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廣東中考省卷語文作文題

| 徐球

隨著各地中考的落幕,作文題目再次成為廣大考生和家長關(guān)注的焦點。下面給大家分享一些關(guān)于2024廣東中考省卷語文作文題(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

廣東中考省卷語文作文題

廣東中考省卷語文作文題(篇1)

其羨慕別人,不如做好自己。膚淺的羨慕,無知的選擇,笨拙的效仿,只會讓自己整天活在他人的影子里面。盲目的模仿,不會帶來快樂,只會帶來煩惱;不會帶來幸福,只會帶來痛苦。我們每個人都應(yīng)當認清目前的自己,找到屬于自己的位置,走自己的道路,做好自己!

做好自己,做出正確的選擇。前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級文學的奠基人高爾基,青年時代一度希望成為一名歌唱家,他曾去報考一個著名的合唱團,竟被錄取了??墒撬?jīng)過再三的考虐,最終放棄了歌唱事業(yè),拿起了戰(zhàn)斗的筆,成為一代文學大師。

如果高爾基沒有做出這樣的選擇,也許幾十年后世界上就只會增加一名平庸的歌唱家而失去一位文學巨匠。

做好自己,走自己選擇了的路。周杰倫收獲了音樂之路上的美景,集聚流行而古典的元素,狂放中又略帶憂傷,用快節(jié)奏去拼湊自己的心聲。很多人一再貶低他“不倫不類的曲風指責他”口齒不清“。在這種情況下,周杰倫沒有改變自己的曲風,依舊我行我素,一路走過人們的費解流言,在音樂之路上走出了自己的風格,開創(chuàng)了華語流行音樂”中國風“的先聲。

為什么周杰倫能夠成為一名出色的音樂家?是因為他沒有在別人的費解中隨波逐流,而是一如既往的走自己選擇的路,堅持自己的音樂風格。這讓我深思:在人生路上,若想收獲人生的另一番風景,我們應(yīng)不必太執(zhí)著于他人費解的目光,而應(yīng)做好自己,堅持走自己選擇了的路。

做好自己,勇于戰(zhàn)勝路途的挫折。在大學學習期間被診斷患有肌肉萎縮性測索硬化癥的英國物理學家霍金,漸漸失去了活動能力。但他身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理屆的超新星。20世紀70年代,他和彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,1974年做出了劃時代的貢獻發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射機制。

為什么霍金能夠成為一名出色的物理學家?是因為他敢于面對挫折,然后戰(zhàn)勝挫折。霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更在于他是一個令人屈服的生活強者。曲高和不寡,身殘志猶堅!

廣東中考省卷語文作文題(篇2)

生活中,每個人都因為沒有做更好的自己,喪失了一次又一次的良好機會。

想要做更好的自己,首先要學會接納自己,接納自己需要接納自己的全部。既要接納自己的優(yōu)點,也要接納自己的不完美,既要接納自己的性格,也要接納自己的身材相貌。不因一點兒瑕疵而自卑,也不因一點成果而驕傲。

除了接納自己還要學會欣賞自己。

欣賞自己要學會欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點。欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己,既要展現(xiàn)自己的風采,也要看到他人的美麗,既能為自己鼓掌也能為他人喝彩。

利用好這兩點,我們還要善于利用自己的`優(yōu)點和長處??朔约旱娜秉c和不足,做到揚長避短,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。努力做更好的自己。

做更好的自己,不僅需要接納和欣賞自己,揚長避短,還需要主動改正缺點,也需要不斷激發(fā)自己的潛能。

最主要的是還需要在為他人,為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)更好的自己。

為了實現(xiàn)我們的偉大前程,從現(xiàn)在開始努力做最好的自己。

廣東中考省卷語文作文題(篇3)

曾看到過這樣幾句話:花時間去討厭自己討厭的人,我們就少了時間去愛自己喜歡的人。

花時間去計較讓你不開心的事情,我們就少了時間去體驗讓你開心的事情。

認真做好每一天你分內(nèi)的事情。

我認為這幾句話很有道理,人生在世,不過短短幾十年,如白駒過隙,須臾而已。若是我們在這短短幾十年的生命中還要抽出許多時間浪費在不值得的人和不開心的事上,我們留給自己的時間又會剩下多少,我們還怎么享受生活,享受人生。

因此,我們在世上活著,要做的,就是做好自己就夠了。不因別人的閑言碎語被打亂心情,不因別人的成功或失敗而或喜或悲。而且我認為,我們活在世上,就該讓人生有意義,如15年熱播劇《瑯琊榜》中林殊說的`:我既然活了下來,就不能白白地活著。我們應(yīng)該讓人生更有意義才是。

而所謂的有意義不見得就是一定要取得多么大的成就,而是如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中提到的:人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔人最寶貴的恨,也不因碌碌無為而羞愧。

做好自己,我們慢慢進步。

廣東中考省卷語文作文題(篇4)

生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

一個出生于貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好“老師”。他就是巴克爾。

巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。

一次,他的兒子費利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕松起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒?!本瓦@樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步著。

巴爾克說:“一個人“不一定終身受雇,但必須終身學習?!敝挥胁粩鄬W習,才能夠追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現(xiàn)實意義?,F(xiàn)代科學技術(shù)的日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恒者,方有希望到達目的地。當然,盡管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等于掌握了知識,更不等于有了智慧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蹦阋膊荒馨褜W習當作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話,那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。

學習不等于能力。學習必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學習同實踐相結(jié)合,產(chǎn)生效果時,才能體現(xiàn)能力。

廣東中考省卷語文作文題(篇5)

停止奮斗,就意味著生命也就停止了。

——題記

他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的科學家——愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗

然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經(jīng)說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨

交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過:一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!

奮斗的青春,最美!

廣東中考省卷語文作文題(篇6)

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,我們應(yīng)該好好珍惜!

青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡凌辱,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫《史記》,最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻于醫(yī)學事業(yè) 。他自幼學醫(yī),遍覽醫(yī)書,發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發(fā)明?沒錯,是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫, 只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!

廣東中考省卷語文作文題(篇7)

有些人總是喜歡在背后悄悄地評論其他人,可不曾想過這樣會對自己產(chǎn)生什么影響。

有一句話是這樣的:“等你足夠優(yōu)秀了,再來說出我的不是吧?!币粋€人沒本事,才會暗地里說別人的壞話,其實當你在其他人的面前說另一個人時,你的聽眾心中早已有了自己的想法,你的話語只是對你起了一個證實的作用,因為當局者迷,旁觀者清嘛。

天下烏鴉一般黑。不要覺得你是完美的,你是毫無瑕疵的,你覺得你的所作所為是正確的,其實并是不這樣,萬物皆是兩面的,當你成為一個“好人”的時候,就定有人成為了“壞人”。他們也會抒發(fā)自己內(nèi)心的想法,盡管那些想法在客觀上是不正確的。

因此不要妄想你是大家心中的領(lǐng)導者,你有權(quán)利去評論別人。作為一個人,有權(quán)利去做自己想做的事,哪怕這件事的正確與否;同時,作為一個人,有義務(wù)去尊重那些主宰自己人生的`人,哪怕這件事的對錯與否。

做好自己,該說的少說,不該說的別說,因為禍從口出,只要你不隨意抒發(fā)心中的想法,別人就不知道你在想什么,就可以不為世俗所紛擾,度過一個一個寧靜的日日夜夜。

廣東中考省卷語文作文題(篇8)

蘇珊獨自走在回家的路上。她走得比平時慢,也不是在欣賞風景,因為現(xiàn)在在她看來,路邊的小花小草好像都死了,連樹都在無力地抖動著幾片即將脫落的葉子。她邊走邊嘆了口氣,有時一輛疾馳的汽車的汽笛聲讓她不知所措。

蘇珊的情況是幾天前開始的。

那天早上,蘇珊起得很早。像往常一樣,她來到浴室照鏡子。她覺得很好,于是釋然地笑了笑,但馬上就因為這個笑而尖叫起來。

我的天啊!她發(fā)現(xiàn)自己對著鏡子滿嘴齙牙,笑得很難看。她不敢看——。她害怕那張臉!

蘇珊是華盛頓州著名的歌手,許多人喜歡聽她的歌。那天她要去旅游。但是早上發(fā)生的事情讓她郁悶了一整天。

音樂會如期舉行。蘇珊走上舞臺,熱情地唱著她的新歌——。她小心翼翼地不笑,以免人們看到她的牙齒。

唱著唱著,蘇珊又想起了那個早晨,她的歌聲微微顫抖。她低頭看著觀眾,覺得觀眾好像找到了自己的尖牙。那張紙的笑臉分明是在嘲笑她!她覺得自己的臉突然變得很熱。

艱難的音樂會終于結(jié)束了。蘇珊沒有像往常一樣與粉絲互動,而是匆忙離開,原因她甚至不知道。在觀眾失望的目光中,她把頭埋得很低。

這些天,她所有的時間都在悲傷和憤怒中度過。

蘇珊一邊走,一邊只覺得撞到了什么東西,但她沒有注意。又走了幾步,有人拍了拍她的肩膀。她清醒過來,抬頭看著那個男人。

是她的好朋友簡拍了拍她的肩膀。當簡剛才被蘇珊撞了時,她認為蘇珊有問題?,F(xiàn)在看到蘇珊看起來悲傷和悲傷,她慈愛地問,“蘇珊,你怎么了?”看看你的臉。蘇珊知道簡并不陌生,所以她又給簡講了一遍這個故事。

簡聽后皺起眉頭,過了一會兒說:“蘇珊,有什么大不了的?”你不能決定自己的長相。而且,你的牙齒大家以前都知道,但是沒人嘲笑你!你美妙的歌聲已經(jīng)蓋過了一切。做好自己就好!"

蘇珊只是點點頭。晚上,睡不著的蘇珊仔細思考簡白天說的話。最后她笑著睡著了。

第二天,一切又像往常一樣,美妙的歌聲又在音樂界響起。人們又看到“齙牙歌手”笑著唱歌了。

外表是注定的,內(nèi)涵是自己決定的。不要為不適合自己內(nèi)心卻無法改變的事情煩惱。向前看,做好自己!

廣東中考省卷語文作文題(篇9)

愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!

自信不等同于自大。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

這,就是自信的力量!

試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復返。

在人生中,我們需要緊握自信。緊握自信,我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠處!

廣東中考省卷語文作文題(篇10)

自信心對于一個人來說尤為重要的,人生的路曲折而漫長,只要你邁步,困難和挫折就不可避免。

有這樣一個故事:母雞在孵蛋時,同時孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長大,它沒有認為他跟小雞有什么不同。一天,仰望天空,小鷹看到有只鳥凌空翱翔。于是問到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿懷敬畏的說?!皠e妄想了”小雞說,“你不過是只母雞,母雞是飛不起來的?!毙→椛醺芯趩?,于是繼續(xù)啄食,過著母雞的生活。

為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活?我想正是因為它缺少自信,沒有勇氣去嘗試的緣故!

讀著這個故事,我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說的最多的一句話:“要對自己有信心,嘗試著去做,你會成功的。”是的,每當我遇到困難而膽怯的時候,媽媽總是用這句話來鼓勵我。

自信心對于一個人來說尤為重要的,人生的路曲折而漫長,只要你邁步,困難和挫折就不可避免。這時,如果有自信作為忠實的伙伴和朋友,便能不再畏懼風雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著坦然地面對。一個人如果失去了信心,就像失去靈魂的一具軀殼,永遠生活在失敗的陰影里,等待他的又非再次失敗而何?

然而,我們?nèi)松眢w里往往還有其他一些東西在與自信作對,這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的,它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進了。要想克服自卑,就必須磨練堅強的意志,樹立起堅定的自信心?!氨巳艘玻枞艘?,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長,只有引來火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會騰起熊熊火焰。

如果那只小鷹能夠樹立起堅定的自信,克服自卑,也就同樣能像那只鷹一樣,展翅高飛,凌空翱翔,成為百鳥之王!

廣東中考省卷語文作文題(篇11)

一天,我去買了一些綠豆,放進有水的小瓶里,然后把一張保鮮膜貼上去。

接下來,我不停地觀察著瓶子里面綠豆是否有變化。過了2小時,綠豆仍然變化不大,只是漲大了一點。我想:綠豆,綠豆,你快點發(fā)芽吧。第二天,我看到瓶子里的綠豆長出了一些白白嫩嫩像一條尾巴一樣的小芽,沖破外衣,鉆出來呼吸新鮮空氣。綠豆讓我見識到它生命力的強大。第三天,豆苗慢慢地長出了兩片白里透綠的葉子,綠豆終于發(fā)芽了。第四天,我去換水時發(fā)現(xiàn),豆苗長得快有瓶子的一半這么高,葉子也變大了,而且葉子也從原來的白色變成了嫩綠色,哦,葉子長大了。第五天,葉子從嫩綠色又變成黃色。豆苗又長高了4、5厘米,一些綠豆皮貼在葉子上,大人說:“可以吃了?!本G豆長得真快啊。

從觀察中發(fā)現(xiàn),綠豆長成豆芽的生長過程非常短。

廣東中考省卷語文作文題(篇12)

成長感悟 時光匆匆,在不知不覺中,我們長大了。成長的點點滴滴繪成一幅彩色的畫卷,成長的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸。

曾經(jīng)的我們,是那樣的無憂無慮,無論是在火辣的太陽下,還是在刺骨的寒風中,我們都會和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會依然帶著微笑,不會去在意別人注視的目光。我們就那樣,天真的笑著,并幻想著。

幻想什么呢?幻想著長大。想著長大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無顧忌地歡笑,可當我們真正的長大了呢?我們卻少了歡笑,少了對此曾有過的種種期盼的激情。因為長大后的我們,有更多的東西需要我們學習,需要學會承擔,需要學會負責,每天得為自己明天忙碌,近乎機械地讀書、考試,再讀書、再考試。

然而,生活告訴我們:我們別無選擇。知道成長的'路上有坎坷、有荊棘,知道成長的歲月中有風雨,有冰雪。但我依然堅持走下去,因為在不遠處,有一樣東西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動力,堅定信心,挑戰(zhàn)一切的勇氣。

歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強與深沉。于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學會了理解生活,熱愛生活,學會感悟這條通往自己目的地的道路。于是,我們對這近乎平淡無奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠?!@便是成長。

駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目。往事似一首曲,每個跳動的音符流出的是一種情愫;往事似一條項鏈,碩大晶瑩,承載著大大的夢想;往事似一棵大樹,每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心……

我們就在哀愁與快樂、夢想與現(xiàn)實中成長著、體驗著。

廣東中考省卷語文作文題(篇13)

成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,自己們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……

還記得自己上小學一年級時,聽到大人們說起“____”,可是自己一點也不知道“____”到底是什么。有一天晚上,自己和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向自己提出了一個問題:“寧寧,‘____’是什么呀?”自己順口回答:“是十六個大人在開會。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴自己說:“寧寧,‘____’是黨和第一人召開的第十六次人民代表大會?!?/p>

現(xiàn)在,自己長大了,已經(jīng)是一個五年級的小學生了,已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了,自己會自己扎頭發(fā),會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學……自己有空時還會幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,自己會用自己的小手為他們按摩按摩。

昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到自己家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給自己了。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要自己照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,自己想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,自己使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,自己教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學題……很快已到了下午四點,媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

現(xiàn)在,自己覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。自己希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。

廣東中考省卷語文作文題(篇14)

自信,就是自己相信自己,勇于求勝。自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣。有自信的人才最可愛!

清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著太陽挑著重擔而滿懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿是太陽自信的光輝。記憶又回到了那個讓我難忘的黃昏。也就是那個黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋€自信的人生。上小學五年級的時候,我的成績不是很好,這也使得我成為一個沉悶,孤僻,同時也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學們都走—光后,自己一個人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書包,靜靜地走出教室。太陽下山了,余輝映下了我彎曲的身影。一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺上還有一個熟悉的身影——老師?我定睛一看,沒錯,是老師。我只見老師背對著我在黑板上寫下幾個明顯的大字——我自信,我可愛!而后她便向我走來,我由于害羞,把頭埋得低低的。老師拍拍我的肩,坐在我對面,輕輕的說:“老師給你講個故事吧!”她用深情的眼光望著我說:“有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋時,你知道它們是怎么辦到的嗎?”我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說:“不...不...不知道?!崩蠋熇^續(xù)說道:“在飛行中,它把那截樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。最終憑著堅定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個堅強自信的好孩子吧!”我吃驚地望著老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現(xiàn)老師是那么和藹美麗。但惟獨這一次我沒有很快地躲避她的目光,因為我感到她的眼神帶給我一種前所未有的力量。老師又拉著我的手,來到操場上。此刻,太陽已醉意沉沉,接近黃昏了。空曠的操場上靜謐無聲,老師指了指我的影子說:“看,這是不是你?”我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現(xiàn)一個沉重的書包正壓在我肩上,使得我彎著腰,低著頭。而老師的身影卻是如此高大,堅強。慢慢地,在老師的鼓勵下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現(xiàn)背上的負擔似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭。老師又笑著說:“你做得很好,做人就應(yīng)該昂首挺胸,充滿自信,才會成功啊!記住我們之間的約定哦!快回去吧。”我有所感悟,淚水奪眶而出。在我說了聲謝之后,老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

如今,我已經(jīng)是一個自信的人了。但是每當我看到太陽努力向上升起時,總會想起我與老師的約定:“做個自信的人,成為最可愛的人!”我將會遵守那個黃昏下的美好約定,堅信:我自信,我可愛!

廣東中考省卷語文作文題(篇15)

人生的旅途上處處長滿了荊棘,請鼓起你的勇氣和信心,大步向前進。請相信,路是人走出來的,別說:“不行。”自信,一定會讓我們獲得成功。

誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自己日積月累,信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。

就拿我來說吧:去年的數(shù)學一次考試,因為我自己給自己太多的壓力,同時缺乏自信,在考場上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了?!边@么一想,心更慌、更緊張了。過了幾天,老師把試卷發(fā)下來,一看,我的試卷分數(shù)是70分,我傷心地看著這張試卷,從此,我就想通了!

經(jīng)過這一次的教訓,讓我懂得了缺乏信心,就會永遠不敢抬起頭看人。

課堂上,如果有自己不會的問題就盡管向老師提出來,不必緊張,不必害怕,沒有人會諷刺你。即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們也會為你鼓掌,默默的為你加油。請別說:“我不行。”一個勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。

朋友,請你別說:“不行。”自信,一定會讓你成功。請做個勇士,做個堅強的勇士。

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