元宵節(jié)作文600字猜燈謎
元宵節(jié)真正的動(dòng)力，緣于它處在新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，人們期許利用它來(lái)表達(dá)自己的生活愿望，正月十五日元宵節(jié)又叫上元節(jié)，是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“元宵節(jié)作文600字猜燈謎”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
元宵節(jié)作文600字猜燈謎篇1
正月十五元宵節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里，人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈，熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
3月5日，我早早的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著：〝你們預(yù)測(cè)自己能猜對(duì)幾個(gè)？〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級(jí)來(lái)，學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng)，所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。
終于等到活動(dòng)開(kāi)始了。從四樓往下望，校園里掛滿了紅燈籠和燈謎，非常喜慶。我和柳依楊她們來(lái)到操場(chǎng)上，燈謎設(shè)計(jì)得精致可愛(ài)，有的像燈籠，有的像葫蘆，也有的像花朵，形狀各異，五彩繽紛，襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來(lái)。
似乎是我們來(lái)得太晚了，掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前，“遇水行不成?！卑眩秒y。到底是什么字呢？我們絞盡腦汁，冥思苦想，不得其解，只好放棄。這時(shí)，另一個(gè)燈謎“愛(ài)好旅游——打一成語(yǔ)”把我吸引了過(guò)去。等我再回頭時(shí)，朋友們已經(jīng)不見(jiàn)了。邊走邊看，不知不覺(jué)我又轉(zhuǎn)到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了，原來(lái)是個(gè)衍字，行加上水就不是行了。哎呀，我怎么沒(méi)想到呢？〝夏小天！〞柳依楊她們找到我了，手里還拿了一包零食，原來(lái)是她們猜謎獎(jiǎng)的?？吹脚笥褌儾鲁鰜?lái)了而自己暫無(wú)收獲，我不禁暗暗著急，真是書(shū)到用時(shí)方恨少??！正當(dāng)我們猜得起勁時(shí)，校長(zhǎng)卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)真是有趣，既讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋，豐富了知識(shí)又體會(huì)了元宵節(jié)的快樂(lè)。
元宵節(jié)作文600字猜燈謎篇2
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區(qū)里，就有元宵猜燈謎的活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我和爸爸就興致勃勃地來(lái)到了小區(qū)門口。活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎(jiǎng)處把正確謎底告訴工作人員，就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品——答對(duì)一題，贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀！現(xiàn)場(chǎng)被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)還有老年腰鼓隊(duì)表演助興呢！可真熱鬧呀！
我和爸爸也迫不及待地?cái)D進(jìn)人群。只見(jiàn)一個(gè)燈謎“屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了，我上幼兒園的時(shí)候就猜過(guò)了，應(yīng)該是“冰箱”。我趕緊去兌獎(jiǎng)處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對(duì)了。
我又看到一個(gè)燈謎“盲人摸象，打一成語(yǔ)”，我被這個(gè)“攔路虎”給難住了，趕快請(qǐng)教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認(rèn)真地想了一會(huì)兒，突然一拍腦袋說(shuō)：“我知道了！”兌獎(jiǎng)處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛(ài)的小朋友，第二個(gè)謎底，你猜到了嗎？
元宵節(jié)作文600字猜燈謎篇3
正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。??！同學(xué)們?nèi)诉€沒(méi)進(jìn)去，就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門的是一條金色的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開(kāi)泰；用柚子皮做的八爪魚(yú)；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì)也不知道是什么。
今年的燈謎會(huì)與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
元宵節(jié)作文600字猜燈謎篇4
元宵節(jié)前夕，我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。
我們分成兩隊(duì)，媽媽一個(gè)人在家里“守大本營(yíng)”，并查電腦，有不懂的再向媽媽請(qǐng)教。
我們都踴躍地投身于這項(xiàng)“偉大”的事業(yè)之中。我看見(jiàn)一個(gè)謎：“萬(wàn)年青——（打一四字成語(yǔ)）”。萬(wàn)年青？肯定是指歲數(shù)長(zhǎng)的成語(yǔ)，對(duì)了！長(zhǎng)生不老！我興奮地把這個(gè)答案告訴了工作人員，不一會(huì)，第一張兌獎(jiǎng)劵就落入了我的“囊中”！
我又看見(jiàn)一個(gè)謎，這個(gè)謎很有意思：“休要丟人現(xiàn)眼——（打一字）”我想了很久都想不出來(lái)，弟弟卻想出來(lái)了，他說(shuō)，“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字，“現(xiàn)眼”就是“目”字，加起來(lái)就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。
“三口重重疊，莫把品字猜——（打一字）”不是品字還是什么呢？我想來(lái)又想去，秒殺了多少腦細(xì)胞啊，終于給我猜出來(lái)是“目”字了，它也是“三個(gè)口”??！我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎(jiǎng)券。
“一口咬掉多半邊——（打一字）”這個(gè)題蠻簡(jiǎn)單的，“一口咬掉多半邊”，就是一個(gè)口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。
我當(dāng)時(shí)正在暗喜，心想，那個(gè)謎那么簡(jiǎn)單，竟然沒(méi)人猜，給我撿了個(gè)“大餡餅”，嘻嘻！
有一個(gè)謎很難，過(guò)了很久很久才有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一個(gè)伯伯猜中的。他說(shuō)242除以22，不剛好除盡了嗎？答案就是“盡”啊！我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。
媽媽也耐不住，下來(lái)了。她在猜臺(tái)灣地名的謎語(yǔ)里表現(xiàn)良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次開(kāi)業(yè)——新迎”、“飲水思源——知本”中，都猜對(duì)了。
我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，一共獲得的53張兌獎(jiǎng)券！換來(lái)了許多獎(jiǎng)品。在比賽中我們都很努力，有時(shí)沒(méi)猜中，雖然有點(diǎn)兒小小的失望，但我們很快就恢復(fù)了信心，繼續(xù)加油，最后滿載而歸！
這次活動(dòng)讓我們感受到了快樂(lè)，也讓我們學(xué)到了一些猜謎的技巧。
元宵節(jié)作文600字猜燈謎篇5
原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，上面有個(gè)巨大的“?！弊帧?/p>
據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng)，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊！
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺??！
今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。
社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來(lái)的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動(dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺(tái)，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，隨之，我們得到的獎(jiǎng)品也越來(lái)越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂(lè)得不可開(kāi)交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問(wèn)她：“奶奶，讓我來(lái)看看，我知道的話就告訴你答案?！崩夏棠桃宦?tīng)，可開(kāi)心了，連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道，“駝背公公，力大無(wú)窮，愛(ài)駝什么？車水馬龍?！保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì)兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說(shuō)得我羞紅了臉。
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