元宵節(jié)作文三百字以上
元宵節(jié)主要活動(dòng)是大眾娛樂，但是其社會(huì)文化意義卻不僅僅是娛樂，元宵節(jié)之所以得以傳承，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化意義：團(tuán)圓，和諧，追求自由，這些都是我們所向往，也是我們的美好期盼。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元宵節(jié)作文三百字以上”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
元宵節(jié)作文三百字以上1
“吃湯圓嘍!”外婆那濃濃的鄉(xiāng)音為元宵節(jié)美滿的開始吹響了號(hào)角。
外婆住在海濱的鄉(xiāng)下，大平原上的天空特別的藍(lán)，外婆所在的小村翠竹四季蔥郁，門前的小河清流舒緩。我把這里看作我的樂園，每年除過年、中秋、清明，寒暑假，元宵節(jié)這天我也是一定要隨爸爸、媽媽去外婆家的。
我喜愛那兒的食物。外婆做的湯圓有很多花樣：芝麻的香甜可人，薺菜的入口即化，水果的酸甜沁人……口味層出不窮。餐桌上，大人們談笑風(fēng)生，而我則不斷的舀著湯圓往嘴里送。等他們回過神來，碗已見著底，我溜出餐廳躲到一旁偷笑。
我喜歡那兒的火把。元宵節(jié)的傍晚，外公會(huì)用香點(diǎn)燃一根散發(fā)著松脂香味的木棒，然后舉著這柄熊熊燃燒的火炬在田里晃上一圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，就像太陽(yáng)留在天際的余暉，遲遲不肯落下。外公說“這樣可以把害蟲燒死，來年莊稼就會(huì)大豐收?！蔽覍幵赶嘈胚@把火真的會(huì)演化成為燎原之勢(shì)，會(huì)遂了外公外婆和鄉(xiāng)親們的心。
我喜歡那兒的燈謎。這些年村子里富庶了，文化的氣息也濃厚起來。當(dāng)月亮枝頭掛，星星隨意閃，彩云任意飄時(shí)，大家來到公園廣場(chǎng)，猜著妙趣橫生的燈謎，賞著炫彩奪目的煙花，人們眼中閃爍著希望的光芒，共同沉醉在幸福之中。
我喜歡那兒的氛圍。華燈初上，星星點(diǎn)燈，燈火通明。家家戶戶團(tuán)聚在一起，看著精彩紛呈的電視，打著趣味無窮的撲克，嗑著瓜子，聊著天，一片和諧融洽的氛圍，驅(qū)散了料峭的春寒，讓人們從慵懶的冬天里走出來，走出一個(gè)五彩的新世界!
“元宵”，在我們這里既是一個(gè)節(jié)日，也是湯圓的代稱，還象征了一家人團(tuán)聚在一起，日子就像這圓碩的湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福圓滿。我最喜歡外婆家的元宵節(jié)了!
元宵節(jié)作文三百字以上2
正月十五鬧元宵，過了元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真正地過完了。元宵節(jié)這一天，人們要觀燈、放煙花、吃元宵或湯圓。
這天早晨，爸爸正在煮我們昨天才買好的湯圓，我沖上去好奇地問：“元宵節(jié)是怎么來的呢?”爸爸說：“不知道。”我想想還是自己上網(wǎng)查資料，通過網(wǎng)上的信息我了解到正月十五在西漢已經(jīng)受到重視，漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動(dòng)，被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。不過，正月十五真正為民俗節(jié)日是在漢魏之后。東漢佛教傳入，對(duì)于形成元宵節(jié)有著重要的推動(dòng)意義。元宵節(jié)的來歷，原來是這樣的啊!沒過多久，爸爸就把元宵煮好了，媽媽也來幫忙。我們一家三口品嘗起了美味的元宵。吃完了飯，媽媽告訴我：“元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也叫元夕、元夜，又稱上元節(jié)，因?yàn)檫@是新年第一個(gè)元月日。”
到了晚上，我們?nèi)乙黄鸬匠菈ι峡礋粽?。那里熱鬧非凡，人山人海。我看到了五彩繽紛、絢麗多彩的花燈，令人眼花繚亂。花燈的種類繁多，樣子各式各樣，有圓形的、有小魚形的、有人物造型的、有貝殼造型的……燈展也分為很多主題，有綠野仙蹤、海底世界、叢林冒險(xiǎn)……
今年的元宵節(jié)過得非常開心，給我留下了美好的回憶!
元宵節(jié)作文三百字以上3
在元宵佳節(jié)那一天，老媽帶我來到了中山公園觀燈，一進(jìn)門，我信就發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。
剛進(jìn)公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛的小狗正相互做拜年姿勢(shì)，好象調(diào)皮的對(duì)我們說：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國(guó)龍“。它長(zhǎng)30米，寬2米，高6米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看，嗬!原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國(guó)龍“的嘴里銜著一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人?！爸袊?guó)龍“的兩只前爪向前躍，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧?！爸袊?guó)龍“大氣磅礴，楞一點(diǎn)也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。
面對(duì)著這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪里來?要到哪里去?一陣風(fēng)吹了過去，龍須抖動(dòng)了一下，好像在說，我從遠(yuǎn)古來，要把和平帶到末來去。
來這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自已的孩子說：“看，那么多漂亮的菊花做的?！坝械男∨笥咽掷?，說“好氣派的巨龍啊!真大!”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒來得急說，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來了。沒相機(jī)的就用手機(jī)，反正大家都想記錄下這美麗的“中國(guó)龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵節(jié)，怎么滿池的荷花都開了?哦!原來是荷花燈呀!還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個(gè)舞臺(tái)的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過來，看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列?？椿舻娜藗兎路鹨布尤脒M(jìn)去一起舞蹈起來……
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個(gè)新生命，我地法想象它是一個(gè)花燈。這荷花，荷葉就像把我?guī)Щ厣咸焖频?，就算在這寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。
時(shí)候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個(gè)又看那個(gè)，看完那個(gè)又看不夠這個(gè)，搞得我連個(gè)路都認(rèn)不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢!
是啊，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這里看燈展!
元宵節(jié)作文三百字以上4
馬上就是元宵節(jié)了，按習(xí)俗，這里有猜燈謎的活動(dòng)，我最喜歡猜燈謎了，既可以鍛煉腦子又可以有禮品，今天我和媽媽在大潤(rùn)發(fā)就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動(dòng)。
來到大潤(rùn)發(fā)，本來媽媽和我是要去買一些生活用品，但是我們突然看見大潤(rùn)發(fā)右門那里聚集了一大幫人，好奇的我拉著媽媽撥開人群，原來正好趕上新的一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)。工作人員們拿著一個(gè)又一個(gè)的五彩燈籠用鐵絲撐起來，上面掛滿了一個(gè)又一個(gè)的謎題。旁邊還有滿滿一大購(gòu)物車的樂事薯片，可能是當(dāng)做禮品吧!
我越來越覺得有趣兒了，便急不可待的拉著媽媽說：”媽媽!我猜個(gè)燈謎吧!“媽媽思思量量，”好吧，快一點(diǎn)!“得到允許的我蹦蹦跳跳的來到了一排燈籠下面，看著一個(gè)個(gè)謎語，思考著他們的答案。我看見有一個(gè)謎題的謎面是”笑死人“，打一成語。打一成語，成語是什么?樂不可支?不對(duì)不對(duì)，樂不可支怎么會(huì)死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人沒關(guān)系。一定是合不攏口!合不攏口會(huì)把腦袋拉下來。一定死了!也不對(duì)呀，和樂沒有關(guān)系呀!
煩死了!我感覺我像是被綁在美食旁邊的一只老鼠，本來一伸手就夠到了，但是神不出手來，答案就在我的嘴邊上，可我就是說不出來，好像有人在撓我的腦子，癢癢的，鬧得我無法冷靜下來思考，于是就不停的抓頭。
笑……笑是很快樂的事情，死呢……一定很悲傷吧?樂……悲，有什么呢?樂和悲，呃……對(duì)了!樂極生悲。笑死人嘛!笑著笑著很快樂的，然后就死了。很快樂又突然悲傷，不就是樂極生悲嗎!我趕忙跑到服務(wù)臺(tái)區(qū)?！蔽乙滦λ廊?，答案是樂極生悲對(duì)不對(duì)?“我沖著服務(wù)員說?！贝饘?duì)咯，送你一包薯片。“工作人員對(duì)我說。太棒了!我高高興興地拿著薯片買了東西回了家。
今天的猜燈謎活動(dòng)很有意思。明天我還去猜，當(dāng)然，我還要去拿更多的薯片!
元宵節(jié)作文三百字以上5
我盼望的元宵節(jié)終于來到啦!知道我為什么這么興奮嗎?因?yàn)閷W(xué)校下午不上課，有許多豐富多彩的慶?；顒?dòng)等著我們……吃過午飯，活動(dòng)就開始了。我先去了階梯教室，聽哥哥姐姐們講元宵節(jié)的由來;接著是元宵知識(shí)問答，可惜我沒有搶到答題。最精彩的是評(píng)比自制小燈籠的環(huán)節(jié)：許多同學(xué)提著各式各樣的自制燈籠上臺(tái)了：有白紙做的兔子形狀的、有傳統(tǒng)圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的方形的……給我印象最深刻的是我們班胡譯文同學(xué)用紅色塑料紙做的中國(guó)館形狀的燈籠，非常逼真哦!不過我做的燈籠是用一個(gè)紅色大氣球和一些彩帶做的，也很別致吧?
接著我們?nèi)ンw操房參加運(yùn)湯圓、滾湯圓的活動(dòng)。在運(yùn)湯圓比賽中，我們小組配合的最好，獲得勝利，每人得到了一顆糖。
接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團(tuán)端過來就被同學(xué)們一搶而空，各自像模像樣地包了起來。不一會(huì)兒功夫，有人包了一個(gè)“太陽(yáng)”;有人包的“蝸牛”和“兔子”;還有的包的“飛機(jī)”和“輪船”，我包了4個(gè)小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓，準(zhǔn)備帶回家和爸爸媽媽一起分享。同學(xué)們你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著燈謎的彩燈，好熱鬧啊!我趕緊擠到人群中邊看邊猜起來，最后猜對(duì)了兩個(gè)，得到了2根棒棒糖。
時(shí)間過得真快啊!不知不覺中元宵節(jié)活動(dòng)就結(jié)束了。最后我?guī)е?根棒棒糖和4個(gè)自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真開心啊!
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