關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇1

小草從不屈服于冰天雪地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風，綠了天涯。

有這樣一個人，他的一生被貧窮和痛苦糾纏，十六歲時開始工作，之后又做了教師、銷售員、傳教士，但在這些工作中他四處碰壁，最后被逼無奈不得不成為一名藝術(shù)家，但他的藝術(shù)之路也磕磕絆絆，作品無人欣賞。但他像是晚秋的菊花，在寂寥的秋風中孤傲地盛開，創(chuàng)作了《麥田群鴉》、《星空》、《向日葵》等驚世佳作。他大膽追求線條和色彩自身的表現(xiàn)力，不拘一格，恣意妄為，不落窠臼，真誠地展示人類心靈的藝術(shù)成就，在慘烈的生活境遇和對藝術(shù)的狂熱追求中，樹立起了劃時代的豐碑。他已經(jīng)去世47年后才獲得此項殊榮——“梵高不僅是一個偉大的畫家，而且是一個出色的作家與哲學家!”他就像是開得遲的菊花，本性能耐寒,風霜其奈何?

再來說中國那位堅守夢想，敢于挑戰(zhàn)的先鋒戰(zhàn)士——鐘南山院士。在“非典”中，他站了出來?！鞍炎钪氐牟∪硕妓偷轿疫@里來!”在他的指揮下，呼研所率先摸索出一套有效的防治非典的方案，他被稱為“抗擊非典的功臣”。時隔十七年，他已是一位八十四歲的耄耋老人，他本該在家安享天年，卻仍然在新冠病毒來臨之時毅然決然地站在第一線，承擔巨大的精神與身體負荷，尋找戰(zhàn)勝病毒的良藥。他的義無反顧，懸壺濟世，不怕犧牲，勇于擔責，他有院士的專業(yè)，戰(zhàn)士的勇猛，國士的擔當，讓人們不得不發(fā)出這樣的感嘆：與其說是院士，不如稱之為國士。他像是四季常開的月季，在生命的開始與最后，都要向世人綻放最美麗的花朵。

在《雙城記》中有一句話：“那是最美好的時代，那是最糟糕的時代?！蔽覀円恢痹跁r代的夾縫里徘徊，躊躇獨行，仿佛找不到一個立足之地，然而，無論生活在哪個時代，我們都應(yīng)該懷著寬廣的心，去面對這個世界，去活著。

面臨日日將近的中考，許多人反而越來越迷失了方向，找不到奮斗的動力。其實每一次考驗，都是讓我們發(fā)光的機會，我們要抓住機遇，努力盛開。一個人就像是不知道自己何時盛開的一朵花，每個人的花期不同，我們看著別的花相繼盛開，估算著自己綻放的日子，在生命的漫漫長路中摸索前進。當其他花盛開時，不能認為自己錯過了時機，因為別人是別人，你是你，他人開出了花朵，不代表你也必須在同一時期開放。所以即便是中考失利，也不能認為自己花期已過，我們來到這世界，就是為了成為獨一無二的你我。也許在三年乃至在多年后，才是你真正盛開的時間。

縱有疾風起，人生不言棄。乾坤未定，你我皆是黑馬。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇2

擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著一縷幽香，擔當是黃花在秋天失去光彩，無聲無息的零落成詩，毫無怨言擔當是霧罩的清晨，陽光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……

“明妃初出漢宮時，淚濕春風鬢腳垂。”翻開歷史的書頁，我又看見那換名昭君的絕色女子，在陽關(guān)上孤單的身影，“大漠孤煙直，長河落日圓”那豪氣萬狀的風景此時也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞，為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng)，為何放棄長風攜云朵翩躚而來的長安，為何放棄舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽勾勒出的大漠，露出傾人傾城般的微笑，因為要擔當責任，要使天下免于涂炭，要使百姓可以安居樂業(yè)，因為……她擔當起和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……

“滿地黃花堆積，怎敵他晚來風急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前，憑著那一杯薄酒，無語凝咽，受著戰(zhàn)亂中親人的離散，受著與愛人生離死別的.愁苦，她曲曲一屆女流，在這的，又能怎樣?為情傷，皆無常，笑滄桑，萬行淚化寒窗，因為懂得所以慈悲，因為慈悲，所以擔當，她把對趙明程的縷縷思念，化作一句“生當杰，死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西風，無聲零落成詩的黃花……

”一個人走在靜靜的荷塘上，什么都可以想，什么都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞著月色，

大江東去浪淘盡，千古風流人物，擔當是蘇軾烏臺詩案后“小舟從此逝，，江海寄余生”后的釋然，是李白流放3千里后“舉杯邀明月，對應(yīng)成三人”的豪放，擔當是貝多芬耳聾后在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章，是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

人生懂得擔當責任，當?shù)珢矍?，擔當痛苦，我相信總有一?

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇3

在這次學習的過程中間。蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義，學風要從內(nèi)而外的對學風進行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學院建設(shè)中間學風建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學院的寶貴財富，是關(guān)系著學生今日和未來?？墒窃谶@個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的，學習動機乏力，學習態(tài)度不端正，學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈，作風疲沓。

針對這個情景，針對教師所講的，我也在反省和檢驗自己的行為，生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說，學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說，是這樣的。我們寢室總共4個同學，也擁有電腦，可是我發(fā)覺大多數(shù)的`時候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個被很多家長所擔憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。經(jīng)過電腦，我們在工作上頭，比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了，此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫，隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說，學風在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課，其核心資料就是提高班團干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學校的管理，建設(shè)作出貢獻。在大學，班級沒有班主任，僅有輔導員，可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間，我們的到了來自學生處一個教師的教育。

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇4

光陰荏苒，物換星移。104年前，中國大地爆發(fā)了震驚中外的五四運動，廣大青年在國家危難之間、民族存亡之際，以赤誠之心勇立潮頭，喚起了中華民族的覺醒。104年來，一代代中國青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導堅強領(lǐng)導下，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

“新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)?！毙聲r代青年是擔當民族復興大任的先鋒力量，新時代青年繼承和弘揚五四精神應(yīng)從“做人、做事、創(chuàng)新、奉獻”四個維度加以把握。

從做人上講，新時代青年要在“大氣包容”的格局中錘煉品德立修為。

青年的價值取向決定了整個未來的價值取向，在網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的時代，青年的世界觀、人生觀、價值觀、政治觀等尚在形成之中，社會環(huán)境的疊加影響容易使他們產(chǎn)生徘徊與動搖。對新時代中國青年來說，在個人夢和國家夢的關(guān)系上，要以立德為第一要務(wù)，把“自轉(zhuǎn)”和“公轉(zhuǎn)”結(jié)合起來，個人理想的實現(xiàn)有賴于自身的努力和素養(yǎng)，也必須和國家、社會、民族的發(fā)展大勢緊密結(jié)合，明大德、守公德、嚴私德，樹立正確的價值觀，不盲目跟風，扎扎實實干事，真正把小我融入大我，與時代同步伐、與人民共命運，才能在人生道路上走得更正、走得更遠。

從做事上講，新時代青年要在“奮斗奮進”的征程中燃燒激情成大事。

青年是早上八、九點鐘的太陽，最活躍、最富朝氣，擁有開風氣之先的力量。在我們黨領(lǐng)導人民進行革命、建設(shè)、改革的偉大歷史進程中，青年英雄輩出。中共一大召開時__是28歲，周恩來參加中國共產(chǎn)黨時是23歲，__參加旅歐中國少年共產(chǎn)黨時是18歲。當前，無數(shù)青年干部在基層一線中練就真金，心無旁騖。唐朝詩人李紳曾在《答章孝標》中寫道“假金方用真金鍍，若是真金不鍍金?！睂τ谛聲r代的青年干部來說，更要摒棄“鍍金”思想，在深化改革、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等大戰(zhàn)大考中，學會“苦練七十二變，笑看八十一難”，不斷激發(fā)個人潛能，奮斗不止，才能真正經(jīng)風雨、見世面，煉就“真金”。

從創(chuàng)新上講，新時代青年要在“守正出新”的變革中意氣風發(fā)走在前。

創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。新時代青年要在堅持“守正”的基礎(chǔ)上力求“出新”。面對信息時代、多元文化，當代青年理應(yīng)具備持續(xù)學習的能力、不斷創(chuàng)新的意識、敢于實踐的行動。如，陜西省渭南市蒲城縣青年黨員劉兆積極發(fā)揮電商優(yōu)勢，采取“電商+直播”模式，三個月助農(nóng)銷售蘋果、酥梨、甜瓜等農(nóng)產(chǎn)品60萬斤。新時代青年要充分發(fā)揮在互聯(lián)網(wǎng)方面的優(yōu)勢，為中國網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)貢獻才智，成為推動中國創(chuàng)新發(fā)展的未來主力軍;要學深悟透__，切實增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志做有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。

從奉獻上講，新時代青年要在“敢為人先”的精神中向上向善作表率。

在五四青年節(jié)之際，共青團中央、全國青聯(lián)共同頒授第__屆中國青年五四獎?wù)?，表彰了一批青年中的?yōu)秀典型和模范代表。他們的身影總是出現(xiàn)在國家最需要的地方，為全國青年樹立了標桿。無私奉獻、敢為人先從來不是一句空洞的口號，而是體現(xiàn)在一言一行、一舉一動當中，體現(xiàn)在在關(guān)鍵時刻能否頂上去，堅守初心、踐行使命。也只有在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿，才能進一步磨練本領(lǐng)、砥礪品格，綻放人生的光芒。

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇5

說到強國，那就肯定會有許多的疑問了，“什么是強國？怎樣才能強國？作為小學生我們應(yīng)該如何做？”

“強國”顧名思義，就是付出行動來強大祖國，讓祖國的名聲更好，名譽更多，國力更強；讓祖國的的疆土更優(yōu)美，天空更遼闊；讓祖國的民族更團結(jié)，群眾更和諧，人民生活更美好……

具體該怎樣強國呢？請聽我細細道來。

作為小學生，學習便是我們強國的關(guān)鍵，只有學好知識，才能在長大后為國家發(fā)展貢獻力量，在學習中一點兒也馬虎不得。課前認真預(yù)習，為學習新知打好基礎(chǔ)；上課認真聽講，做好每一堂課的筆記；課后專心復習，回顧一天的知識。勇于創(chuàng)新、勇于探索，在知識的海洋里盡情遨游，在學習的天空中自由飛翔，找到屬于自己擅長的那一個領(lǐng)域。

做一名合格的少先隊員，生活方面也必不可少。

想要生活多姿多彩，運動是必不可少的，既能強身健體，也能習得一技之長，成為運動健兒，為國爭光；好的習慣也少不了，如：保護環(huán)境，樂于助人，尊老愛幼，做一名合格的、有素質(zhì)的中國公民，因為每個公民都代表著中國，在與外國人交流時可以給他們留下好印象，彰顯我國國民素質(zhì)。

中國，是屹立在東方的一條巨龍，千年不朽，而我們每個人的責任便是守護這條巨龍，讓它騰飛得更高，變得更強大。

強國有我！強國有我們，有一代代共產(chǎn)主義的合格接班人。相信我們一定能學好文化知識，長大后為實現(xiàn)美好的強國夢貢獻自己的一份力量！

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇6

強國是什么？在這個時代我們怎樣強國？我認為做一個善意的舉動就是強國。

我們雖不能像偉大人物那樣，但我們也是中國的一份子，正如李白所說“天生我材必有用”，我們能從一些小事做起，慢慢積累的多了，那也是強國。俗話說：“天下興亡，匹夫有責?！痹趯W校中，我們認真學習，努力讀書；耐心的為同學講一道題；熱心的幫同學把掉落在地上的鉛筆撿起來；在餐廳吃飯做到不浪費糧食和水資源……我要時刻提醒自己，強國與我們中國的每一個人息息相關(guān)。

同時作為一名新時代好少年，我們要明白紅領(lǐng)巾的意義。記得在我一年級的時候，我不知道為什么要戴紅領(lǐng)巾，不知道紅領(lǐng)巾為什么是紅色，于是我去請教語文老師，老師很耐心地說：紅領(lǐng)巾代表紅旗一角、烈士的鮮血，它象征著少年先鋒隊的前生，戴紅領(lǐng)巾是希望你們將偉大的愛國精神傳承下去，提醒自己不忘國恥，緬懷先烈。雖然當時的我不能理解它的深刻含義，但老師的話深深刻在了我的心里，成為我前行道路上的一方燈塔。

我們是新時代的好少年，也是一名小學生，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學習，只有我們會讀、會寫、會學，將來才能將自己的所學奉獻給祖國，讓世界知道炎黃子孫的風范，讓世界知道我中國不是像以前一樣任人踩踏，讓世界知道我中華就是強國！

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇7

紅色基因是忠誠，愛黨愛國，矢志不渝;紅色基因是忘我，無私奉獻，無怨無悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上，但是需要我們銘記于心。

一位劇作家說：“我經(jīng)?；秀保业哪_下埋藏著曾經(jīng)鮮活的生命，我就踩在他們的身體上，我們的幸福和我們的生命來自于他們勇敢的犧牲。”所以，在這個偉大的變革時代那些血與火相伴隨，與你我相聯(lián)系的紅色基因，是我們情感的.依托，精神的歸宿，前行的動力。

一寸山河一寸血，一抔熱土一縷魂。我們偉大的共產(chǎn)黨人用寸寸鮮血換來我們片片山河，換來了供我們踩在腳下的寸寸熱土，用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。我們敬愛的同志領(lǐng)導共產(chǎn)黨人走過了震古爍今的兩萬五千里長征，吃了世界上的苦，流了一個人可能要流一生的汗水。這就是偉大的紅色基因。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！遍L征過程中最令我感動的是馬寶玉、曹振林、宋學義、胡德林、胡福才五個人，他們在作戰(zhàn)時帶的子彈打光了，就用山上的石頭打擊敵人，為了不被敵人俘虜，在最危急的時刻，他們毀掉了槍 支義無反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學義在墜落時被樹枝擋住保存了性命，而其他三人從此長眠狼牙山。這件事在他們身上表現(xiàn)出了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)。被人民譽為“狼牙山五壯士”，這也是偉大的紅色基因。

紅色基因凝聚了力量，引領(lǐng)了未來，典藏了歷史，穿越了時空，成為一代又一代中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產(chǎn)生凝聚了無數(shù)共產(chǎn)黨人的心血，他們依靠“鐵石相擊，必有火花，水氣相蕩，乃生長虹”堅定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。

每個人都有著來自父母給予我們的的不同基因，而紅色基因是中國共產(chǎn)黨給予我們每個中國人共同的、永不消失、永不變異的基因。這個時代的我們在向前奔跑的過程中會面臨數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該珍惜共產(chǎn)黨留給我們的這無比豐厚的精神財富，用紅色的激情去擁抱時代、擁抱事業(yè)、擁抱人生，讓紅色的基因傳承萬代千秋。

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇8

小時候，我喜歡看各種各樣的書，試圖從中領(lǐng)悟到一些做人的道理。記得我在看《草房子》時，看到這樣一個片段：杜小康和桑桑在麥場的上騎自行車，騎得餓了，便在不遠處烤紅薯吃，燒起的火苗，讓他們感覺既興奮又刺激。他們不斷地加豆秸，火力越來越大，整個麥場竟都燒了起來，還好有人發(fā)現(xiàn)，才阻止了這一慘劇的發(fā)生。事后學校查是哪兩個孩子做的，杜小康立刻站出來承認，而桑桑則是在他父親嚴厲追問下才承認自己也是玩火者。兩個孩子的下場也在意料之中，對于杜小康，臺下的孩子頓時覺得他是英雄，是好漢，連老師都為之一振，而對于桑桑，孩子們都用蔑視甚至鄙視的目光看著他。哦，原來承擔的力量這么大，承擔錯誤便是對自己負責，是一種勇氣。這樣，承擔這一沉甸甸的詞便刻在了我的腦海之中。

長大后，我越來越覺得承擔對一個人成長的重要性。每個星期二，都是我值日的時候，每當這天，我都要擦黑板，倒垃圾。雖然都是幾件小事，但卻很容易被我遺忘，于是，每個老師上課前都免不了要說一句：“今天是誰擦黑板?”記得有一次，知道上課我也沒記起來要擦黑板的事，老師非常生氣，大聲地說：“今天又是誰值日?”我這才猛地想起今天是我值日，顫顫巍巍地舉起了我的手，老師看了看我，看得出她對我的值日情況不太滿意，但由于已經(jīng)上課了，她便親自擦了黑板，并說：“你們自己想想看，值日是你們自己的責任，不承擔責任對你們的成長會有好處嗎?想想你們長大后還有誰會原諒你們一次次不負責的行為呢?”看到老師的背影，我感覺有些過意不去。雖然只是件小事，但它仍然在我的內(nèi)心留了下來。哦，承擔責任便是對學校負責，是一種決心和毅力。

現(xiàn)在我漸漸明白，我們在生活中并不只是承擔著一種責任，不同的角色都在承擔不同的責任。在家里作為子女，我們應(yīng)承擔孝敬父母的責任;在學校作為學生，我們應(yīng)承擔遵守學校紀律，完成學習任務(wù)的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;對于陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德;作為公民，我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員，我們應(yīng)保護環(huán)境，維護正義，熱愛和平，奉獻社會承擔讓我們更有勇氣面對，讓我們的社會充滿愛。

承擔伴我成長，成長因承擔而精彩。

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇9

最近，老師給了我們一本叫《復興中華從我做起》的書，里面的內(nèi)容非常有教育意義，讓我愛不釋手。

其中有一篇是《沒有紅綠燈的小鎮(zhèn)》我最感興趣。講的內(nèi)容是有一個小鎮(zhèn)，里面沒有紅綠燈、沒有斑馬線、路牌、路障一切都沒有。你肯定會想：哇!完了，那個小鎮(zhèn)里的人都要被車撞傷了，那場景，到處是汽車殘骸，血流成河。不，你錯了。那里不但沒有一件交通事故，就連小擦小撞都沒有。我們有有點匪夷所思，為什么沒有紅綠燈，反而交通事故越來越少了呢?當時我繼續(xù)向下看，原來，書上說，把這沒有紅綠燈的路比作溜冰場，就更能理解為什么事故越來越少，雖然溜冰場很亂，但人們能排除困難，有效分享場地，車和車離得很近，但自覺，禮貌和司機對路況的思考判斷可以讓事故減少發(fā)生。

想想我們，幾乎每天最少要發(fā)生一件事故，每年死亡人數(shù)不計其數(shù)，小撞小擦更是家常便飯。你自己不但毀了，還把別人給毀了，這樣只能留下無盡的悔恨。而我經(jīng)常在過馬路時都闖紅綠燈，有幾次都要把命搭上，并對媽媽的教誨一肖不顧，還得意洋洋的說：“看，不是還沒撞到我嗎!”那是我踩狗屎運。難道我們就不能素質(zhì)高一點嗎?難道我們就不能多等幾秒嗎?退一步，海闊天空。如果你多等幾秒，可能就挽救了兩家人的性命，如果你不等，結(jié)果是車毀人亡、兩敗俱傷。如果大家互相謙讓，互相理解，我相信，我們的世界會更加美好!

關(guān)于2024醫(yī)保工作挺膺擔當專題內(nèi)容篇10

中國在科技發(fā)展的路上闊步前進，從古至今涌現(xiàn)出許多偉人的輝煌成績，我們這一代小公民也趕緊擔任起祖國建設(shè)的擔子吧!

“飛人”劉翔在國際奧運會上，以飛的速度打破世界記錄，取得驚人的成績，獲得金牌。他能做到堅持不懈，難道我們不能做到嗎?能，一定能做到的。我們現(xiàn)在每天早睡早起，堅持晨練，把自己的身體鍛煉好，將來也能為國家爭光，同時也為自己贏得榮譽。祖國需要更多的人才，我們這代的小公民要成為國家的棟梁，為國家奉獻，即便是能對他人有所幫助，我也同樣感到快樂。

復興中華，我們小公民要團結(jié)一致，爭取做人民心中的牛。最美支教老師孫影，她和學生一起幫助一個智力有問題的學生，她不但沒批評樊迪，而是鼓勵、表揚他，讓他感受溫暖與鼓舞。正是因為孫影這樣關(guān)心山里的孩子，才使得他們有機會插上飛翔的翅膀，飛的更高、更遠。我要做一個有愛心的人，去關(guān)心身邊的每一個人，讓他們也感受到我的愛與鼓舞，一次小小的鼓勵有可能改變一個人的命運，還有可能創(chuàng)造生命的奇跡。所以我要用愛心去化解需要幫助的人心中的積雪，讓他們感受到溫暖，看到陽光。

一心為人民服務(wù)的人——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔可以說是我們當代千萬人民的先驅(qū)、縮影。在為人民服務(wù)這條路上，雷鋒叔叔用行動實踐著自己的諾言——把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。他短暫而光輝的一生，就是當好志愿者，永遠助人為樂的一生。我們要記住他，讓他的精神，著涼我們前方的路，我要好好學習，將來有文化后我要幫助每一個人，讓他們得到關(guān)懷和鼓勵。

如果我是一滴水，我會滋潤每一塊土地;如果我是沙漠中的一泓清泉，我會讓沙漠變成綠洲;如果我是冬日里的太陽，我要溫暖每一個人的心田。