而相反在世界杯足球賽上，開(kāi)賽之前并不被看好的巴西隊(duì)在2002年獲得了冠軍，其關(guān)鍵就是全隊(duì)的團(tuán)結(jié)，這已不是什么秘密，但巴西隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的具體做法卻鮮為人知。

在世界杯賽籌劃階段，主教練斯科拉里為入選隊(duì)員規(guī)定的先決條件是：除球技高超以外，好要有好脾氣，能與人為善等品質(zhì)。這位主教練在球隊(duì)的團(tuán)結(jié)方面確實(shí)下了很多工夫。在賽前看錄像時(shí)，畫(huà)面中從來(lái)不出現(xiàn)巴西對(duì)任何一隊(duì)員的形象，避免隊(duì)員產(chǎn)生高人一等的想法。在他的努力下，全體隊(duì)員認(rèn)識(shí)到任何人在巴西隊(duì)都沒(méi)有特權(quán)，遵守紀(jì)律成為了一種時(shí)尚。在巴西足協(xié)組織的任何活動(dòng)中，缺席是不允許的。作息時(shí)間必須嚴(yán)格遵守，違者將受到懲罰，連主教練斯科拉里也從沒(méi)有里外過(guò)。

就這樣，擰成一股繩的巴西隊(duì)終于在本屆世界杯上脫穎而出，從開(kāi)賽前不被看好的球隊(duì)成了冠軍隊(duì)。如果說(shuō)巴西隊(duì)員高超的球技是獲勝的重要因素的話，那么巴西隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵，即使一個(gè)全部由世界超級(jí)球星組成的球隊(duì)，如果不講究團(tuán)結(jié)合作，各自行事的話，也是不會(huì)取得好成績(jī)的。

團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文素材篇2

困境中互助，才能共贏，危難中援手，方能共進(jìn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也應(yīng)學(xué)會(huì)體諒別人，幫助別人，在自己的能力范圍內(nèi)，伸出援助之手?；ブ拍茈p贏。對(duì)弱者伸出援助之手，受益的往往包括自己。危難之中伸出雙手，形成的是團(tuán)結(jié)的力量，凝聚的是整個(gè)集體。團(tuán)結(jié)就是力量。

有一個(gè)商人帶著兩頭駱駝穿越大沙漠，手牽著一頭可供自己騎用的駱駝，隨后跟著的是一頭馱運(yùn)行囊的駱駝。在熾熱的沙漠里行走數(shù)日，負(fù)載重的駱駝累得幾乎邁不動(dòng)腳步，于是含淚向另一頭駱駝求助：“朋友，請(qǐng)幫我分擔(dān)點(diǎn)行李吧，我實(shí)在是太累了!”另一頭駱駝?wù)f：“咱分工不同，我只負(fù)責(zé)馱主人呀!”又行了一段路程，負(fù)載重的駱駝哀求道：“你若再不幫我一把，我就快累死了!”另一頭駱駝根本不予理睬。終于，負(fù)載重的駱駝累垮了，一頭栽在沙漠里，含淚死去。主人便殺了這頭駱駝，留下駱駝血，剝下其皮毛備用，并隨手將這些東西再加上行囊一起放在另一頭駱駝背上。就在快要走出沙漠時(shí)，這頭駱駝最終還是累倒了。垂危時(shí)，看到主人對(duì)自己掏出馬刀，它真的后悔當(dāng)初沒(méi)有去幫助那頭早就死去的苦難兄弟。

由于兩頭駱駝之間缺乏互助的精神，導(dǎo)致它們最終死亡。如果當(dāng)初馱輕的駱駝肯幫助馱重的駱駝，那么結(jié)果就不會(huì)是如此的悲慘了。困境中互助，才能共贏，危難中援手，方能共進(jìn)。

勵(lì)志心得：我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也應(yīng)學(xué)會(huì)體諒別人，幫助別人，在自己的能力范圍內(nèi)，伸出援助之手?；ブ拍茈p贏。對(duì)弱者伸出援助之手，受益的往往包括自己。危難之中伸出雙手，形成的是團(tuán)結(jié)的力量，凝聚的是整個(gè)集體。團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文素材篇3

生命，是這個(gè)世界上最珍貴的，最頑強(qiáng)，最團(tuán)結(jié)的！世界也因有了生命而更加精彩！

小草和仙人掌就是頑強(qiáng)的代表了吧。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！痹诎拙右姿鶎?xiě)的《草》中，就體現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)——古原上的野草亂生亂長(zhǎng)，每年春來(lái)茂盛秋來(lái)枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。

小草頑強(qiáng)的生命力，讓我感到驚訝。它不如玫瑰，代表著愛(ài)情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻著偉大、神圣、慈祥的母親。它，只是一個(gè)平平凡凡，普普通通的小草，不為人們所注意，它默默的為我們做著那微不足道的事——美化我們的地球，凈化我們所呼吸的空氣，即使到了秋天，枯萎了之后，它還會(huì)在下一年的春天，再次發(fā)芽！

仙人草呢，他住在荒蕪的沙漠中，即使是人類(lèi)，在這種環(huán)境下，也支撐不了多長(zhǎng)時(shí)間，可它竟然在哪生了根，發(fā)了芽了！

難道他們不是頑強(qiáng)的代表嗎？

團(tuán)結(jié)的代表，莫過(guò)于螞蟻了吧！

我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一群螞蟻被圍困在一個(gè)火圈里，在大火快要燒到它們時(shí)，它們竟抱作一團(tuán)，滾出了火圈，等到他們出來(lái)時(shí)，外面的一層已經(jīng)燒焦了，可他們卻還緊緊的包住里面的螞蟻！

螞蟻不正是團(tuán)結(jié)的代表嗎！

小草，仙人掌，螞蟻。它們雖不是什么瀕臨滅絕的動(dòng)物，可他們卻是我們的榜樣啊！

團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文素材篇4

俗話說(shuō)一根木條能折斷，一捆木條折不斷。告訴我們團(tuán)結(jié)的道理，但在自主學(xué)習(xí)中讓我們自己預(yù)習(xí)自己了解不用團(tuán)結(jié)在一起。

團(tuán)結(jié)是好事，單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個(gè)人在一起做壞事這就不叫團(tuán)結(jié)，我們班現(xiàn)在就有幾個(gè)團(tuán)結(jié)的例子。比如;我們現(xiàn)在分為男女幫扶來(lái)比賽，所以上課的時(shí)候我們男生們搶著回答，一個(gè)人站起來(lái)帶一個(gè)頭后面就會(huì)有一群狼站起來(lái)回答問(wèn)題，這就叫團(tuán)結(jié)。但有時(shí)候一個(gè)人問(wèn)題回答錯(cuò)了就會(huì)有很多人抱怨他這就不叫團(tuán)結(jié)了。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體，在一個(gè)團(tuán)體里面我們不應(yīng)該這樣做會(huì)傷害她的心讓他沒(méi)有團(tuán)體感反而感到自己是多余的，但還有一個(gè)例子，是我們六年級(jí)段去青屏山山玩時(shí)有兩個(gè)人不按整體隊(duì)伍走，自己亂跑這就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。

說(shuō)完了團(tuán)結(jié)再說(shuō)說(shuō)自立自主。這和団結(jié)的意思相反，在我們班就有一個(gè)活生生的例子，就是我們班的一個(gè)韓誼柯她上學(xué)期的步奏比我們提前許多，比如我們的小狀元做到第四課她寫(xiě)到了第一單元檢測(cè)，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨(dú)立自主，那可是帶有水份的他自己不學(xué)習(xí)，還打擾別的同學(xué)這種人別和他成為朋友，因?yàn)樗麜?huì)把你拉到懸崖邊上讓你跳下去，馬上就要上初中了六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在不好好上，初中跟不上。

這就是團(tuán)結(jié)和自主，哪個(gè)都不能少。

團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文素材篇5

我的學(xué)校是一所民漢合校，位于團(tuán)結(jié)路。我是一個(gè)維吾爾族女孩，名叫迪麗菲再。我所在的班級(jí)甭提有多好了!因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情，同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛(ài)我們的班主任—方老師。

說(shuō)到我們班的和諧融洽，那是因?yàn)槲覀儼嗖粌H有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開(kāi)心玩耍。在我們班有一個(gè)回族女孩叫馬欣睿，是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、積極向上的陽(yáng)光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛(ài)微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。

我第一次見(jiàn)到她是對(duì)他產(chǎn)生了很深刻的影響，“她為什么走路有些一瘸一拐?”后來(lái)再知道小時(shí)候生病后造成的。她很希望和我們一起玩，尤其是體育課上。上體育課時(shí)，看到她獨(dú)自一人坐在角落，我心里就不是滋味兒。

知道她的情況后，班里的同學(xué)深處援助之手，從各方面去幫助她。在她煩惱時(shí)為她排憂解難，逗她開(kāi)心，當(dāng)她猶豫不決時(shí)，總會(huì)為她作出明確的判斷。比如，上樓梯時(shí)扶著她，幫她提沉甸甸的書(shū)包，讓她感到她跟我們一樣，一樣生活在這個(gè)世界上享受一樣的快樂(lè)。

有一次，她生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校，落了幾天課，等她回來(lái)上課時(shí)我就幫她補(bǔ)習(xí)功課。幫助她時(shí)發(fā)現(xiàn)他的病還沒(méi)有完全好起來(lái)，上下樓梯比以前更不方便，我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活，減少她的負(fù)擔(dān)、減輕她要干的事情。

以后，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上我都會(huì)幫助她、她有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)給她耐心的解釋?zhuān)钡剿斫狻W(xué)會(huì)為止，讓她學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。

慢慢的，在我和同學(xué)們的心中：“要把馬欣睿當(dāng)成我的親姐妹，關(guān)心她!”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團(tuán)結(jié)之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的身邊。

團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文素材篇6

因?yàn)槟谴斡螒蛘n，使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

那天，老師帶我們玩了“搭橋過(guò)河”的游戲，將我們分成男女兩隊(duì)。游戲開(kāi)始，我們“娘子軍”個(gè)個(gè)“身輕如燕”，飛快地踏上了前兩張墊子，我在后面那張墊子上，最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上，拉起后面那張墊子，遞給前面同學(xué)，我們順利踏上了墊子。

過(guò)了一會(huì)，后面那個(gè)女同學(xué)在拉墊子過(guò)程中腳滑了一下，差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”，幸虧她踩到后面那張墊子，否則我們就要重來(lái)了。前面同學(xué)見(jiàn)墊子還沒(méi)來(lái)就聊起來(lái)：“后面誰(shuí)啊，蝸牛都比她快?！薄熬褪?，弄什么呢!”墊子上來(lái)了，她們才停止。

過(guò)一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫，我們只好重來(lái)，女生都開(kāi)始責(zé)怪孔捷：“人家李欣璐都能過(guò)，你孔捷那么大的人還不能過(guò)!”我也說(shuō)起來(lái)：“孔捷，你怎么這樣哩，現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的，小聲回了句：“我又不是故意的嘛!”這次，我們輸了。

大家慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)老師說(shuō)可以討論一下時(shí)，我們的“首長(zhǎng)”發(fā)言了：“下次我們不應(yīng)該這樣，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)?！贝蠹冶硎举澩?。

比賽又開(kāi)始了，我們女生相互打氣。當(dāng)一個(gè)同學(xué)跨不過(guò)橋時(shí)，前面的人就將墊子往后挪，當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下，旁邊的`同學(xué)就拉住她校服，最終，我們勝利了，這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。

通過(guò)游戲，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，這個(gè)“團(tuán)結(jié)”，令我難忘。

團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文素材篇7

周五的班會(huì)課，那短短的四十分鐘，在我的心中留下了深刻的印象，不僅因?yàn)槲彝媪擞螒?，為女生?duì)扳回了一分，取得了勝利，更因?yàn)槲覐闹卸昧藞F(tuán)結(jié)，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

這個(gè)星期，我們根本沒(méi)怎么組織過(guò)班會(huì)，我也是抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習(xí)過(guò)后，大屏幕上忽然出現(xiàn)了一段文字：同學(xué)們，上周的游戲是不是很好玩……我一下子來(lái)了精神，高高地舉起了手。

游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)(組)人站在同樣大小的報(bào)紙上，“石頭剪刀布”，輸?shù)囊环骄偷檬ヒ淮笃I(lǐng)地——得把報(bào)紙對(duì)折。

前兩局的比賽同樣精彩，朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽(yáng)，為女生隊(duì)獲得了寶貴的一分。我著著實(shí)實(shí)為江舒艷和黃婷鈺這對(duì)姐妹捏了一把汗，可惜比分仍然被男生給追平了。

兩句過(guò)后，1：1的激烈情況下，決定女生隊(duì)能否反敗為勝的壓力落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。

唉，可惜出師不利，剛開(kāi)始就失去了四分之三的地盤(pán)，沒(méi)辦法，我們只好個(gè)個(gè)“金雞獨(dú)立”。接下來(lái)的幾局，我們保住了腳下并不算大的報(bào)紙，打的男生節(jié)節(jié)敗退。呀，我又輸了。男生隊(duì)頓時(shí)發(fā)出了一陣歡呼，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，因?yàn)椋乙詾?，我們輸了。誰(shuí)知，羅璐妹和顏魯依并不服輸，她們一人“占據(jù)”了一半報(bào)紙，讓我踩在他們的腳上。我們終于艱難的抱在了一起，保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈，看你們還怎么保持平衡，看到男生的底盤(pán)比我們還小一半，我的心里一陣竊喜。誰(shuí)知，男生竟頑強(qiáng)地“疊起了羅漢”，不管怎樣，我們都奉陪到底，最終，還是我們贏了。

男生雖然輸了，但我卻從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。

團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文素材篇8

俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大?！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)!每件事都需要人與人的互助才能完成。自己有可能費(fèi)了九牛二虎之力都還沒(méi)完成呢!

還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，要跑團(tuán)體接力，每個(gè)人都很努力的練習(xí)，盡可能做到最好。每一班都來(lái)勢(shì)洶洶，而我們也不遑多讓。就在要起跑時(shí)，我們的第一棒跌倒了，于是只好派我先替補(bǔ)，我先后追上了兩個(gè)，我傳給第二棒時(shí)，他也很配合的先助跑，直到棒子落到他的手上。接著，第三棒、第四棒、第五棒……都奮力沖刺，我們不費(fèi)吹灰之力就領(lǐng)先在前，但還是不能松懈，每一棒都很盡力，滴落的汗水也落在跑道上。

甜美的果實(shí)，必歡呼摘食。在先前的努力訓(xùn)練，每一個(gè)人在比賽時(shí)都激昂的分泌腎上腺素，努力拔得頭籌，在每個(gè)人辛苦的背后，有一起嚐過(guò)的苦，才能收獲飽滿欲滴的'甜。比賽最后，我們握手鞠躬，勝不驕，敗不餒，相信這是人生必經(jīng)的總總過(guò)程，當(dāng)你想起時(shí)，不禁會(huì)揚(yáng)起嘴角!

互助，讓大家更懂得團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，不管比賽的輸贏，曾經(jīng)我們也一起奮斗過(guò)，就算跌倒，也要勇敢的爬起來(lái)。每一件事都需要一起合作，因?yàn)橛写蠹业臒o(wú)私，才能喚起更多的愛(ài)和付出。