——題記

我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，對(duì)團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神的渴求比任何一個(gè)時(shí)代都顯得迫切和重要。我國(guó)的古人早就認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重大作用。荀子曾說(shuō)過(guò)一句名言：“每一個(gè)凡人，其實(shí)都可以成為偉大的禹?！狈踩顺蔀閭ゴ蟮挠淼臈l件是什么呢?這就是今天要講的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

不管在古代還是在現(xiàn)代，不論在東方還是西方，許多現(xiàn)實(shí)的事例證明，無(wú)論是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)團(tuán)體，甚至一個(gè)部門，如果僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)的殫精竭慮而沒(méi)有員工的積極參與和響應(yīng)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)不是有效的團(tuán)隊(duì)，僅僅依靠某一個(gè)或某幾個(gè)所謂的精英人士孤軍奮戰(zhàn)，而沒(méi)有大軍團(tuán)的協(xié)作與支持，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是注定要失敗的。

人具有雙重屬性：一是人的自然屬性，二是人的社會(huì)屬性。作為具有社會(huì)屬性的人，應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。人是群居的,這是人與動(dòng)物界最本質(zhì)的區(qū)別，如同魚(yú)不能離水，雁不能離群一樣，特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展，社會(huì)專業(yè)化分工會(huì)越來(lái)越細(xì)。但是個(gè)人分工只是形式，不是目的，團(tuán)結(jié)協(xié)作才是目的，每項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作，離不開(kāi)與他人的溝通與交流。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，一個(gè)缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人，是不可能取得大的成功的，是難以在社會(huì)上立足的。只有在溝通中傳遞信息，在交流中相互學(xué)習(xí)，才能在工作中不斷完善，才會(huì)做得更好。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是立于不敗之地的重要保證。團(tuán)結(jié)協(xié)作不只是一種解決問(wèn)題的方法，而是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的集體智慧，是現(xiàn)代社會(huì)生活中不可缺少的一環(huán)。漢高祖劉邦平定天下以后，設(shè)宴款待群臣時(shí)說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外，朕不如張良。治國(guó)、愛(ài)民和用兵，朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍，百戰(zhàn)百勝，朕不及韓信。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以朕能得到天下。反觀項(xiàng)羽，連唯一的賢臣范增都團(tuán)結(jié)不了，這才是他失敗的原因?！?/p>

我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái)，同心協(xié)力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，群策群力，創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。將相和的佳話流傳至今，不是廉頗的英勇善戰(zhàn)，也不是藺相如的口若懸河，而是兩人保江山為社稷為百姓，同仇敵愾，團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷。如果廉頗和藺相如兩人爭(zhēng)權(quán)奪利，只顧自己利益，國(guó)家都有可能因此滅亡，更別提兩人自己的一己私利了。這些典故和故事說(shuō)明個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，講團(tuán)結(jié)協(xié)作，會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就要求牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨，心往一處想，勁往一處使，工作中互相支持，生活上互相關(guān)心，每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢(shì)無(wú)私地支持他人、幫助他人;要善于團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見(jiàn)的人，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時(shí)，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)，而不是樹(shù)倒猢猻散。只有這樣才能超越個(gè)體認(rèn)知以及個(gè)體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。

總而言之，企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中要想占領(lǐng)一席之地，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。作為企業(yè)的一員，讓我們身體力行、義無(wú)返顧的踐行團(tuán)結(jié)協(xié)作，投身到團(tuán)結(jié)協(xié)作的行動(dòng)之中去，我們將不惜代價(jià)捍衛(wèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作的碩果,更要為團(tuán)結(jié)協(xié)作精神高唱贊歌!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)生存的動(dòng)力和靈魂，我們都是一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能展翅高翔!

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇2

今天，我們上了語(yǔ)文書(shū)的14課《學(xué)會(huì)合作》，使我感觸頗深。在以前，我可能還不知道合作的好處，每次都是自私自利，現(xiàn)在，我才知道合作的重要性。

這篇課文是一篇演講稿，以“合作”為話題，列舉了兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明如何進(jìn)行卓有成效的合作。一是交響樂(lè)團(tuán)的成功演奏，說(shuō)明合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神;二是七個(gè)孩子依次從小口瓶里取出自己的彩球，說(shuō)明合作還要有自我犧牲的精神。

我回想這以前有沒(méi)合作呢?答案是否定的。前幾天，我們班的蔣同學(xué)因?yàn)樵谔K中摔傷了左手，左手不能動(dòng)了，她的值日區(qū)就這樣晾在那里，我的值日區(qū)就在她上面，看到瓷磚上有一層的灰，也沒(méi)有去擦掉，只是完成我的任務(wù)后便回了教室。我們同樣是為班級(jí)的更好做努力，見(jiàn)到屬于班級(jí)的一角臟了，我并沒(méi)有用手中的抹布擦拭干凈，可見(jiàn)我沒(méi)有自我犧牲精神。

現(xiàn)在呢?答案是肯定的。今天中午，唐老師讓我把18份調(diào)查問(wèn)卷收齊。，王同學(xué)走了過(guò)來(lái)笑著說(shuō)道：“我?guī)湍惆?，我收一、二大組的，你收三、四大組的怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就動(dòng)工了。一份、兩份……不到一會(huì)兒功夫，調(diào)查卷就收起了。原來(lái)一個(gè)人需要十多分鐘的事情，在兩個(gè)人的共同合作下很快便完成。可見(jiàn)，這就是合作的好處。這讓我想到了一句話：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作，就沒(méi)有成就。

我們只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得成功。

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇3

從前，有幾個(gè)兄弟，經(jīng)常吵架，一天，父親把他們叫到一起，拿出一把筷子，你們誰(shuí)能把這把筷子折斷?幾兄弟都折了折，誰(shuí)也折不斷。父親把這把筷子拆散了，分給每人一根，叫他們?cè)僬?，這次，他們一折就斷了。父親說(shuō)，你們看，一把筷子多結(jié)實(shí)，折不斷。一根筷子很容易就折斷了。以后，你們不要吵了，團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)有力量。

這個(gè)故事啟迪我們，團(tuán)結(jié)的重要性，任何脆弱渺小的事物，只要團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)形成強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝個(gè)體不能戰(zhàn)勝的困難，完成個(gè)人不能完成的任務(wù)。一塊磚，只有團(tuán)結(jié)一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能生生不息，一個(gè)人，只有團(tuán)結(jié)他人才能事業(yè)有成，一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)，才能和睦相處，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力戰(zhàn)斗力，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能繁榮富強(qiáng)昌盛，一個(gè)公司，只有團(tuán)結(jié)才能鑄就輝煌。

一個(gè)國(guó)家，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。此次席卷全世界疫情，如果沒(méi)有全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，哪能在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，把疫情控制住，如果沒(méi)有中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，怎么會(huì)幾天建成一所醫(yī)院，專家說(shuō)隔離，全國(guó)14億人，放棄了一年當(dāng)中最重要的節(jié)日，一兩個(gè)月不出門，不走親戚，不訪友，不串門，不給國(guó)家添麻煩，專家說(shuō)戴口罩大家毫無(wú)怨言都戴上，造汽車的，國(guó)家需要也能造口罩，在團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)面前，疫情也只能灰頭土臉，垂頭喪氣敗下陣來(lái)，所有人都能團(tuán)結(jié)一心，為了同一個(gè)目標(biāo)戰(zhàn)勝疫情而努力奮斗。

團(tuán)結(jié)是由很多情感聚集在一起，產(chǎn)生的一種精神，真正的團(tuán)結(jié)就是無(wú)條件的配合，各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為了共同的目標(biāo)而共同努力奮斗的集合體，要想成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，需要我們用真誠(chéng)去面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。

如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能稱之為團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)是成功的基礎(chǔ)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有成功，這是恒古不變的道理，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇4

照亮夜空的不是一顆星星，而是繁星;裝扮大地的不是一朵鮮花，而是遍地繽紛;匯聚海洋的不是一滴水珠，而是無(wú)數(shù)細(xì)流。故曰：“獨(dú)秀不是春，孤木難成林”。

一個(gè)人的力量是有限的，只有把它融入到集體，才能煥發(fā)無(wú)限光彩。古往今來(lái)，多少成功人士曾印證了這一點(diǎn)。大澤鄉(xiāng)起義中的陳勝、吳廣深知眾人拾柴火焰高，民心所向才能贏得勝利，所以他們想方設(shè)法凝聚民心，也因此讓起義順利進(jìn)行;英勇的拿破侖因?yàn)槎脙H僅只有一位精明能干的將軍是不行的，打勝仗同樣要靠士兵的齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)一致所以他注重團(tuán)體意識(shí)，也讓自己成為了常勝將軍。生活中，我們想要成功，不僅僅是靠自己的智勇雙全。很多事情不是一雙手能夠完成的，它也需要?jiǎng)e人的幫助。一支蠟燭或許能溫暖一個(gè)冷夜，但是別忘了一個(gè)太陽(yáng)所散發(fā)的無(wú)數(shù)熱量卻能滾燙整個(gè)寒冬。孤芳自賞是短暫的，共同進(jìn)步才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。一個(gè)人的光芒是不夠耀眼的，如果人一味只顧著自己成功，寵辱獨(dú)對(duì)，那么他很快便會(huì)失去斗志，失去前進(jìn)的動(dòng)力，失去奮斗的樂(lè)趣。但是人若能有較強(qiáng)的集體意識(shí)，懂得與集體同享樂(lè)、共排難，那么他的戰(zhàn)斗力就會(huì)源源不絕。這不是么?驍勇善戰(zhàn)的武將廉頗在經(jīng)過(guò)藺相如的言語(yǔ)點(diǎn)化后，恍悟趙國(guó)需要的不僅僅是自己的善戰(zhàn)，而且同樣也需要藺相如的足智多謀，因此他最終用“負(fù)荊請(qǐng)罪”來(lái)表明自己愿與賢才一起為國(guó)效力的立場(chǎng)。人生何嘗不如此，一路走來(lái)，尋尋覓覓、匆匆忙忙，一心以為只要實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，便能成為世界的獨(dú)樹(shù)一幟，孰不知，此時(shí)孤獨(dú)落寞之感油然而生。因此，大家好才是真的好。

漫漫人生路，磕磕碰碰總是難免的，我們不是獨(dú)立的個(gè)體，我們也不能脫離集體而存在。一個(gè)人的舞臺(tái)根本不可能有精彩的劇情，一滴水的洼地根本不可能變成浩瀚的海洋……許多人都想成為萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，但是若沒(méi)有綠草的襯托，花終究是花一朵，并不引人注目。

請(qǐng)記得：百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴才是最美的春景!

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇5

“團(tuán)結(jié)”對(duì)于小群體來(lái)說(shuō)是不可分，更甚至為大群體，上升至國(guó)家。而現(xiàn)在，為班級(jí)，22班這個(gè)集體。這個(gè)名詞，已被強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)遍，足見(jiàn)其的重要與必要性。班級(jí)一旦擁有“團(tuán)結(jié)”，就會(huì)變得奮發(fā)起來(lái)，個(gè)個(gè)變得斗志昂揚(yáng)、共同努力，使班級(jí)風(fēng)貌好，使學(xué)習(xí)氛圍好，使考試成績(jī)也會(huì)影響至一部分的提升，總之，團(tuán)結(jié)就是好。

當(dāng)然，團(tuán)結(jié)的好處不僅局限于班級(jí)，更是細(xì)化具體到每一個(gè)人，它能使每個(gè)人有共同的前進(jìn)力，人與人傳遞著正能量，使自己變得更好，唯有團(tuán)結(jié)，才不負(fù)大家。

其實(shí)，在這里，我想舉個(gè)例子——我真真切切體會(huì)過(guò)的，也從此次事件中，體會(huì)到“團(tuán)結(jié)”的重要性。

在我初三那年，帶過(guò)我們兩年班主任因事辭職，替而代之的是一個(gè)新的班主任，可能是因?yàn)樘矚g上一位班主任了吧，導(dǎo)致我們整個(gè)班級(jí)都對(duì)這個(gè)新班主任有很大的成見(jiàn)，甚至公然叫我囂，這使我們的新班主任也很頭疼、也很難受。這種氛圍一直持續(xù)到了中考，貫穿了整一年，在她新上任時(shí)候，那次的考試，我們班考的一踏糊涂，不忍直視，人心渙散，既不聽(tīng)班主任，也不聽(tīng)班委，似乎在班內(nèi)某些人眼中，班委就是聯(lián)合班主任的“殺手”，囂張跋扈、趾高氣昂，很不受人待見(jiàn)。遙想當(dāng)年，中考在即，所有人都在以夢(mèng)為馬的向前馳騁中，就我們班這個(gè)另類，還在幼稚地為我們的愚蠢而執(zhí)拗，可想而知，結(jié)果并不理想。

可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是多么的重要。

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇6

人是群居動(dòng)物，只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝?！比舨粓F(tuán)結(jié)，作任何事都不會(huì)成功。只要團(tuán)結(jié)合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心協(xié)力，沒(méi)有辦不到或完成不了的事。

拔河時(shí)，只要有一個(gè)人不小心出了差錯(cuò)，就有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體，無(wú)法得到勝利;但是如果大家合作無(wú)間的話，不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，也能輕松贏得這場(chǎng)比賽，這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效啊!

晨間打掃時(shí)，如果只顧著“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”的自私心態(tài)做事，只會(huì)將打掃時(shí)間延長(zhǎng)，卻縮短了大家的休息時(shí)間;若大家分工合作，掃完的人能自動(dòng)自發(fā)幫助別人，發(fā)揮互助合作的精神，就能縮短掃地時(shí)間了。

總而言之，“三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功?！敝灰眯?，大家攜手合作，團(tuán)結(jié)一致，必能克服困難，達(dá)成目的。

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇7

生命，是這個(gè)世界上最珍貴的，最頑強(qiáng)，最團(tuán)結(jié)的！世界也因有了生命而更加精彩！

小草和仙人掌就是頑強(qiáng)的代表了吧。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！痹诎拙右姿鶎?xiě)的《草》中，就體現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)——古原上的野草亂生亂長(zhǎng)，每年春來(lái)茂盛秋來(lái)枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。

小草頑強(qiáng)的生命力，讓我感到驚訝。它不如玫瑰，代表著愛(ài)情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻著偉大、神圣、慈祥的母親。它，只是一個(gè)平平凡凡，普普通通的小草，不為人們所注意，它默默的為我們做著那微不足道的事——美化我們的地球，凈化我們所呼吸的空氣，即使到了秋天，枯萎了之后，它還會(huì)在下一年的春天，再次發(fā)芽！

仙人草呢，他住在荒蕪的沙漠中，即使是人類，在這種環(huán)境下，也支撐不了多長(zhǎng)時(shí)間，可它竟然在哪生了根，發(fā)了芽了！

難道他們不是頑強(qiáng)的代表嗎？

團(tuán)結(jié)的代表，莫過(guò)于螞蟻了吧！

我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一群螞蟻被圍困在一個(gè)火圈里，在大火快要燒到它們時(shí)，它們竟抱作一團(tuán)，滾出了火圈，等到他們出來(lái)時(shí)，外面的一層已經(jīng)燒焦了，可他們卻還緊緊的包住里面的螞蟻！

螞蟻不正是團(tuán)結(jié)的代表嗎！

小草，仙人掌，螞蟻。它們雖不是什么瀕臨滅絕的動(dòng)物，可他們卻是我們的榜樣啊！

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇8

有句話說(shuō)的好：“人心齊，泰山移。”講的是只要團(tuán)結(jié)一致，泰山都能被移動(dòng)，可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是有多么的重要。

就像螞蟻搬家，光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西，就算可以搬動(dòng)，也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能搬完。但幾百只，幾千只，或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話，可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團(tuán)結(jié)，在平時(shí)搬食物，運(yùn)食物的時(shí)候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此，我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，要整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績(jī)。一個(gè)同學(xué)就算他報(bào)的項(xiàng)目都是金牌也不過(guò)十幾分而已，整個(gè)班團(tuán)結(jié)的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)人的力量?？赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌，但累積起來(lái)的份數(shù)也不會(huì)很低。

不但運(yùn)動(dòng)會(huì)上要整個(gè)班團(tuán)結(jié)，在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散，力量不集中在一塊兒，是不可能贏過(guò)對(duì)方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手，對(duì)方只是一些普通人。但對(duì)方喊著：“一二，一二”把所有力量集中在一起，而我們隊(duì)卻是自己管自己，力量很分散。那最后一定會(huì)是對(duì)方贏的，因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。

不僅是螞蟻搬家，運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量，我希望在那些東西上大家都做到“人心齊，泰山移。”

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇9

都說(shuō)“大自然是我們的老師”，一開(kāi)始我還不信呢。雖然他們總說(shuō)泥土教會(huì)我們寬容;臘梅教會(huì)我們堅(jiān)持、頑強(qiáng);螞蟻教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致;柳樹(shù)教會(huì)我們謙虛;松柏教會(huì)我們自信……但我都不信：它們能教我們什么?只不過(guò)是一些動(dòng)植物，這些“謬贊”只是他們無(wú)聊說(shuō)出來(lái)開(kāi)心的話罷了?？芍钡侥且淮危野l(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了……

那天我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)鐘伯家院子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個(gè)被人丟棄的面包，我第一次看見(jiàn)螞蟻群感到很稀奇就將書(shū)包寄放在鐘伯家，自己則蹲在院門口觀察螞蟻。

只見(jiàn)那群螞蟻圍在面包周圍，看起來(lái)很吃力好像要把面包抬起來(lái)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，有大概三分之一的螞蟻?zhàn)唛_(kāi)了，我心想：哼，果然，螞蟻哪來(lái)的團(tuán)結(jié)?多余的不都走了嗎?

可正當(dāng)我要放棄觀看的時(shí)候，草叢那邊來(lái)了一大群螞蟻密密麻麻的，中間還有幾只大的螞蟻好似幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它們向面包沖來(lái)!本以為會(huì)打架，沒(méi)想到是一個(gè)蟻巢的!

它們與原來(lái)的螞蟻匯合后又團(tuán)團(tuán)將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過(guò)了一會(huì)兒，面包僅剩四分之一時(shí)，它們又抬起面包，不過(guò)這次似乎挺輕松的，它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運(yùn)送回巢。

看完之后，我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無(wú)限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團(tuán)結(jié)力量大，有些事單我們一個(gè)人是無(wú)法完成的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻能完成。

感謝大自然教會(huì)了我團(tuán)結(jié)!給我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這里，我要講的一個(gè)主題是團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)之中，或者是在我們的日常生活之中，我們只有團(tuán)結(jié)在一起，才能更好的發(fā)揮我們的能力，去做到更好。

每一天我們都是在課堂上聽(tīng)講，去做好作業(yè)，而有些同學(xué)會(huì)獨(dú)自的去學(xué)習(xí)，但有些同學(xué)卻懂得團(tuán)結(jié)在一起，這樣不但是能讓自己的學(xué)習(xí)做好，而且大家共同的進(jìn)步也是能讓我們的知識(shí)學(xué)得更加的深刻，團(tuán)結(jié)不是只有在我們集體活動(dòng)的時(shí)候才有的，平時(shí)也是有的，像幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上面的問(wèn)題，去相互的探討習(xí)題，解決知識(shí)點(diǎn)上的難點(diǎn)，這些都是團(tuán)結(jié)的，大家共同的進(jìn)步也是會(huì)更加的激勵(lì)我們，讓我們學(xué)到的知識(shí)不單單只是老師講的，更是讓我們能去運(yùn)用的，我想我們都是有這樣的經(jīng)歷，別的同學(xué)來(lái)問(wèn)你一個(gè)會(huì)做的題目，當(dāng)你講解了之后，同學(xué)會(huì)了，而你自己也是會(huì)從講解之中對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)感受更加的深刻，或者我們一起探討題目，比起一個(gè)人思考起來(lái)，其實(shí)更加的容易找到本質(zhì)，去把問(wèn)題給解決掉了。而這也是就是我們團(tuán)結(jié)在一起的力量。

集體的活動(dòng)之中，我們參加拔河比賽，大家只有心齊，只有團(tuán)結(jié)在一起，那么我們才能取得勝利，這是團(tuán)體的力量，是我們團(tuán)結(jié)才能有的收獲，如果不團(tuán)結(jié)，各自為戰(zhàn)，力不往一處使，那么是不會(huì)有成績(jī)的。團(tuán)結(jié)，是大家相互的幫助，是彼此之間的一個(gè)信任，我們每個(gè)人的力量都會(huì)是有一定的限制，或許你比一個(gè)人甚至多個(gè)人的力量大，但是如果對(duì)方是十個(gè)人，是更多的人，那么你怎么也是比拼不贏的。團(tuán)結(jié)不是靠一個(gè)人的團(tuán)結(jié)，而是大家一起的團(tuán)結(jié)，無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，或者在日常的活動(dòng)上，其實(shí)都是要團(tuán)結(jié)在一起的，團(tuán)結(jié)起來(lái)大家是一個(gè)班級(jí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，大家是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的力量是無(wú)窮大的，同學(xué)們，在這里我也是要呼吁大家，多一些團(tuán)結(jié)，多一些融入到我們的集體之中來(lái)，一個(gè)人，單打獨(dú)斗是不可取的，只有大家齊心，那么是沒(méi)有做不成的事情，也是可以各自發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，去有更多的想法，更好的方法來(lái)完成要做的事情。

團(tuán)結(jié)的力量，是強(qiáng)大的，我們也是要善于運(yùn)用，特別是我們目前是學(xué)生，更是要團(tuán)結(jié)一心，去幫助落后的同學(xué)，去大家共同的進(jìn)步，去取得更好的成績(jī)。謝謝!

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇11

在大自然中，不僅只有人懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”，生活在日本的蜜蜂也深諳此理。

一天，我正苦惱地被那煩人的生物報(bào)告所折磨。我的手指在鍵盤上不停地跳躍，目光呆滯地望著電腦屏幕，如饑似渴地搜尋著自己理想的資料。當(dāng)我看到一條關(guān)于日本蜜蜂的消息時(shí)，我震驚了。

這是一名生物學(xué)家所做的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象。

在日本，野生蜜蜂的產(chǎn)蜜量極低，而且，日本又是一個(gè)蜂蜜消費(fèi)大國(guó)。在這種情況下，日本人決定引進(jìn)亞洲蜜蜂?？墒莵喼廾鄯涞墓粜詷O強(qiáng)，日本蜜蜂可能無(wú)法生存下去了。但在最后，日本蜜蜂不僅活了下來(lái)，亞洲蜜蜂竟還死了一大片，這究竟是為什么呢?

那名英國(guó)科學(xué)家和我有了一個(gè)相同的疑問(wèn)，他帶著這個(gè)好奇，來(lái)到了日本，準(zhǔn)備一探其中的究竟。我也好奇地往下拉動(dòng)了一下屏幕。

這名英國(guó)科學(xué)家到了日本，在一個(gè)野生日本蜜蜂窩中裝了個(gè)微型攝像頭，放出了幾只亞洲蜜蜂，開(kāi)始了觀察。

這時(shí)，攝像頭拍攝下來(lái)的內(nèi)容讓那科學(xué)家和電腦前的我震驚住了。本以為那日本蜜蜂會(huì)用自己身上的毒刺一下子扎進(jìn)亞洲蜜蜂的身子里，和它同歸于盡，結(jié)果卻截然不同。日本蜂面臨亞洲蜂這“不速之客”時(shí)，十分鎮(zhèn)定，臨危不亂，慢慢地向那來(lái)自亞洲的“殺手”邁進(jìn)，那亞洲蜜蜂被圍在中間，動(dòng)彈不得。過(guò)了一會(huì)兒，那可憐的亞洲大“殺手”立馬變成了一個(gè)大黃球中間的一塊熏肉。沒(méi)錯(cuò)，日本蜜蜂將自己和同伴們圍成了一個(gè)球，包住了那亞洲蜜蜂。不過(guò)一會(huì)兒，那亞洲蜜蜂就全身僵硬，動(dòng)彈不得——它已經(jīng)死了。

我?guī)е鴿夂竦呐d趣查找原因，這才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)，日本蜜蜂是用自己的體溫優(yōu)勢(shì)，圍在一起，熱死了那體溫較低的亞洲蜜蜂，從而做到“保全體，滅敵人”的良好效果。看到這兒，我真要為日本蜜蜂的團(tuán)結(jié)鼓起掌來(lái)。

在我寫(xiě)報(bào)告時(shí)，腦子里時(shí)不時(shí)閃出一只只日本蜜蜂的形象：一只日本蜜蜂惡狠狠盯著亞洲蜜蜂，另一只則冷靜地等著亞洲蜜蜂向前，還有一只勇敢地?fù)湎蚰莵喼廾鄯洹@一幕幕場(chǎng)景，這一只只日本蜜蜂，讓我至今難忘它們的團(tuán)結(jié)。

在人們眼中，團(tuán)結(jié)即力量，是一個(gè)可以頂天的力量。而在那日本蜜蜂心里，團(tuán)結(jié)就是溫度，是能夠殺死敵人的高溫。如果這個(gè)世界，人人都像日本蜜蜂一樣，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，那么，這個(gè)世界就會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大、友愛(ài)的大“蜂巢”!

團(tuán)結(jié)的主題作文素材篇12

在一則新聞材料中，曾經(jīng)有過(guò)這樣一段話：近年來(lái)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者大部分是通過(guò)合作取得的。

如今，在日益發(fā)展的社會(huì)中，科學(xué)的分支越來(lái)越繁多，社會(huì)分工也越來(lái)越精細(xì)，而個(gè)人的智力、能力、精力是有限的，誰(shuí)也不可能事事精通、面面俱到。因此，在生活工作中，合作就顯得十分重要。

合作的范圍也日益擴(kuò)大，小到同學(xué)之間的合作，大到國(guó)家之間的合作。俗話說(shuō)得好：“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高?！敝灰辛司\(chéng)合作，相信你距離成功又近了一大步。

合作中，“精誠(chéng)”所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神尤為重要，而團(tuán)結(jié)則是團(tuán)隊(duì)精神的核心。在寒冷的冬天，動(dòng)物們是怎樣過(guò)冬的呢?咱們先來(lái)看看蜜蜂是怎樣做的吧!從春到秋，蜜蜂們天天忙碌不息，釀造甜蜜。冬天，是蜜蜂唯一的短暫休閑期。

但是，寒冷的天氣、蜂巢內(nèi)的低溫，卻給作為變溫動(dòng)物的小蜜蜂帶來(lái)了麻煩。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，智慧不凡的小蜜蜂已想出了特殊的辦法來(lái)抵御嚴(yán)寒。每當(dāng)巢內(nèi)溫度低到13℃時(shí)，它們就會(huì)在蜂巢內(nèi)互相靠攏，結(jié)成球形團(tuán)在一起。溫度越低，它們團(tuán)得就越緊，這樣就會(huì)使蜂團(tuán)的表面積縮小，密度增加，防止巢內(nèi)溫度散失得太快。不僅如此，它們還用多吃蜂蜜和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)來(lái)產(chǎn)生熱量，以提高蜂巢內(nèi)的溫度。天氣寒冷時(shí)，蜂球外表溫度比球心低，此時(shí)在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆，而球心的蜜蜂則向外轉(zhuǎn)移，它們就這樣互相照顧，不斷地反復(fù)交換位置，并通過(guò)互相傳遞的辦法得到食物，安全度過(guò)寒冷的冬天。蜜蜂雖小，卻也懂得用團(tuán)結(jié)的力量來(lái)戰(zhàn)勝天敵——寒冷的冬天，它們是智慧的。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事：從前有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利而相互勾心斗角。一天，老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓兒子們每人折一支，十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可他們用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。他們知道，他們就是那十支箭，只有團(tuán)結(jié)一致，他們的國(guó)家才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，他們的利益才會(huì)得到充分的保障。否則，他們便不具備任何威力。“兄弟不和旁人欺”，教育兒子團(tuán)結(jié)的老國(guó)王是智慧的。

同樣，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展也離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。2008年奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)取得了51枚金牌的輝煌成績(jī)，這與我國(guó)奧運(yùn)健兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前是分不開(kāi)的。跳水“夢(mèng)之隊(duì)”的郭晶晶和吳敏霞合作，技?jí)喝盒邸Ｋ齻兊碾p人跳水，配合得十分默契，空中翻騰姿態(tài)優(yōu)雅，舉手投足之間散發(fā)出一種成熟的魅力。

最終，她們戰(zhàn)勝各國(guó)選手，獲得了冠軍?！澳酢笔菆F(tuán)結(jié)協(xié)作精神的最高境界，因此，日日追求默契感悟默契的“晶霞”是美麗而又智慧的。從自然界到人類社會(huì)，從古代到現(xiàn)代，甚至從中國(guó)到世界，無(wú)數(shù)事例都在證明著一條規(guī)則的正確性，這條規(guī)則就是“團(tuán)結(jié)就是力量”。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬。個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。孟子說(shuō)得好，“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”

團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓我們這些晶瑩的水珠匯入社會(huì)大海的懷抱，共同譜寫(xiě)一首和諧共進(jìn)的歌!