觀察植物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的觀察植物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察植物的作文 篇1
在植樹(shù)節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問(wèn):不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng),讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢?
開(kāi)始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺(jué)得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮??!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開(kāi)始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!
現(xiàn)在,過(guò)了半個(gè)多月了,我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂(lè)。
觀察植物的作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)種了許多艷麗多彩的植物,其中,我最喜歡可愛(ài)的杜鵑花。春天,杜鵑花的桿才抽出一點(diǎn)兒枝葉,綠得發(fā)光,是那樣淺,那樣嫩。它獨(dú)個(gè)兒悄悄地把自己好奇的腦袋伸出陽(yáng)臺(tái)外,想看看外面的世界究竟怎樣。透明的露珠兒順著它的枝桿滴溜地滾到葉尖,像吊著一顆顆珍珠,真好看!
夏天,是杜鵑花長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候了,葉兒長(zhǎng)成深綠,這兒一叢,那兒一簇,在這綠油油的葉叢之中,夾著一朵朵花兒。有紅的,有紫的,還有粉紅色的,一串串,一球球。有的花兒全綻開(kāi)了,露出嫩黃的花蕊;有的花兒剛剛綻開(kāi),像一個(gè)鳥(niǎo)蛋,可愛(ài)極了;有的花兒才剛打了苞,像含羞的姑娘……
初秋,花兒雖然落了許多,但樹(shù)上結(jié)出了小果子,引來(lái)一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡唱,給我家的陽(yáng)臺(tái)增添了不少生機(jī)。到了深秋,杜鵑花的葉子則漸漸落下,像一只只飛舞著的蝴蝶,迎著風(fēng)兒,旋轉(zhuǎn)著慢慢地飄落。
冬天來(lái)了,杜鵑花的葉兒也快落光了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),許多植物都被吹得左搖右晃。可杜鵑花仍挺著一根堅(jiān)莖,迎著寒風(fēng),給人一種堅(jiān)忍不拔的感覺(jué),體會(huì)出它那頑強(qiáng)的生命力。
杜鵑呀!你不僅長(zhǎng)得美麗,讓我家的陽(yáng)臺(tái)充滿(mǎn)生機(jī),還讓我們懂得頑強(qiáng),懂得做人的道理;我愛(ài)你——杜鵑花!
觀察植物的作文 篇3
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物,知道的話說(shuō)出這些植物的名稱(chēng)。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱(chēng)。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō),“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系,大家可以近距離觀察一下?!庇谑潜隳贸隽艘粋€(gè)綠色的植物,說(shuō):“這個(gè)植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下?!?/p>
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的葉子是翠綠色的,摸起來(lái)滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊?!庇谑?,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了,老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn),我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題,老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō),其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物的作文 篇4
秋天,是個(gè)清涼的季節(jié)。菊花也開(kāi)放了,城北廣場(chǎng)上也擺滿(mǎn)了菊花開(kāi)始進(jìn)行菊花展。
晚上,媽媽帶著我去城北廣場(chǎng)賞菊。剛剛到了城北廣場(chǎng)我和媽媽就看見(jiàn)很多菊花,一朵紫色的菊花開(kāi)的很大很大,讓我情不自禁的想要贊美它,它那嬌滴滴的花瓣舒展開(kāi)來(lái),在燈光的映襯下,像一個(gè)出塵的仙女。
在看那黃色的菊花也不示弱,花瓣張開(kāi)了,花的顏色也更鮮艷了。這時(shí)我感覺(jué)黃色的菊花正在空中搖擺,好像在說(shuō):“哼,紫菊花你過(guò)時(shí)了?!薄澳悴胚^(guò)時(shí)了,哼哼。”更好看的還在后面呢!淺紫色的菊花真大啊,不信你聞聞,花兒還放出淡淡的清香,我好想把它們都帶回家,可是我又不忍心破壞它們。
但我還是忍不柱摘下了一朵美麗的紫菊花,它是那么的嬌小可愛(ài)。還有的菊花沒(méi)有開(kāi)放,只是一個(gè)花骨朵,像還沒(méi)出生的小孩?!昂坪圃摶丶伊??!笔菋寢屧诮形?。
我要走了,我十分留戀的回頭看著那些菊花,最終離開(kāi)了廣場(chǎng)。
觀察植物的作文 篇5
我觀察的植物是三葉草,它有什么特點(diǎn)呢?下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
它由三片葉子組成,顏色有淡綠,深綠兩種顏色,它開(kāi)的花是淡白色,花心有淡綠,深黃色,它長(zhǎng)在有水、土的地方。
它習(xí)慣和松樹(shù)在一齊生長(zhǎng),也愛(ài)群體生長(zhǎng),適應(yīng)適應(yīng)在18-21攝氏度左右,但是有的三葉草種在花盆里。三葉草是野生草,也是一種用于好看才種的草,在校園里種是最好的。
我十分喜歡三葉草,因?yàn)樗歇?dú)特的外形、香味四溢的花朵,我們家門(mén)前有一大片三葉草,我要拔幾株放到花盆里養(yǎng)!
觀察植物的作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了一些植物,其中有一種植物引起了我的注意,我經(jīng)常觀察它,那就是——十香菜。
十香菜是草本植物,冬天枯萎,春天發(fā)芽,繁盛期是在夏秋兩季,這種植物的外貌很普通,莖是紫色的很細(xì),葉是深綠色的小圓葉,葉子上有很多鼓起來(lái)的條紋,有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋,它的根系很發(fā)達(dá),它對(duì)土壤和水分沒(méi)有過(guò)分的要求,什么地方都能長(zhǎng),它繁殖的很快,它的生命力非常頑強(qiáng),如果是好土好水伺候著,那它就會(huì)更加生機(jī)盎然。
十香菜就像一個(gè)打不死的超人,它是用它那頑死不屈的精神來(lái)展示它那鮮活的生命,它有“三不怕”之稱(chēng),一不怕:“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來(lái)來(lái)回回地掐掉,它就來(lái)來(lái)回回地長(zhǎng)出新葉頭來(lái),它這不怕死的精神值得我們學(xué)習(xí)。二不怕:“挪窩”你把十香菜連根挖出,隨便放在一片空地里,它依然長(zhǎng)得很歡,還到處蔭,就像是一個(gè)傳染病一樣,傳的周?chē)际蔷G油油的。三不怕:“死”你把十香菜挖出來(lái),放在日頭下曬幾天,最后葉子干了,莖稈也枯了,但是只要你用水一澆或者下一場(chǎng)大雨一淋,它就會(huì)重新活過(guò)來(lái),它的根部就又會(huì)長(zhǎng)出新的莖葉來(lái),它的生命力是相當(dāng)?shù)捏@人。
十香菜的功能也很多,它能驅(qū)蚊蟲(chóng),它還能吃,它的香味讓你回味無(wú)窮,它從不與其它植物爭(zhēng)高低,它能耐得住寂寞,也能經(jīng)受起冷落,它不嬌不媚,它以自己的生長(zhǎng)方式來(lái)展示它的品格,它的精神令人敬仰。
觀察植物的作文 篇7
看別人家養(yǎng)了多肉,一盆一盆的,那檔次高得很,于是我家也就開(kāi)始種多肉了。
多肉生長(zhǎng)的速度像飛機(jī)飛行那樣快,第一天剛澆了水,多肉就破土而出,發(fā)了嫩芽?jī)?。剛長(zhǎng)出來(lái)的多肉小小的、嫩嫩的、胖胖的,一捏,里面的水便流了出來(lái),讓人感覺(jué)多肉生病了嗎?
不過(guò),我很快放棄了我那胡思亂想的念頭,根據(jù)查閱到的資料,我知道多肉里面的水分就相當(dāng)于我們?nèi)梭w需要吃食物一樣,需要增加能量,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),多肉不能沒(méi)有它。
多肉特別的好養(yǎng),一個(gè)下午便長(zhǎng)出了花瓣。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出來(lái)的花瓣不大引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大了的花瓣。那些花瓣長(zhǎng)得那么漂亮,那么出眾,惹得我心里一陣欣喜。還多虧我細(xì)心照顧,多肉才有了今天的亭亭玉立。
晚上,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)多肉已經(jīng)長(zhǎng)出花箭了,花箭就是多肉開(kāi)的花。春天,是植物最喜歡的季節(jié),它刺激著植物們的神經(jīng)末梢,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷;春天,是多肉的花箭最喜歡的季節(jié),春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃。這個(gè)花箭呢,要剪下來(lái)可以,但如果不剪呢,也罷。當(dāng)然!如果剪了會(huì)更好,上帝給你關(guān)了一扇窗,就會(huì)給你開(kāi)一道門(mén)。剪下來(lái)的花箭對(duì)多肉還是有一定害處的,會(huì)傷害到多肉的體內(nèi)部分細(xì)胞組織。如果不及時(shí)澆水,多肉可能就死了。
可真期盼它長(zhǎng)大的樣子??!
我愛(ài)我的多肉!
觀察植物的作文 篇8
(1)20xx年4月2日
今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來(lái),我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!
一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種?!蔽也恢婪N大蒜需不需要?jiǎng)兤ぃ砸粋€(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒(méi)有剝。
這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開(kāi)的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣。
晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒(méi)什麼動(dòng)靜。原來(lái),種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
(2)20xx年4月3日
第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來(lái),忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲抑?,種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛(ài)護(hù)大蒜苗了。
大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了,根須也長(zhǎng)了出來(lái)。使“老人”更形象了,上面長(zhǎng)了“頭發(fā)”,下面長(zhǎng)了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺(jué)得這“頭發(fā)”煞是好看。
這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不了。
吃完晚飯之后,我覺(jué)得蒜味又重了。蒜瓣開(kāi)始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠了,是不是水太多了呢?我這樣想,于是我減了一點(diǎn)水。
觀察植物的作文 篇9
9月22日 星期六 晴
今天早上,我向媽媽要了一些豆子,有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆,我想用它們泡豆芽,觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。豆子們大小不一,其中,黃豆是這里的老大,而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)裝有水的玻璃杯里,接下來(lái)它們將要比賽一下誰(shuí)最早發(fā)芽。
下午睡過(guò)午覺(jué)后,我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆的皮已經(jīng)皺巴巴的,像老婆婆的臉,而綠豆和紅豆卻毫無(wú)動(dòng)靜,這有點(diǎn)出乎我的意料。
9月23日 星期日 晴
今天是星期天,本來(lái)我可以美美地睡上一個(gè)懶覺(jué)的,可心里惦記著小豆子們,于是,我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過(guò)一天一夜的浸泡,小豆子們的身材都長(zhǎng)大了一倍。除了綠豆,其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而綠豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撐破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆,把它放在了手心上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)豆子裂開(kāi)了兩瓣,在裂縫中間長(zhǎng)出一條細(xì)小的嫩芽,它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。
9月25日 星期三 晴
今天已經(jīng)是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長(zhǎng)情況看,個(gè)體雖小的綠豆卻是生長(zhǎng)得最旺盛的。豆芽們的高度長(zhǎng)得參差不齊,綠豆的豆芽長(zhǎng)得最長(zhǎng),足足有十厘米,甚至在兩片豆瓣之間長(zhǎng)出了一對(duì)嫩綠的子葉,一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米長(zhǎng)??磥?lái)不同的豆子的生長(zhǎng)周期也是有差異的。
觀察植物的作文 篇10
從我們教室外的走廊往下看,下面有很多綠植,可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。
每天下課我們都會(huì)從走廊上靜靜地往下看去,那棵紅花繼木球獨(dú)自屹立在草地上,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵守護(hù)著祖國(guó)的邊疆。它的葉子很多,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,看上去就像一把碧綠的大傘,下雨時(shí),他給小花小草們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,它又展開(kāi)它的枝葉為小花小草們遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。每當(dāng)他這樣做的時(shí)候,我仿佛看到了小花小草們向它致謝。
我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了,有的說(shuō)是一株大樹(shù),有的說(shuō)是兩株大樹(shù),接著又有人說(shuō)是三株,是四株,是五株??墒俏覀冏叩綐?shù)下的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它是由六株小樹(shù)組成的一棵茂盛的大樹(shù)。突然下起了大雨,我們驚慌失措,可發(fā)現(xiàn)衣服并沒(méi)有濕,抬頭一看,原來(lái)是大樹(shù)給我們擋住了雨。
當(dāng)我們走向教室的時(shí)候,我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球,感到一點(diǎn)兒留戀。