挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇1
“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。”勇于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神,更是一種能力。作為一名黨員干部,就要忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),真正成為黨的事業(yè)的骨干和人民群眾的忠實公仆。
不可否認的是,一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神。遇到矛盾沖突甚至大是大非問題繞著走,態(tài)度曖昧,當(dāng)“老好人”,不愿、不敢承擔(dān)責(zé)任,似乎這樣才能保護好自己的“羽毛”,維護好自己的形象。這樣的作風(fēng),必然脫離群眾,失去民心,這樣的干部,是不能成長為黨和人民所需要的好干部。
敢于擔(dān)當(dāng),是檢驗一名好干部的標(biāo)準(zhǔn),是時代賦予的使命。筆者認為,黨員干部當(dāng)錘煉四種作風(fēng),鍛造勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?,使勇于?dān)當(dāng)真正成為一種覺悟、一種品格、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,不辜負黨和人民的重托。
求真務(wù)實的作風(fēng)。要增強工作的責(zé)任感和緊迫感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)上,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、人民的利益,創(chuàng)造出實實在在的工作成績。
改革創(chuàng)新的作風(fēng)。改革創(chuàng)新是真抓實干的體現(xiàn),更是求真務(wù)實的要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要與時俱進、改革創(chuàng)新,在深入調(diào)研、把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,創(chuàng)造新業(yè)績。
攻堅克難的作風(fēng)。工作,當(dāng)然會面臨各種各樣的困難,作為領(lǐng)導(dǎo)干部不能怕苦畏難,要敢于直面困難、正視矛盾,主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去,同干部群眾一起研究辦法、采取措施,努力打開工作局面。
狠抓落實的作風(fēng)。事情總要一件一件去做,工作總要一項一項去抓。要察實情、講實話、辦實事、求實效。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施;部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。一些關(guān)鍵的、重要的環(huán)節(jié),要身先士卒,靠前指揮,抓緊抓好。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。直面潮起潮落,擔(dān)當(dāng)起時代賦予的偉大使命,全心全意為人民謀福,這是好干部必須的責(zé)任。
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇2
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團課的內(nèi)容主要是關(guān)于擔(dān)當(dāng)精神和實踐能力的培養(yǎng)。在團課中,通常會結(jié)合時代發(fā)展的要求和企業(yè)實際需求,深入探討青年人在新時代中如何積極擔(dān)當(dāng),以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為企業(yè)和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
具體來說,挺膺擔(dān)當(dāng)主題團課可能會涉及以下內(nèi)容:
擔(dān)當(dāng)精神的培養(yǎng):團課會強調(diào)青年人要有擔(dān)當(dāng)精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對挑戰(zhàn)。通過案例分析、小組討論等形式,讓青年人認識到擔(dān)當(dāng)精神的重要性,并激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)意識。
實踐能力培養(yǎng):團課會注重培養(yǎng)青年人的實踐能力,包括解決問題、團隊合作、創(chuàng)新思維等方面。通過實踐項目、角色扮演等形式,讓青年人在實踐中鍛煉自己的能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
時代發(fā)展與個人成長:團課會結(jié)合時代發(fā)展的趨勢和需求,探討青年人在新時代中如何成長和發(fā)展。通過分析時代背景、行業(yè)趨勢等因素,幫助青年人明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
企業(yè)實際需求:團課還會結(jié)合企業(yè)的實際需求,探討青年人在企業(yè)中如何發(fā)揮自己的作用。通過分析企業(yè)戰(zhàn)略、部門目標(biāo)等因素,幫助青年人了解自己在企業(yè)中的定位和職責(zé),并鼓勵他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,挺膺擔(dān)當(dāng)主題團課旨在培養(yǎng)青年人的擔(dān)當(dāng)精神和實踐能力,幫助他們更好地適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展需求,為實現(xiàn)個人價值和企業(yè)目標(biāo)貢獻自己的力量。
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇3
這幾天,我認識了一個新朋友,他的名字叫妥妥,是《自信的孩子有擔(dān)當(dāng)》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友,因為從他身上我重新認識了一個好品質(zhì)——自信。
生性靦腆的妥妥在開學(xué)第一天就出了大糗事:自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課,老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天,妥妥終于鼓起勇氣站起來回答問題,卻因為太緊張而溜出了家鄉(xiāng)話。這又讓妥妥更加不自信了……后來,在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下,勇敢的妥妥逐漸戰(zhàn)勝各種困難,成為了一個自信優(yōu)秀的孩子??吹竭@些,我真想大聲對妥妥說:“你真棒!”
以前,我也像剛上學(xué)時的妥妥那樣,是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環(huán)境就緊張,遇到困難就想放棄,希望和別人交朋友,卻又不敢主動和別人打招呼……新學(xué)期班里的一次班干部競選演說讓我戰(zhàn)勝了自己,增強了自信:原來我也可以很棒!
那天,老師說班里要競選班干部時,同學(xué)們眼睛都亮了,我也躍躍欲試??梢幌氲接心敲炊鄡?yōu)秀的同學(xué)都要競選,我又有點膽怯?;氐郊遥瑡寢尶闯隽宋业男乃?,知道我的想法后,媽媽鼓勵我說:“不試試怎么知道自己行不行?”于是,我堅定了自己的想法,我也要參加競選!
終于到競選演說的日子了:同學(xué)們一個一個精神抖擻地走上講臺,有的要競選班長,有的要競選軍體委員,有的要競選大組長……聽著大家的演說,我的心“怦怦”直跳,手心都冒汗了。終于到我了,我深吸了一口氣,信心滿滿地走上講臺,告訴大家我要競選勞動委員。然后我說了自己為什么要競選勞動委員,當(dāng)上勞動委員會怎么做。演說完以后,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后,我終于如愿以償,和另一名同學(xué)一起當(dāng)上了勞動委員。公布結(jié)果的那一刻,我高興得差點蹦起來。
這次班干部競選,是我相信自我,戰(zhàn)勝膽小邁出的一大步。通過這次競選,我明白了,有時候打敗我們的不是對手,而是自己。只要愿意改變,我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。
自信是最美的陽光!我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己,面對任何事,我們都要努力爭取,努力嘗試,自信地對自己說:“我能行!”
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇4
在上課,我們的李老師給我們看了一則全中國都在關(guān)注的新聞——四川涼山大火災(zāi)。
在四川的涼山一個森林里,突然發(fā)起了大火災(zāi),在消防員接到消息時,火災(zāi)已經(jīng)飛速擴大,消防隊員來到火場,再消防隊員撲火時,因風(fēng)向急速轉(zhuǎn)變,30名消防隊員被困,而他們沒有試圖想逃跑,因為它們肩負著廣大人民的安危,但悲劇發(fā)生了撲滅火的時候,30名消防隊員的生命被邪惡的火災(zāi)奪走,其中最小的消防員只有19歲,最可恨是有許多網(wǎng)友污蔑這30名消防員,誰不想好好過生活?但在這些消防員眼里,可能別人的生命比自己的生命還重要。
我們要像消防員一樣做,一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
記得前幾天我們隔壁班小李因為一點小事情,情緒極為激動,來勢洶洶的就想傷害我們班的同學(xué),我不顧傷害和幾個同學(xué)去制止他,雖然他污蔑我們傷害他,但是我還是覺得我“行得端,做得正”,老師也非常相信我。那次的事情讓我覺得我是一個很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,就像消防隊員一樣。
如果我們每一個人都有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)感,遇到小火災(zāi)及時撲滅那“涼山大火災(zāi)”也不會發(fā)生了,那30消防隊員的生命,也不會被邪惡的火災(zāi)多,也可以避免無數(shù)場災(zāi)害。既然我生活在和平時代,但是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,就如魯迅先生所說做中國的“脊梁”,我想做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇5
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。今中國少年看我中國,風(fēng)吹過雨打過,鐵蹄踐踏過;火燒過刀砍過,列強分割過;撫摸著傷痕昂起頭,吞咽下屈辱心如火;走過長夜,走過坎坷,走進曙色。
——題記
我能擔(dān)當(dāng),只因為我是中國少年。正如啟超大師說的那樣,國家的命運是與少年緊緊相連的。
放眼古今,哪位偉人不是小小年紀(jì)就嶄露頭角?__爺爺就是一個例子,他在小小的年紀(jì)就寫了“春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。”這樣有魄力、有豪氣的詩,不就像他能領(lǐng)導(dǎo)新中國成立那般有志氣嗎?還有魯迅先生,還記得他的桌子上刻下的“早”字嗎?他也能擔(dān)當(dāng)。換句話說,他對一次小小的“遲到”,擔(dān)當(dāng)?shù)萌绱颂谷?,實則是對照顧生病的父親的責(zé)任。他們是中國少年,有著炎黃子孫的血,他們是中國人。
我能擔(dān)當(dāng),只因我是中國少年。日本一位大師來華參觀旅游后,回到日本說了一句話:“三代之后,中國必敗”。很多人聽了之后非常氣憤,甚至口出臟言,我卻不惱。因為仔細分析,大師說得沒錯,現(xiàn)在的中國已陷入“低智商”化的水深火熱之中,網(wǎng)上出現(xiàn)的什么“郭美美炫富”事件、“我爸是李剛”事件,無一不顯示著當(dāng)代中國發(fā)熱浮躁和惡俗。有的`80后富二代用Iphone,開跑車,到網(wǎng)上炫富,卻不知災(zāi)區(qū)有多艱苦,國家是如何被人譏笑。有的90后也不愛學(xué)習(xí),沉溺上網(wǎng),所以很多人說90后是“腦殘”。對于這些,我通通承認,但我要告訴大家,正如周所說:“為中華之崛起而讀書”。我也想擔(dān)當(dāng)這個屬于我的責(zé)任,我要向那位大師證明,中國不論幾代過后,都不會敗。
那些不服氣的人兒啊,行動起來,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)吧!
我能擔(dān)當(dāng),只因我是中國少年。我心中有滿腔的愛國熱情。何為責(zé)任,你摸不著,但你看得見,如果不能承擔(dān)責(zé)任,除非你是“瞎子”!古往今來,有多少人在用實際行動詮釋“責(zé)任”的內(nèi)涵。燭之武的臨危受命,荊軻的易水決別,巴金的真心懺悔。責(zé)任不是用說的,是用做的。
我能擔(dān)當(dāng)我所能承擔(dān)的責(zé)任,因為我不想被別人看不起,因為我是中國人啊!
一年年花開花落,冬去春來,草木又蓬勃,一頁頁歷史翻過,前浪遠去,后浪更磅礴,我能擔(dān)當(dāng),只因我是中國少年!
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇6
一天我打開衣柜,埋沒在衣柜最深處的一件球衣被我無意中翻了出來。那是我小學(xué)時的一件籃球隊服,看著手中黃黑相間的戰(zhàn)袍,我的思緒飄回了那段充滿汗水的崢嶸歲月。正是那段與隊友一起努力拼搏的經(jīng)歷,讓我逐漸明白作為一個隊長的擔(dān)當(dāng),我在承擔(dān)責(zé)任的過程中經(jīng)歷了成長。
“擔(dān)”即肩挑、承擔(dān),“當(dāng)”即承受、擔(dān)責(zé),擔(dān)當(dāng)意味著敢于獨立決策并勇于承擔(dān)責(zé)任,我在擔(dān)任隊長的過程中慢慢體會“擔(dān)當(dāng)”的真正含義。小學(xué)六年級的一個期末,我們正在為一場重大賽事做準(zhǔn)備,隊長的一次意外受傷,教練臨時指派我擔(dān)任俱樂部小學(xué)參賽隊的隊長。這對于我這么一個從來沒有當(dāng)過隊長的人來說,的確是一個極為困難的事。好在我的適應(yīng)能力強,我認真思考了隊長的職責(zé)與要求,努力慢慢適應(yīng)隊長角色。
隊長應(yīng)該擔(dān)起讓全隊的進步責(zé)任,我應(yīng)該盡我所能帶領(lǐng)團隊在即將到來的賽事中取得好成績,為提高成績保駕護航。我們每周末兩天集中訓(xùn)練,漸漸地,我們隊員感覺到了賽前的緊迫感,有的隊員找到我說:“隊長,以咱們現(xiàn)在的水平和每周訓(xùn)練的次數(shù),進步太慢了,到比賽的時候那還不是上去丟人?你能不能找教練說說,每周多加幾節(jié)課?”為此,我也曾經(jīng)嘗試找教練溝通,可教練擔(dān)心影響我們的學(xué)業(yè),都一口回絕了??粗爢T們渴望進步的眼神,我意識到作為隊長必須要替大家再爭取一下。無奈之下我?guī)ьI(lǐng)全體隊員立下了軍令狀:“在增加訓(xùn)練期間絕不影響學(xué)校的學(xué)習(xí),若成績有明顯下滑,立即停訓(xùn)!”我們的決心,打動了教練。當(dāng)我把軍令狀交給教練時,我偷偷對教練說,如果加強訓(xùn)練,我將保證在比賽中取得更好成績,否則我就辭去隊長一職。教練一把摟住我,揉著我的頭發(fā)說:“可以呀!大謀,還真有你的。不過君子一言駟馬難追,我們會嚴(yán)格按承諾執(zhí)行哦!”只有我自己知道我這么做的原因,因為我是一隊之長,肩上擔(dān)的是隊長的擔(dān)當(dāng)——不能辜負隊員們的期望。
隊長應(yīng)該擔(dān)起團結(jié)全隊的責(zé)任,我應(yīng)該考慮團隊整體的利益、關(guān)心每一位隊員的進步,而不應(yīng)有私心。兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就到了大賽前夕。這天晚上我們沒有在訓(xùn)練場大量訓(xùn)練,而是在一起討論戰(zhàn)術(shù)和陣容。能否出現(xiàn)在首發(fā)陣容中,對每個隊員都是極大的肯定與鼓勵。按照慣例來說,隊長應(yīng)該在比賽的首發(fā)陣容中,而我看了看一個平時訓(xùn)練非常認真、循環(huán)賽積分較高但性格內(nèi)向的隊員,決定打破了這個慣例,我向教練建議把我的位置給他。在教練和隊員們驚愕的表情下,我走到那名隊員身旁,摟住他的肩膀說:“明天一定努力打,不要緊張,發(fā)揮出自己的最高水平,我看好你喲!”只有我自己知道我自己的選擇是因為什么,因為我是隊長,我肩上的擔(dān)當(dāng)讓我無法放棄任何一個隊員,我要隊員們一起努力、一起進步。
隊長應(yīng)該擔(dān)起鼓舞全隊士氣的責(zé)任,不僅應(yīng)該具備過硬的技術(shù)技能,還應(yīng)該是全隊的精神支柱,重大賽事的關(guān)鍵時刻能夠頂住壓力、鼓舞士氣、力挽狂瀾。終于,到了比賽來臨,我和我的“將士們”也收拾行囊、豪邁出征,我們隊在賽場上宛如一匹黑馬,一路過五關(guān)斬六將打進了總決賽。在四進二的比賽時,我們遇到了勁敵,經(jīng)歷了前兩節(jié)的慘敗后,隊員們一個個筋疲力竭。在這生死攸關(guān)的時刻,身為隊長的我怎能坐視不管?我起身挑了幾個恢復(fù)不錯的隊員,在討論戰(zhàn)術(shù)之后氣勢洶洶的走上了場地。最后時刻,我找到對手的防守空缺,要球、三分出手、命中三分為我們隊扳回了一局。場下的隊員們受到了我的激勵,一個個熱血沸騰,爭著要上場。后面幾場,我們隊積極進攻、積極防守,不給對手留任何得分機會,狠狠地打擊了對手囂張氣焰。最終我們隊以領(lǐng)先十五分的成績戰(zhàn)勝了對手,進入了冠亞軍爭奪賽。我看見教練沖我比劃了大拇指,我意識到我離合格的隊長又近了一步。是擔(dān)當(dāng)、是責(zé)任在我心里不斷的支持我,讓我在精疲力竭的情況下堅持戰(zhàn)斗,也是隊長的擔(dān)當(dāng)——不讓隊員們失望,激勵我鼓舞士氣,帶領(lǐng)大家走向勝利。
那段歲月已經(jīng)漸行漸遠,但是那段從初任隊長的忐忑到逐漸勝任隊長的經(jīng)歷,讓我明白,一個人有了“擔(dān)當(dāng)”才能真正成長。如今的我肩膀更寬了,肩上的擔(dān)當(dāng)也更多了,我會一直努力,勇挑重擔(dān)、繼續(xù)成長,不讓身邊的人失望。
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇7
世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。 這是著名的哲學(xué)家蘇格拉底說的一句名言。每個人都應(yīng)該有著自己的夢想。不論遠大還是渺小,不論困難還是簡單,只要有夢想,就應(yīng)該向著夢想的道路上奔跑。夢想是對未來的憧憬和設(shè)想,是一種虛擬的預(yù)期安排。夢想的實現(xiàn),有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅持不懈,夢想一定會實現(xiàn)。
你的夢想是什么?有人會說我想有著好工作,有人會說我想當(dāng)作家,有人會說我想當(dāng)運動員…… 有夢想,就要為努力實現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。不能畏懼困難,不能半途而廢。努力了,不一定能成功,但不努力一定不會成功。
周恩來總理在他12歲那年,隨伯父來到沈陽讀書。伯父帶他下火車時,指著一片繁華的市區(qū)說:“沒事不要到這里來玩,這里是外國租界地,惹出麻煩,沒處說理啊!”周恩來奇怪地問:“這是為什么?”伯父沉重地說:“中華不振啊!”周恩來一直想著伯父的話,為什么在中國土地上的這塊地方,中國人卻不能去?在一個周末,他和同學(xué)一起到租界看個究竟。這里確實與其他地方不同,樓房樣子奇特。街上的行人中,中國人很少。忽然,從前面?zhèn)鱽硇侣?,他倆跑過去看。在巡警局門前,有一個婦女,在和__哭訴著。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人,反而說中國人不遵守交通規(guī)則。一次,校長問他們:“你們讀書為什么?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的說著。這時,周恩來站了起來說:“我是為中華之崛起而讀書”! 校長震驚了,他沒料到,一個十幾歲的孩子,竟有這么大的志氣。
在國家危難之時,在中華民族興亡的關(guān)鍵時刻,__果斷地參加了革命,為新中國建立奮斗,為中華之崛起而努力!作為一個處在和平年代的少年,勇于擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興之夢,少年強,則國強。我們要做一個有著遠大的理想,勇于擔(dān)當(dāng)起國家復(fù)興重任的好少年!
祖國就像一個大家庭。我們共同生活在這個家里。應(yīng)該愛護這個家、心系這個家。國家強大需要我們共同努力,維護大家庭的和諧安寧。勇于做一個社會正能量的傳播者!從小學(xué)步入初中,我們開始了新的求學(xué)之路。我們正處于人生的美好花季,這是我們身心和智能迅速成長和發(fā)展的黃金時期。在初中,我們將接受更好的教育,做一個掌握科學(xué)文化素養(yǎng),德智體全面發(fā)展的好少年。在生活中,應(yīng)該懂得中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。做一個全面發(fā)展的好少年!
有夢想、勇?lián)?dāng)、有志向、有追求。讓我們向著祖國復(fù)興之路前行!
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇8
按照市委統(tǒng)一部署,結(jié)合教育工作實際,近日,新鄉(xiāng)市教育局召開“敢擔(dān)當(dāng) 轉(zhuǎn)作風(fēng) 爭一流”實踐活動動員大會,對全市教育系統(tǒng)開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動進行安排部署,并出臺四項具體舉措,以確保活動取得實效。市教育局班子成員,各縣(市)、區(qū)教育局長,市屬學(xué)校書記、校長和教育局機關(guān)全體人員參加動員會。
市教育局黨組書記、局長李修國在會上指出:教育系統(tǒng)要認真按照市委統(tǒng)一部署,扎實推進“敢轉(zhuǎn)爭”活動,主動回應(yīng)群眾關(guān)切,重點解決群眾反映強烈的熱點問題。
1.出臺《嚴(yán)禁在職教師有償補課的通知》,強化擔(dān)當(dāng),落實責(zé)任,不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決糾正群眾反映強烈的部分在職中小學(xué)教師有償補課問題,提升人民群眾滿意度,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
2.印發(fā)《關(guān)于規(guī)范黨員干部和教職員工操辦婚喪喜慶事宜的具體規(guī)定》,嚴(yán)格規(guī)范全市教育系統(tǒng)黨員干部和教職員工操辦婚喪喜慶事宜,倡導(dǎo)文明新風(fēng),對違反相關(guān)規(guī)定的將予以查處
3.開展校外補課綜合治理,針對校外補課亂象下發(fā)通知,開展“兩講兩查”活動。“兩講”即各學(xué)校對內(nèi)要向廣大教師講工作紀(jì)律,嚴(yán)厲禁止在職教師參與有償補課;對外要向家長、學(xué)生普及教育知識,充分認識學(xué)校教育的規(guī)范性、完整性和系統(tǒng)性,不提倡盲目依賴“補習(xí)班”?!皟刹椤奔锤鹘逃姓块T要嚴(yán)查在職教師有償補課,并對社會培訓(xùn)機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查,綜合治理。
4.研究制定《關(guān)于規(guī)范和加強學(xué)校校級和中層干部任課的通知》,轉(zhuǎn)變教育干部工作作風(fēng),為“創(chuàng)一流,爭第一,建設(shè)教育強市”進一步夯實基礎(chǔ)。市教育局還將建立工作臺賬,逐項督促落實,確保取得實實在在的效果。
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇9
為了進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì),切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題,按照縣委的統(tǒng)一安排,黨委決定在全鎮(zhèn)干部中開展一次作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認真學(xué)習(xí),本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和認識:
通過第一階段的學(xué)習(xí),自己充分認識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范,牢記禁忌語言,用黨委政府的規(guī)定規(guī)范我們的服務(wù)言行,模范遵守鎮(zhèn)機關(guān)的各項規(guī)章制度,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的三難的衙門作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次,我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,大力推動科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。
第三,對于本次作風(fēng)整頓,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認真做到:一是加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,從根本上杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇10
在那古老的東方,生存著一個具有五千年文明的國度,他就是我的家,中國。中華的文明源遠流長,尤其是四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)四大發(fā)明以及無數(shù)個世界首創(chuàng),有力推動著人類文明進化。在歷經(jīng)數(shù)次磨難后,中國以自強不去的脊梁高高屹立在世界東方。我們驕傲,我們自豪,我們?yōu)橛羞@樣一個偉大的祖國而歌唱。
我的家是一個有著波濤起伏的朝代更替的國家。秦朝是中國的第一個朝代,當(dāng)時,嬴政是皇帝,他被稱為“秦始皇”。而隨后也有著許許多多的朝代,唐朝是我國的鼎盛時期,那時可以稱得上是“政通人和,百姓和樂”。清朝時我的祖國的最衰敗的時代,當(dāng)時閉關(guān)鎖國,成為一個落后的國家。
所以我們不能夠驕傲自大
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇11
翻開我國近百年的歷史,涌現(xiàn)出無數(shù)氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵后代的優(yōu)秀兒女,他們是頂天立地、流芳百世的道德楷模,他們是建設(shè)祖國,復(fù)興中華的民族英雄!
“最美老師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌。張麗莉老師對學(xué)生像媽媽一樣的慈愛,她在關(guān)鍵時刻舍生忘死救學(xué)生。如今張麗莉的付出,讓我們堅信著師德之尚在,愛之無私和偉大,“最美司機”吳斌生前非常平凡,開了十年長途大巴,每天上班默默無聞;生死一分鐘,他承受著達到極限的劇痛,左手扔牢牢地抓住方向盤。那一瞬間,他成為二十四位乘客的守護神……平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻之美,用自己微薄的力量擔(dān)負著社會的責(zé)任。他們便是我們的楷模。
開模的力量是巨大的,我們都應(yīng)該向身邊的楷模學(xué)習(xí)。讓他們成為我們心目中的偶像,用他們的精神來豐富自己的精神世界,用他們的力量來增強自己的精神力量,促進個人的發(fā)展。沒有楷模的世界是不完整的,楷模立足于現(xiàn)實生活,用自己的行為塑造時代的道德生活,為人們樹立起一座精神豐碑。
中華民族幾千年燦爛文化歷史,始終有一種無窮的力量民族精神作為支柱和堅壁。向身邊的楷模學(xué)習(xí)是民族精神的閃光點,它始終活躍著,無論是過去還是在將來。在中國特色社會主義精神光明建設(shè)的偉大事業(yè)中,它依然掩蓋不住它的光芒,它是一個不落的太陽。他像巍然屹立于世界東方中華民族一樣,高掛在東方普照在每個人的心中。
作為小學(xué)生的我們,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,奉獻愛心,關(guān)心他人;弘揚他們的精神,向他們那樣為國家富強,為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)!
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇12
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的.奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。
青春不是激情。
可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢想就在奮斗的路上。不管面對學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢想,去盡情燃燒吧。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實,夢想與現(xiàn)實只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮斗成就夢想,永遠不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時,去宣揚,去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
有志者,事竟成。每每都會被這句名言所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的`智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認識到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會讓你的人生那么簡單,一路上總會有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢想,去真正的實踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折,你會哭會崩潰,但我希望,你能堅持到最后,不負自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價值的汗水和淚水。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因為,我也在奮斗的路上。因為,青春的奮斗沒有止境。
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇13
擔(dān)當(dāng),意為“接受并負起責(zé)任”在當(dāng)今這個社會中,有太多的事情需要我們?nèi)?dān)當(dāng)我們只有勇于擔(dān)當(dāng)重任,才有可能走向成功。
勇于擔(dān)當(dāng)重任,于己于國,善莫大焉且不說毛遂自薦,勇于擔(dān)當(dāng)重任,終成為賓客中的佼佼者;且不說亞里士多德?lián)鹬厝危暑I(lǐng)手無寸鐵的婦女兒童,利用光的反射原理擊退侵略者;且不說藺相如挺身而出,擔(dān)起為國家捍衛(wèi)尊嚴(yán)的重擔(dān),成就“完璧歸趙”的佳話;單單說20_年世界杯中足壇門將卡恩,在本國球隊遇到缺兵少將的困境時,挑起維護祖國榮譽的大旗,憑借一己之力,把德國隊送入決賽,同時,自己也獲得了新千年的第一個“最有價值球員”獎這些成功人士的相同點就是勇于擔(dān)當(dāng)重任,在國家或集體臨危受難之際,挑起大梁,帶領(lǐng)國家走出困境不但國家和集體擺脫危險,自己的名字也流芳百世。
相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人又害己生活中總有人想鉆空子,不愿擔(dān)當(dāng),玩忽職守,最終身敗名裂像非典時期,人心惶惶,百姓在那時只關(guān)注北京疫情的變化但當(dāng)時身為市長的孟學(xué)農(nóng),因為怕被人們指責(zé)管理不善,不想擔(dān)當(dāng)救市救民的重任,于是瞞報、謊報感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)之后證明,這給人民造成了無法挽回的損失孟學(xué)農(nóng)也因玩忽職守而被撤下這個事例就像警鐘一樣,提醒著我們:在國家危難時刻,若不盡自己的能力,擔(dān)當(dāng)重任,那么只會身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么如何才能做到呢?我認為:我們需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有鐵肩擔(dān)道義的氣魄,需要有舍我其誰的大公大勇之心。
如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人,成人就意味著要擔(dān)當(dāng)更多的重任面對網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀,面對國外叫囂的反華勢力,我們青年人應(yīng)該擔(dān)負起凈化精神的責(zé)任,應(yīng)該揮舞起愛國的大旗,擔(dān)當(dāng)起保護國家的責(zé)任。
時代在發(fā)展,社會在進步,科技在騰飛隨著年歲的增長,肩上的擔(dān)子也就越重如果你不想被重擔(dān)壓垮,那就迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng)重任吧!
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇14
4月26日下午,我有幸參加了院里組織的團課,作為一名團員,這次學(xué)習(xí)讓我又重新一次正視了自己的團員身份,為什么以重新正視這個詞匯來說,因為我已經(jīng)不是學(xué)生時代的團員,步入工作的自己,對于團員這個身份,有了新的認識和職責(zé)。
曹書記的講話,讓我深刻認識到團員不僅僅要注意團員形象,言行行為是給人,給社會的直觀印象,特別是我們這些在一線的醫(yī)護人員,要做先鋒,做表率。因為中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互相關(guān)不可分割的。開展增強共青團員認識主題活動,是從源頭上的強化黨的進步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。
我在這次聽演講課程中的學(xué)習(xí)真是受益匪淺。特別是馬部長以故事的形式,更生動形象的給我們展現(xiàn)了團員所代表的力量,那一個又一個真實的案例,那用生命證明的力量,吃苦在前享樂在后,奉獻自己奉獻生命的團員們,用切身行動影響著我們。在新時代,發(fā)展歷程中,此時此刻進行著的就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。從我們做起,新時代的新力量,從我們臨床一線做起,我們今天所做的,可能會被遺忘,但是我們還是會做,是什么讓我有如此堅定的信念,是團的教誨,是黨給予我們的信仰,我們會努力帶動一些人,他們的努力又會影響一群人,以我們青春的力量,在這個戰(zhàn)場上,奉獻自己的一份力量。
我們代表的不僅僅是一個人,我們代表的是團員的新生力量。對工作,我們認真嚴(yán)謹(jǐn),對患者,我們細心耐心,對同事,我們友愛互助,對領(lǐng)導(dǎo),我們直言進諫,服從安排。像王院長所說的,我們是新時代的力量,我們代表的是醫(yī)護人員,是醫(yī)院,是團員,是黨的后備軍,是新時代團員火炬的傳遞者,帶著青春的力量,勃發(fā),奮進。
從我做起,從日常工作的點點滴滴做起,從身邊的小事,從每一次加藥,換藥,打針,核對醫(yī)囑做起,從我,從同事,從大家一起做起。展翅高飛帶著對黨的信仰,與我們新時代的夢想與激情,前進,再前進。
挺膺擔(dān)當(dāng)青年主題教育總結(jié)篇15
前不久,我有幸參加了團課學(xué)習(xí)活動。作為一名團員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當(dāng)頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團員形象和責(zé)任。
說實在的,現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責(zé)任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下,團課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。
團課學(xué)習(xí)的都是對我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識。有關(guān)于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育,還有比較具有實用價值的應(yīng)用文的`寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí)。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西,也讓我對自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學(xué)習(xí),我感受到了關(guān)注國家大事的重要性,了解到當(dāng)今社會在經(jīng)濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn),認識到作為團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊同學(xué)共勉努力,增強團員意識。