入迷。過(guò)了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣坐在那里,聚精會(huì)神的讀著一本又一本書(shū),好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半,媽媽等急了,就對(duì)我說(shuō):“下次周末我再帶你來(lái)書(shū)店看書(shū),快回家吧!”我聽(tīng)了,可又想再看一會(huì)書(shū),最后依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以把人類(lèi)從無(wú)知,變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年!

關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文3

望著空白的作文本,腦袋里似乎有千頭萬(wàn)緒,但最終也沒(méi)有理清自己想得究竟是什么,忽而也如這作文本似的空白了。

回想以前,寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的輕松,一條條詞匯爭(zhēng)先恐后的從腦袋里往外冒,一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,寫(xiě)起來(lái)沒(méi)個(gè)完,總覺(jué)得有說(shuō)不完的話。

這最終也是得益與閱讀。那時(shí),回到家完成功課的第一件事就是進(jìn)入書(shū)海中遨游,什么唐詩(shī)宋詞、中外名著、世界科技無(wú)所不及,每次閱讀都會(huì)令我思緒飛揚(yáng),獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)寫(xiě)作。讀書(shū)令我視野開(kāi)闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇;寫(xiě)作使我身心愉悅,無(wú)論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂(lè)委屈,都可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)傾訴,而它也絕對(duì)是你最信得過(guò)、最可以依賴的好朋友,決不會(huì)把你的秘密告訴任何人,永遠(yuǎn)不可能出賣(mài)你。

而隨著時(shí)間的流逝,我也已成長(zhǎng)了許多,同時(shí)邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在這片天地里,我感受到了同以前不一樣的世界。面對(duì)學(xué)習(xí),我第一次有了壓力,并且它越來(lái)越沉重,壓得我無(wú)法透氣。我的每一天都在緊張中度過(guò),緊張的學(xué)習(xí)、緊張的生活,我失去了應(yīng)有的輕松與自然,每天都按照一個(gè)規(guī)律生活,為了學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诖蚱?。我的讀書(shū)時(shí)間被無(wú)情的掠奪,只有在假期我才能在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后讀一點(diǎn)書(shū)。而面對(duì)那同樣的我所熱愛(ài)的書(shū),面對(duì)書(shū)桌上那同樣的一杯香茗,我的心已不再像從前那樣充滿激情,它已經(jīng)被太多的事所充滿,放松不下來(lái)了。

我逐漸感到“書(shū)”這個(gè)名詞正慢慢離我遠(yuǎn)去,而我卻無(wú)能為力,更無(wú)法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優(yōu)異的成績(jī),但當(dāng)我把成績(jī)單同書(shū)放在一起時(shí),我并不感到快樂(lè),我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報(bào)。

隨著時(shí)間的推移,我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過(guò)寫(xiě)作來(lái)抒發(fā)。但面對(duì)眼前的一張張?jiān)囶},一摞摞參考書(shū),我無(wú)奈的放棄了寫(xiě)作,我清楚的知道我應(yīng)該把筆從作文本移向那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),這令我身心疲憊。

后來(lái),在爸爸的開(kāi)導(dǎo)下,我漸漸的意識(shí)到學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種樂(lè)趣,面對(duì)同樣的環(huán)境,你既不能改變它,為什么不嘗試著改變自己呢?于是我喜歡上了數(shù)學(xué),喜歡上了ABC,我忘卻了不能讀書(shū)、寫(xiě)作的痛苦。

但是,就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不會(huì)寫(xiě)作了!我想起了以前老師怎樣的夸我是個(gè)寫(xiě)作的好苗子,怎樣一次又一次微笑著聽(tīng)我把作文在全班同學(xué)面前驕傲的朗誦,那時(shí)的我們?cè)鯐?huì)想到現(xiàn)在的我居然寫(xiě)不出一篇優(yōu)秀的文章!

就在今天,我望著空白的作文本的那一刻,我意識(shí)到我依然心系讀書(shū)、心系寫(xiě)作。我下決心再也不會(huì)拋棄它們,哪怕再緊張的學(xué)習(xí),我也會(huì)開(kāi)辟出自己的一片小天地,像以前一樣在書(shū)海里遨游,用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。

我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)寫(xiě)作。

關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文4

每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)好運(yùn)動(dòng),有的愛(ài)好玩耍,還有的愛(ài)好交朋友,我的愛(ài)好是讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)是從小養(yǎng)成的,是我媽媽幫我培養(yǎng)的。在我小的時(shí)候,媽媽愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),所以每當(dāng)媽媽有空閑看書(shū)的時(shí)候,我也會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看。

讀書(shū)讓我能學(xué)到課本以外的知識(shí),也能讓我懂很多的道理,還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

在我讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)用一個(gè)小本子記下小問(wèn)題,如“公雞為什么會(huì)打鳴?”。語(yǔ)文老師還教我們要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái),經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當(dāng)中。我還會(huì)記下書(shū)中不明白的問(wèn)題,去問(wèn)老師、媽媽、還有同學(xué),從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。

讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)學(xué)習(xí),所以我在學(xué)前班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,每次都考雙百。但媽媽說(shuō)我不能驕傲,所以我會(huì)更加努力。

我在玩耍之后會(huì)讀書(shū),在做完作業(yè)之后會(huì)讀書(shū),在吃過(guò)飯之后會(huì)讀書(shū),在生氣之后會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)讓我忘掉一些事情,也會(huì)讓我感到快樂(lè)。媽媽常說(shuō)我鉆到書(shū)里了,那我就是一只快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)了!

我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最大的快樂(lè)!讓我們一起來(lái)讀書(shū)。

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