讀書800字以上議論文篇1

毛主席外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來。

毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。

有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。

認(rèn)真地學(xué)，反復(fù)地讀

毛主席從來反對那種那種只圖快、不講效果的讀書方法。他在《讀韓昌黎詩文全集》時(shí)，除少數(shù)篇章外，都一篇仔細(xì)琢磨，認(rèn)真鉆研，從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義，哪一方面也不放過。通過反復(fù)誦讀和吟詠，韓集的大部分詩文他都能流利地背誦?！段饔斡洝?、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等小說，他從小學(xué)的時(shí)候就看過，到了六十年代又重新看過。他看過的《紅樓夢》的不同版本差不多有十種以上。一部《昭明文選》，他上學(xué)時(shí)讀，五十年代讀，六十年代讀，到了七十年代還讀過好幾次。他批注的版本，現(xiàn)存的就有三種。

讀書800字以上議論文篇2

17年時(shí)光也許就象微風(fēng)一樣輕輕的從自己的身邊吹過，它的過往沒有象春天那般的氣息，那些事，那些人，已成為了人生中的過客，在這一旅程中花兒接受了風(fēng)雨的洗禮，彩虹在空中炫耀了一番。 童年，是每個人的搖籃，每個人都會在搖籃中感受到自己所喜愛的，可誰知天有不側(cè)風(fēng)云，有天，我們總會離開這一搖籃，我們會步入到青春期的開端，我們會在此寫下人生的輝煌或陌落，懂得珍惜的人會好好的利用，總會記住唐國強(qiáng)所說的只有自己不倒，別人就永遠(yuǎn)不會也不可能把你打倒，反之，則會在這青春期危害到你的一生，使你人生失去意義，吾日三省吾身，從日夜的反思上來說，也許是我沒有珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，但我會把握后期：

附中星城的每一天，書聲瑯瑯，多少讀書學(xué)子在這添上了人生最絢麗的一筆，在憶處，我以良好的態(tài)度來顯明自己，我知道態(tài)度便是決定我的一生，至今，在工作上也不例外，多少還可以得到同事的表揚(yáng)聲，在憶處，喜歡幫助別人，我把同學(xué)當(dāng)做我的兄弟姐妹，矛盾時(shí)，我沒有發(fā)脾氣，我相信只有理解才能以仇化熱情，在附中星城我很開心。很快樂，同時(shí)又感受到了團(tuán)結(jié)才是真正的力量，光陰似箭，日月如梭。眨眼間，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬，從我的身邊飛逝而去，我在母校所過的時(shí)間像一顆閃耀的金色的光芒的流星一樣，結(jié)束了，離開母校我比誰都快，因?yàn)槲覜]有面臨中考，所受家庭的情況，之后，便直接從業(yè)了。

昔日，作為學(xué)習(xí)者的我便選擇了知識，我深信知識能改變?nèi)说拿\(yùn)，到后來由于事情的變化，家庭教育也出現(xiàn)了問題，使我不得不放棄二年間的學(xué)業(yè)，本來我知曉人才是培養(yǎng)而來的，得慢慢的來領(lǐng)悟知識的海洋，本來懷有崇高的理想，最終化為灰燼，也許這輩子與讀書無緣，也許這輩子還有許多條路要走，只是這條路已到了盡頭。

有人曾說，前方是絕路，轉(zhuǎn)灣是幸福，讀書好比是一條路，誰能從沙漠地帶走出去誰就贏了，可我一路上十分的炎熱，再加上饑餓，最終心中的火燃滅了，我沒有軍人一般的堅(jiān)強(qiáng)，我沒有鐵一般的身體，能不輸嗎?二年間的磨煉并沒有磨成針，還只是條很粗的鐵棒，困難、挫折也會有所經(jīng)歷，看，校園外的樹還堅(jiān)韌的活了下來，風(fēng)雨、雷電…便是它的挫折，為什么樹能戰(zhàn)勝困難，而自己卻氣餒，生活如一面鏡子，外頭的行為都能反射出來，是我外頭的行為太差了嗎?

但我骨氣的說，人并非十全十美，五指不能齊，身高并非一樣，總得有點(diǎn)缺餡的，只能取長補(bǔ)短，才能使自個做得更優(yōu)秀，才能使自己的地位高于眾人，對知識而言，后天的教育便是最重要的，有一則故事銘記在心，有一天才名為方仲永，家情世代為農(nóng)民，一日，哭啼求書，父感驚訝，驚從鄰里借書，仲永文采有佳，便后做為了家庭的支柱，日復(fù)一日，年復(fù)一年為客人作詩，而自個學(xué)習(xí)時(shí)間卻放到了天涯海角，終后，與常人相提并論，現(xiàn)在自己已從業(yè)，但此我要深誡后來人，讀書為重點(diǎn)，知識且能改變命運(yùn)，后天教育為添油，無油且車不動，今日我雖已棄學(xué)，且心中的火燃還存在復(fù)燃，人生之路并非一條，只求自個圖上進(jìn)，絕無后悔之言，今日且敗，看我驕子且為明日。

讀書800字以上議論文篇3

白紙上，橫折、橫折鉤、豎、點(diǎn)，構(gòu)成了一個墨色的字 書。 題記

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。 彼時(shí)早就讀過于謙的這句話，記得當(dāng)時(shí)，滿心不屑： 多情似故人 ?矯揉造作!

真正讓我喜歡上書，是那本《紅樓夢》。

多看書對你沒有壞處，而且這是生日禮物，你給我點(diǎn)面子行不，嘴撅得都能拴驢了! 姐姐幾乎是對我怒吼道。

我的眼角也掛了大滴大滴的委屈的淚水，憑什么啊!明明知道我不喜歡讀書，還在我生日是送我本《紅樓夢》，我委屈死了!

最后，在姐姐的逼迫下，我還是看了那本書，盡管當(dāng)時(shí)有很多字不認(rèn)識，很多詞看不懂，但最后我仍是被感動了。

林黛玉天生麗質(zhì)，氣質(zhì)優(yōu)雅絕俗。那個 心較比干多一竅，病如西子勝三分 的女子;那個 閑靜時(shí)如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng) 的女子;那個 紅顏勝人多薄命，莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟 的女子。紅顏薄命，深情總敵不過那相思病。

初讀《葬花吟》，我震撼了，那句 花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐? 那句 依今葬花人笑癡，他年葬依知是誰? 無盡的凄涼，無窮的愁嘆，仿若陷入絕望的深淵，我從未想過，文字竟可寫得如此動人心，我并不知道，我就是那時(shí)喜歡上讀書的。

之后，我纏著父母給我買書，父母詫異于我的改變，但還是將我要的書都買了來。書堆里，我如饑似渴地看書，恍若進(jìn)入到一個全新的世界?？赐辍度龂肺覟樘覉@三結(jié)義的信任而感動，為曹操的狡詐而氣憤，為諸葛亮的神機(jī)妙算而驚嘆，為后主劉禪的無能而惋惜;看完《水滸》我為梁山兄弟義氣而震撼，為官府的腐朽而唾棄;看完《老人與海》我為老人的執(zhí)著而震驚;看完《茶花女》我為愛情的無私而輕嘆;看完《傅雷家書》我為父愛的偉大而敬仰;看完

學(xué)在苦中求，藝在勤中練。記得第一次讀文言文時(shí)，是一本原版《聊齋志異》，翻開書，密密麻麻的小字讓我轉(zhuǎn)暈了頭，一群 之乎者也 讓我 不知所以然 。就在我要放棄的時(shí)候，母親對我說，其實(shí)很簡單，你再試試。我再一次捧起那本厚厚的書，用心去讀，用心去悟，我突然發(fā)現(xiàn)，我明白點(diǎn)了!再看一遍，發(fā)現(xiàn)了許多，原來文言文也很好看。那個下午，我捧著那本書看了足足五個鐘頭，嚇得父母親以為我 著了魔 。我笑了，我又與書近了一步。

一次演講比賽中，由于賽前的疏忽大意，竟在比賽時(shí)忘了詞，我那時(shí)真的懵了，究竟該怎么辦?當(dāng)時(shí)心底的悔意，已沒了腦海，大腦一片空白。我看著大廳的天花板，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，秒針的轉(zhuǎn)動聲就像死神的腳步聲，令人恐懼，我從不知道，原來時(shí)間這么折磨人。忽然靈機(jī)一動，我想起了曾看過的一本書中，有著類似的內(nèi)容，我想也沒想，就依著記憶背了出來。直到我演講完畢，掌聲雷鳴的那一刻，我才松了拳頭，低頭一看，手心的汗弄濕了袖子。下臺后，班主任走過來，帶我說： 你很棒! ，那一刻，我明白了，是書救了我，救了我于水火。

這些年，書在我的生活中發(fā)揮著越來越重要的位置，我真的離不開它了 我成功的階梯。同學(xué)們，followme，let&39;stakeoff!

如今我是信了那句 書中自有黃金屋 ，在夢的云端，書是我的階梯，一本一本的書載著我，朝著夢的方向，不斷前行。

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。