高考滿(mǎn)分800字議論文
2017年高考滿(mǎn)分800字議論文篇1
人生的旅程很長(zhǎng),只能靠腳下的鞋子一步步地走,不能跳過(guò)哪里而直接到達(dá)下一站。作為90后的老大,在將要開(kāi)始人生的另一站的時(shí)候,總愛(ài)留戀,留戀少年時(shí)的美好時(shí)光;有時(shí)也愛(ài)向往,向往成年后的獨(dú)立自由?;蛟S,我們應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過(guò)程中到底是怎樣的風(fēng)景。
課堂上的90后,吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我;生活中的90后,用舶來(lái)與時(shí)尚裝點(diǎn)自己的高傲。這聽(tīng)上去或許令人難過(guò),但卻是少年真實(shí)的想法,叛逆而怪異。我們也時(shí)常吟上一句蜀道之難,難于上青天來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿(mǎn),或者把一行不以物喜,不以己悲劃在桌上來(lái)激勵(lì)自己要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地,能讓我們沉迷其中而樂(lè)不思蜀,也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂(lè)在其他年齡的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)。
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的我們快樂(lè)于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從第一次走進(jìn)陶淵明起,從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開(kāi)始,我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們傳道授業(yè)解惑的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰,會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的皇帝,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒(méi)有盡頭,因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想,我們也愛(ài)沖動(dòng),我們總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺(jué)得,前面的路很寬,樹(shù)很高,花很艷,風(fēng)景很美麗;但更經(jīng)常的是,我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是曾經(jīng)在成長(zhǎng)過(guò)程中種下的種子,在另一個(gè)地方發(fā)了芽。
高考過(guò)后,我們這些90后的老大就要邁出那段沒(méi)有被定義的日子,而可能漸漸被社會(huì)格式化,那時(shí)會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過(guò)程是多么的重要。