湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文
中考作文要突出的句子,比如表現(xiàn)主旨的點睛之筆等句子,最好單獨成段,這樣中考作文才比較突出。下面給大家分享一些關(guān)于2024湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文(15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇1
思緒紛飛,記憶深處是那首拼搏的曲子,是它記錄了我在那年夏天的成長,是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn),在拼搏奮進(jìn)中超越自我。
去年的暑假,我參加了新東方組織的口語訓(xùn)練營。第一天就是演講比賽,我心想,不就是一次演講比賽嗎,正是我的強項,到時候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云,有的戴著烏龜?shù)念^飾,做著慢慢爬的動作,講述著龜兔賽跑的故事;有的彈著吉他,唱出了生活的美好,角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。到我了,我背在身后的手緊緊相握,舌頭也打跟兒了好幾次,最后只得了三等獎。
我灰溜溜地逃離頒獎臺,不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回到宿舍,朋友看見我那難過的樣子,過來拍拍我的肩,安慰我說:“別太難過了,還記得<名人傳>嗎?身為音樂家的貝多芬雙耳失聰,仍不放棄對理想的追求,用毅力扼住了命運的'咽喉,創(chuàng)出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷,你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢?要相信自己,加油?!笨粗笥研湃蔚难凵瘢也唤麨閯倓偟碾y過感到羞愧,心里暗下決心,為了證明自己,放手一搏。
清晨,我伴著日光,悄悄地走出寢室,仿著倫敦音,大聲朗讀;午后,我合著蟬鳴,緩緩地漫步花園,想著知識點,默默背誦; 課間,我隨著鈴聲,快速得奔出教室,拿著小練筆,虛心請教
到了畢業(yè)測試那天,我認(rèn)真應(yīng)答,每當(dāng)我想放棄時,腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅韌的臉,他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤,這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。
李桓英也曾說過:人生只有拼搏,才是生命的最好延長。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折,但只有勇于直面挫折,用于拼搏,不滿腹牢騷,將挫折看成一筆財富,才能不斷超越自己,讓自己不斷地去成長。
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇2
昨天看了一下午的電視劇,看到實習(xí)生的前幾集感觸真的很深!如今,這個社會,不拼怎行?
讀了十幾年的書,卻無法拿到社會中,即使你在學(xué)校再優(yōu)秀,再突出,一旦踏入社會,這一些都成了過去,都不再是你的!都是泡沫!而讀了十幾年的書,為的就是能夠得到一個好的工作!而在找好的工作,單獨一個大學(xué),就那么多的畢業(yè)生要尋找工作,而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù),這樣競爭力如此強的社會,不拼怎行!
“實習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個好的工作,不惜一切付出!每個人都想為自己爭取一點,誰還會考慮到誰,因此,在這樣的社會中,不拼怎行!
拼?我想如今的我只能在功課上拼了吧!拼吧!只是希望將來能夠得到一個穩(wěn)定的工作,不用像“實習(xí)生”里面一樣,雖然讀了十幾年的書,但工作還要自己去拼出來,一旦沒有找到好的工作,這十幾年的書就這樣了,浪費了十幾年的時間,浪費了青春!我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫:里面的內(nèi)容是說一個富翁,當(dāng)別人問他如何致富時,他說他從來沒有讀過書,父母把他讀書的錢省了下來,從而制造了如今的這樣一個富翁!是??!十幾年的書,確實是涵養(yǎng)了我們的品性!確實是豐富了我們的知識!但是,課堂上所學(xué)的知識一旦拿到社會中能運用到的也就百分之一!都說讀萬卷書不如行萬里路!用了十多年的時間把自己埋在一片書海中,卻不能得到一個好的收獲,一份好的工作,那么,為何不用這十幾年的時間走萬里路!因此,再這樣的社會中,不拼怎行?
不拼怎行?競爭力如此大!壓力如此大!負(fù)擔(dān)如此大!如此迷茫!忘了讀書的真正意義是什么!看完“實習(xí)生”的前部,只知道自己要拼,不拼沒有人會留情,不拼沒有人會同情!所有的一切都得靠你拼!只知道要拼……
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇3
隨著年齡的增長,煩惱也多了,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的就是煩惱了,不知道今天考的好不好,明天顧慮作業(yè)全做對了嗎?沒完沒了。有時候放下手中的筆,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點羨慕那些小鳥,舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考85分。一直數(shù)學(xué)成績不錯的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我楞住了。但我沒哭,我知道哭解決不了問題,還會讓人取笑。這就是煩惱,為了自己的成長而煩惱。回到家后,媽媽沒有批評我,只是輕輕的嘆了口氣,我看的出媽媽很失望。那個暑假我沒有出門,因為考試的成績讓我所有的好心情不冀而飛。有時候想出去散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了,我理解媽媽的'苦心,這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個讓人疼,讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一只在籠里待久了的小鳥,習(xí)慣衣來伸手,飯來張口,如果飛回大自然,就不懂怎么樣生存。有一次,我騎自行車與同學(xué)出去玩,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后媽媽很不高興地說:“你才學(xué)會自行車,你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈,我想不就是出去玩了一會嗎,用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對,以為我是小孩子,總是長不大。媽媽不理解我,過年買新衣服的時候,也不問問我的意見,就給我買下。有一次把我氣惱了,說:“是給你買衣服還是我買!”自己的事情不能自已做主,這就是成長的煩惱。
時光如梭,我已經(jīng)12歲了。自從三年級有英語課,媽媽就更注重我的學(xué)習(xí)成績了。稍有下滑就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來復(fù)習(xí)功課。有時候,我覺得自已很累,很煩。每到這時,我都會想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……我羨慕那沒有煩惱的童年,不過那只是個遙遠(yuǎn)的夢,現(xiàn)實是殘酷的,煩惱還是會接踵而來的,一個個浮現(xiàn)在腦?!?/p>
讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱……
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇4
成長,什么是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了……在我心里,我想成長不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學(xué)到更多知識,那叫成長;懂得了更多的道理,那叫成長;知道了要孝敬長輩,那叫成長……
新年一到,長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會成長的。
回到家,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的'時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會成長的。
一個12歲的學(xué)生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實際年齡要大得多。
成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長就是要樂于助人,那些不懂成長的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭取把成長進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇5
每個人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當(dāng)然,更不會忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!
喜,上一年我們福利院舉行了一次《古的蘭經(jīng)》誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經(jīng)過一個多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學(xué)組的,一個院一個院的輪,到了我們院,我是第一個去誦讀的,我有點緊張,并沒有把我的實力完全發(fā)揮出來,雖說不是很好,但總算順利的結(jié)束了。我長長的`舒了口氣。周五公布結(jié)果的時候,我緊張急了,當(dāng)念到我名字的時候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個小時的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進(jìn)了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠€景點,天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!
怒,有可能是我越長大自尊心越強的原因。這一年,我上六年級,被我們班的人稱為“暴力女”。是因為我太厲害了!這不,又有一個人來惹我了,這個趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。
哀,每當(dāng)放假時,看到我們院里的人都被自己的家長接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀啊!
樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個大整裝,趁弟弟睡覺的時候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉。“看!”聽到妹妹的叫聲,我轉(zhuǎn)過頭去,不禁哈哈大笑起來,因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!
這就是我的成長故事,喜、怒、哀、樂。你的呢?
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇6
后悔過去,不如拼搏現(xiàn)在。這一直是我的座右銘,我一直相信拼搏的力量。看到拼搏兩個字,我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時,拼搏帶給我的力量。
剛進(jìn)足球班時,我對什么都感到新奇,也很迷茫,更別說快樂了,我一直擔(dān)心自己可能被攆出足球班。第一節(jié)課,教練就給我們來了個“下馬威“:看看你們懶散的樣子,我五歲都比你們的好。之后,教練看到我那笨拙的樣子,大罵道:”你長得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進(jìn)去,踢球簡直像狗熊掰棒子?!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑,從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛,我便立下把足球踢好的目標(biāo),一定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人,毫不費勁,做幾百下都不累,可我呢?做了十幾個就氣喘吁吁,汗流浹背了??粗鴦e人在球場上健步如飛的樣子,我暗自問自己,難道自己不如別人嗎?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定會做的更好。我漸漸女里起來,別人去休息了,我繼續(xù)自己練習(xí),別人在練一遍,我就練五遍,我甚至在家中巴掌大的地方練習(xí)射門,同時,我想起了我的偶像:C羅,我想起電視中他拼搏的模樣,他通過自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,通過拼搏,向老師同學(xué)們證明我自己。于是,我每天更加努力地訓(xùn)練自己,每當(dāng)我訓(xùn)練的精疲力盡時,我總想起他的拼搏,鞭策著我。
因為拼搏,漸漸地,我找回了笑容,我成為了朋友中的“王牌”前鋒,因為拼搏,我讓老師刮目相看,因為拼搏,我找回了自我。我一直相信,拼搏的力量是強大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成長。
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇7
六月,驕陽似火,烈火如歌,我們激情澎湃,面對人生中第一次巨大轉(zhuǎn)折。六月,生機勃勃,活力四射,我們拼搏挑戰(zhàn),做出人生中第一次重大選擇。拼搏六月,放飛夢想,也將是我們在所剩無幾的時間內(nèi)的任務(wù)。中考迫近,在最后的沖刺階段,我們不能有絲毫懈怠,否則這些年的辛苦汗水將付之東流。
首先,我們必須得端正態(tài)度。不少同學(xué)在適應(yīng)性考之后,就放松學(xué)習(xí)。在這個階段,“一失足成千古恨”,我們要意識到最重要的中考還在后面,現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí),反而我們應(yīng)該更加花心思去想想如何合理運用有限的時間。
意識是一切行動的前提。樹立意識后,接下來就是行動了。時間不等人,我們必須抓緊分分秒秒,不能讓它白白流逝。因此,在這段時間里,我們應(yīng)查漏補缺,有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。我想經(jīng)過這么久的學(xué)習(xí)時期,每個人對自己都有了全面的.了解,應(yīng)該清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪兒,那么我們現(xiàn)在盲目地系統(tǒng)復(fù)習(xí),還不如針對不足,抓住重點復(fù)習(xí)。還有一點是很多同學(xué)在解題中遇到困難時不愿意去問老師,這是很不利于學(xué)習(xí)的。有困難請教老師,及時理清思路,是應(yīng)對中考行之有效的辦法。
其實,每個人都有屬于自己的復(fù)習(xí)方法,只要我們能根據(jù)自己的特點,堅持不懈地復(fù)習(xí),相信我們都能成功沖向終點。
六月,讓我們放飛夢想;六月,讓我們勇敢沖刺;六月,讓我們奮發(fā)拼搏?,F(xiàn)在距離中考還有一個月,現(xiàn)在距離夢想也為期不遠(yuǎn),現(xiàn)在距離終點更是只有幾步之遙了,奮戰(zhàn)一個月,讓青春無悔;奮戰(zhàn)一個月,為我們的初中生涯畫上一個完美的句號。
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇8
語文是因為作文寫得差,數(shù)學(xué)是因為應(yīng)用題不過關(guān)。我想:唉,成績這么差,也許考不上中學(xué)了。我對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點兒精神也提不起來。
放假了,大姐關(guān)心地問:“小艷,上學(xué)期成績?nèi)绾??”我心灰意冷地答:“唉,別提了。”大姐看了看我,心里已明白了____分。那天晚上,大姐來到我房間,見我躺在床上對著帳子發(fā)愣,便關(guān)切地問:“你怎么不學(xué)習(xí)???”我嘆了口氣:“下個學(xué)期不想再念書了。”大姐生氣了:“你這人怎么沒點兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”大姐又安慰我:“學(xué)習(xí)差是暫時的,只要你肯下苦功夫努力在假期補上,我相信你一定會戰(zhàn)勝困難的?!?/p>
聽了大姐的話,我想:“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來的?!蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是,大姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計劃,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我最怕寫作文,大姐就叫我學(xué)寫日記,我不知道寫些什么,大姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫的或有意義的,把它記下來,自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來寫20多個字的日記都要經(jīng)過冥思苦想,變成現(xiàn)在的可寫100多字的生動有趣的日記了。這個學(xué)期開學(xué)不久,我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來,我別提多高興了。從此,我對作文更來了興趣。
當(dāng)這學(xué)期考試成績公布時,我不再是原先的幾十分了,而是語文94分,數(shù)學(xué)82分??粗@亮麗的分?jǐn)?shù),我想:這是我刻苦學(xué)習(xí)和大姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像大姐那樣,考上中學(xué)。我相信“天下無難事,只怕有心人”這句話,現(xiàn)在,我正在緊張地復(fù)習(xí),滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來臨。
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇9
在自然界中,無論是哪一個種群,都是強者至上,而現(xiàn)代文明中的人類社會更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致,因為只有強者才能贏得尊重,只有強者才能更好地生存下去,也只有強者才能從社會中獲得更多財富;而如何成為強者,理所當(dāng)然地成為萬眾共同探討的話題,更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說,人活在世上,本就是一種不幸,所以沒必要努力追求什么,生老病死是無法改變的事實,茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。有的人或許是天生肢體殘疾,那么擺在他面前的只有兩條路,自暴自棄亦或是自強不息,我想,更多的人選擇了自暴自棄吧,他們是悲觀主義者,他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸,因為他們覺得他們有個不幸的開始,就會有不幸的生活,也就會有不幸的結(jié)局;甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情,而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人,活的根本不像人。
可是,還有一種人,他們做出了不一樣的選擇,他們選擇了自強不息,那么,他就一定會有不一樣的人生。而這類人,或許可以稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾,但是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光,不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾,而是努力且認(rèn)真地活著,甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們知道,既然命運讓他們失去了健全的身體,那么他們就要努力給自己創(chuàng)造一個完美的人生。所以,他們更加認(rèn)真地活著,活出屬于他們自己的精彩。這一類人,就是人生真正的強者。所有人都會為之動容,他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表,天生殘疾卻樂觀積極,贏得所有人的好評。
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇10
世上有這么兩種人,一種坐享其成,享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈于人下,用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮斗。
當(dāng)我們呱呱落地之時,我們就注定要為了自己而奮斗。尚在幼嬰之時,我們努力允吸母親的乳汁,為填飽肚子而奮斗;我們在地上蹣跚學(xué)步,為自己可以行走而奮斗;我們在老師的教導(dǎo)下牙牙學(xué)語時,為自己可以交流而奮斗。在我們這么小時就學(xué)會了奮斗,長大了有什么理由不奮斗?
在這個社會中不缺人才,但少一些敢拼搏,敢奮斗的人。在學(xué)生時代就應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),當(dāng)我們步入社會時,就應(yīng)該有足夠的斗勁,它們是我們奮斗的源泉。
奮斗的過程也許并不美好,它可以充滿荊棘,但一定不能退縮,我們真正的敵人是自己的內(nèi)心。將奮斗當(dāng)作一種幸福,在奮斗中享受幸福。牢牢把握“奮斗”的人生信仰,努力向成功奔跑,向夢想逼近。
奮斗需要善于認(rèn)識自己,我是什么?相對于浩淼無際的大海,我只不過是大海之中一滴水;相對于廣闊無垠的土地,我只不過是土壤中的一粒塵;相對于茫茫星空,我只不過是一顆不過眼的繁星。但在大自然生物中,我是最高極的。即使“金無足赤,人無完人”,我也必將是這世界永恒的風(fēng)景!奮斗需要相信自己。人生從來都是平等的,沒有高低貴賤之分,沒有什么天生的不同,相信“天生我材必有用”。不服輸,才有贏的機會。不言敗,才有勝的希望。相信自己,會卓然而立!
為自己奮斗,要勇于超越自己,人可以什么都不怕,但不能敗給自己。人可以什么都不要,但不能放棄自己。無非就在于自尊、自愛、自立、自信。為自己奮斗,春青就會閃光!只要我努力,我奮斗,我超越,終會戰(zhàn)無不勝!
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇11
那年初春,我感受到了奮斗的滋味,悄然成長。
陽光下,微風(fēng)輕輕拂過,吹致我的心田,縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車至今在我的腦海里無法抹去。我一直向往著自由地騎自行車,向往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性,誓言成了青春旅途上的一朵謊花??涩F(xiàn)在,我要不斷奮斗,把它學(xué)會。
地面上,無數(shù)光點揮灑下來,就像揮灑著青春,揮灑著熱血,揮灑著精彩的人生!
此時,我已準(zhǔn)備就緒,小心踏上踩板,手扶車柄,縱身一躍到車上。我正嘗試著怎樣前進(jìn)。俗語云:“萬事開頭難?!惫黄淙?,我摔了。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴,兩滴,落到衣服上。半小時過去了,我在練。一個小時過去了,我依舊在練。我不能打退堂鼓,不然之前所做的,所想的都會化為烏有。雖然在內(nèi)心深處存在更多的是一種緊迫感,但成功后的喜悅我也曾想象過啊!
一切都是原來那樣靜謐美好,我不再浮躁,而是重新調(diào)整好心態(tài)。因為我不想再看到那么卑微的身影了。我相信自己會不再那么渺小,我要奮斗。
我再一次嘗試自行車,依然緊閉雙眼,一切都和原來一樣,就是好像多了一份自信。張開雙眼,我明顯感覺車子正緩慢向前移動,我成功了!
接下來的這幾天,我依舊不斷練習(xí),奮斗直到很熟練,可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。
奮斗是什么?奮斗就是朝著一個目標(biāo)去拼盡全力,不斷發(fā)奮,努力。奮斗就是揮灑青春,迎接未來。
謊話已不再是謊話,面對我立的誓言,我突破了它,戰(zhàn)勝了它,我致敬奮斗的時光。原來,我也曾奮斗過,不負(fù)時光!
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇12
箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠(yuǎn),僅能勉強呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者這人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準(zhǔn)這人:“快自己游上來,不然我打死你!”這落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住這根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌??戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,這太危險了?!笔前。还芏啻蟮臉涠加械沟囊惶?,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中這個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。這頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的`泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強是我們成功的基石,是我們安身立命的根本,在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇13
“把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到這首歌,我眼前就會浮現(xiàn)一個自強不息的身影——我的同學(xué)——張琦的身影。
張琦是個輪椅兒,從出生開始,他就沒有離開過輪椅。雖然是個輪椅兒,張琦卻沒有表現(xiàn)出悲觀、失望。他在生活中的那種自強不息、樂觀向上的態(tài)度,值得我們所有同齡入學(xué)習(xí)。
為了不耽誤學(xué)習(xí),張琦早晨和中午從來不喝水、不吃稀飯。有一次,看到他的嘴唇干得裂了口子,我看了特別難過,就找來一個杯子,給他端來一杯水。張琦笑了,血珠子從裂口子里冒了出來,像盛開的山丹丹花。他堅定地說:“我不喝水,喝水就要上廁所,就要回家,這點困難我能克服!我要抓緊生命里的每一分鐘學(xué)習(xí)。”
聽著他那堅定的話語,我的眼睛濕潤了。因為我知道,他的身體不止只是雙腿上有毛病,醫(yī)生曾宣布他活不過20歲,他自己也是知道的??伤麨榱藢W(xué)習(xí),卻忍受著非人的痛苦,而他自己卻感到很快樂。
張琦好像看穿我的心思,他笑著對我說:“我要做中國式的霍金,你瞧,霍金全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語言合成器來實現(xiàn)。我比霍金幸運多了,因為我只是下肢癱瘓了,我的.上肢能動,可以翻閱很多的書籍,我的大腦能思考,可以幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的問題。我要報答學(xué)校給我的特殊照顧,我要為社會獻(xiàn)出自己的一份光和熱,我要向世人宣布:中國的青少年是奮發(fā)向上的……”
“大雪壓青松,青松挺且直。”面對困境,張琦自強不息,他的這種奮發(fā)向上的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,像張琦一樣從小立志,將來做一個對社會有益的人:為祖國奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇14
古往今來,凡有大成就者,大都是從小就吃了很多的苦,卻自強自立,奮力擺脫命運的陰影,走上陽光大道,開創(chuàng)了自己光輝燦爛的人生。
我曾經(jīng)讀過張海迪阿姨的文章,張海迪阿姨那種自強自立的精神深深觸動著我的心靈。張海迪阿姨殘疾之后,自然沒有辦法走進(jìn)校園像正常學(xué)生一樣學(xué)習(xí)知識,但是她靠著自己的毅力,發(fā)奮學(xué)習(xí),自己修完了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程,并且學(xué)習(xí)針灸,為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。不僅如此,張海迪阿姨還自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。在殘酷的.命運挑戰(zhàn)面前,張海迪阿姨沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。
我對張海迪阿姨的精神敬佩不已,我的身邊,出現(xiàn)了另一個“張海迪”。我的姨丈是一位語文老師,他在中學(xué)教學(xué)。姨丈在教學(xué)時對學(xué)生總是嚴(yán)格要求,所以他教出來的學(xué)生三分之二都考上了好的大學(xué),他總是一臉嚴(yán)肅的樣子,有時對我也非常嚴(yán)格,所以我對他并沒有太好的印象,但自從發(fā)生了那件事,我對他的看法發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。有一次,姨丈從老家趕回來中學(xué)上課?;貋淼穆飞希窃谝雇?,天空繁星點點,周圍悄無聲息,姨丈安詳?shù)拈_著車,忽然一輛摩托車奔馳而過,正往姨丈的方向開來,姨丈為了避開這一場車禍,扭頭把方向轉(zhuǎn)到另一邊,不料卻開到了路旁的水溝,造成了翻車事故,而那另一輛摩托車車上的人卻很快的逃跑了,姨丈忍著傷痛回來了,全身上下都是一塊一塊的青淤,連腳也行動不方便。我當(dāng)時看著他的樣子,心里想:真是禍不單行啊,終于有報應(yīng)了!然后坐在椅子上面無表情地看著他的樣子,心里卻樂呵呵的。
第二天,小姨對姨丈說:“都傷得這么嚴(yán)重了,今天去醫(yī)院看醫(yī)生,跟領(lǐng)導(dǎo)請假算了!”姨丈說:“我這點傷勢不用擔(dān)心的,今天我要給學(xué)生上新課,如果我請假了,學(xué)生就趕不上進(jìn)度了,作為一名教師,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,今天我上完晚自習(xí)了再去看醫(yī)生好了!”姨丈的決定不是那么容易改變的,而且聽姨丈的語氣,小姨知道勸阻不了他,就只好讓姨丈去上課了。一個星期后,我從媽媽那里知道了姨丈的傷勢加重了,正在醫(yī)院里住院,這時我對他的態(tài)度不再是幸災(zāi)樂禍,而是對他肅然起敬。果然,期中考試時,他們班是年級平均分最高的。之后,姨丈還是對我很嚴(yán)格,但我不再是抱怨,而是冰釋前嫌,耐心地聽他對我的教導(dǎo),我更要學(xué)習(xí)他那種事事負(fù)責(zé)任的精神。無論在肉體上有多少痛苦,但是精神是永遠(yuǎn)都不會被痛苦給抹滅的。
在學(xué)習(xí)和工作上,我們要有一種自強不息的精神,它能鼓舞我們開創(chuàng)新的生活空間。別人的接濟,只是暫時的緩沖與舒解;自強自立,才能駕馭生命之舟。
湖北省以《成長應(yīng)有的姿態(tài)》為題的中考作文精選篇15
同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費的。他們沒有因為家庭經(jīng)濟情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。
一位來自河北師范大學(xué)計算機系一年級的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校,因為只有這樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,她就會到圖書館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來自于安徽明光,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!!
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強。
這兩位自立自強的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對,對困難坦然處之。
然而,我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在,只懂得怎么享受生活,只希望父母能夠更多的.幫助我們,但長此下去我們又得到了什么呢,我們又鍛煉了什么呢,到頭來還不是竹籃打水---一場空嗎?
同學(xué)們,讓我們一起向自立自強的模范學(xué)習(xí),靠我們自己的力量掙學(xué)費,嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們,未來是靠我們自己的雙手掙來的,父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,所以我們應(yīng)該學(xué)會自立,學(xué)會自強,學(xué)會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過來吧,讓我們一起走向自立,走向自強,走向成功的彼岸吧!