元宵節(jié)作文三年級(jí)上冊(cè)300字
元宵佳節(jié),全家人在一起吃湯圓,“湯圓”與“團(tuán)圓”字音相近,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦相處,元宵節(jié),猜燈謎是固定節(jié)目,從古到今,生生不息,日久彌新。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“元宵節(jié)作文三年級(jí)上冊(cè)300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
元宵節(jié)作文三年級(jí)上冊(cè)300字1
“湯圓湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”歡快動(dòng)聽(tīng)的老歌在教室里唱響,掀起了我們“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)的帷幕。
做湯圓了!我們小組的“總指揮”是王英哲媽媽,她把雪白的米粉倒進(jìn)盆里,我們爭(zhēng)先恐后伸手去摸,米粉柔軟細(xì)膩?!翱傊笓]”邊加熱水邊和米粉,用力揉、捏、分塊,我等不及地抓了一小塊就搓,搓呀搓,搓呀搓,嘿,一個(gè)圓溜溜的湯圓就搓好了,馬不停蹄,兩個(gè),三個(gè)……我越搓越快,越搓越圓,可有大有小,大的好似乒乓球,小的如珍珠,玲瓏可愛(ài)。同學(xué)們的“戰(zhàn)斗力”都很強(qiáng),不多時(shí)就有好幾盆送給食堂了。
教室里還貼著花花綠綠的燈謎,我們猜著燈謎,等著元宵。“湯圓來(lái)嘍——”陳老師提著兩桶熱氣騰騰的元宵分給大家。我迫不及待舀了一個(gè)放到嘴里,哇,滑滑軟軟,甜甜香香,吃了多少回元宵,這一次吃,歌聲、笑聲還有甜香,融成一片,我們的心中裝滿甜蜜。
夜幕降臨,華燈初上,我們的活動(dòng)進(jìn)入高潮:逛通城,放河燈。我們像出籠的小鳥(niǎo)涌出了教室,有的打著兔兒燈,有的捧著自己做的河燈。節(jié)日的南大街流光溢彩,街道兩邊掛著紅紅的燈籠,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),滿眼望去都是喜慶、熱鬧。不知是誰(shuí)帶頭吟起了老師活動(dòng)讀本上的童謠:“新年到,放鞭炮,噼里啪啦真熱鬧。耍龍燈,踩高蹺,包餃子,蒸甜糕,奶奶笑得直揉眼,爺爺樂(lè)得胡子翹……”搖曳的燭光,輪子的轱轆聲,稚嫩的童謠在古老的青磚上回應(yīng),我們的隊(duì)伍吸引了路人欣喜的目光。
來(lái)到濠河邊,風(fēng)景如哂的濠河泛著微波,映著河岸的燈光,仿佛一條條銀蛇在游動(dòng)。大家把自精心制作的河燈點(diǎn)亮.燭光映著我們一張張笑臉。我小心翼翼地撩起小水花,把我和爺爺親手做的荷花燈慢慢地放入水中。啊,一朵嬌嫩美麗的“荷花”盛開(kāi)在濠河上,隨著緩緩流淌的河水,荷花燈慢慢地飄向遠(yuǎn)方,小小的“荷花”漂遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些,我站在濠河邊出神的望著,望著……此時(shí),河面上漂滿了各式各樣爭(zhēng)奇斗艷的河燈,閃閃的燭光映在水面上一片燦爛,好像一顆顆星星濺落水中。
河燈順著水流漂啊漂,一盞燈就是一道風(fēng)景,一盞燈就是一縷春風(fēng),一盞燈就是一個(gè)祝愿。一盞盞河燈載著我們的祝福起航了,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祈福,為美麗的家鄉(xiāng)祈福,也為我們美好的明天祈福。
感謝老師為我們精心組織的“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng),香甜的湯圓令我們回味無(wú)窮;精美的花燈令我們目不暇接:有趣的燈謎令我們思緒飛揚(yáng)?;顒?dòng)讓我走進(jìn)了元宵,讓我接受了一次傳統(tǒng)文化的洗禮。元宵,我們的節(jié)日,這樣美好,我愛(ài)我們的節(jié)日!
元宵節(jié)作文三年級(jí)上冊(cè)300字2
自從元宵張燈之俗形成以后,歷朝歷代都是以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡(jiǎn)文帝曾寫(xiě)過(guò)一篇《列燈賦》:“南油俱滿,西漆爭(zhēng)燃。蘇征安息,蠟出龍川。斜暉交映,倒影澄鮮?!泵枥L了當(dāng)時(shí)宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時(shí),每年正月十五舉行盛大的晚會(huì),以招待萬(wàn)國(guó)來(lái)賓和使節(jié)。據(jù)《隋書(shū)?音樂(lè)志》記載:元宵慶典甚為隆重,處處張燈結(jié)彩,日夜歌舞奏樂(lè),表演者達(dá)三萬(wàn)余眾,奏樂(lè)者達(dá)一萬(wàn)八千多人,戲臺(tái)有八里之長(zhǎng),游玩觀燈的百姓更是不計(jì)其數(shù),通宵達(dá)旦,盡情歡樂(lè),熱鬧非常。在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市,中唐以后,已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。
唐玄宗(公元685——762)時(shí)的開(kāi)元盛世,長(zhǎng)安的燈市規(guī)模很大,燃燈五萬(wàn)盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈樓,廣達(dá)20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀。唐代是實(shí)行宵禁的,夜晚禁鼓一響就禁止出行,犯夜要受處罰;唯獨(dú)在上元節(jié),皇帝特許開(kāi)禁三天,稱為“放夜”。沿至宋朝,張燈由三夜延長(zhǎng)至五夜,燈彩以外還放焰火,表演各種雜耍,情景更加熱鬧?!稏|京夢(mèng)華錄》中記載:每逢燈節(jié),開(kāi)封御街上,萬(wàn)盞彩燈壘成燈山,花燈焰火,金碧相射,錦繡交輝。京都少女載歌載舞,萬(wàn)眾圍觀。"游人集御街兩廊下,奇術(shù)異能,歌舞百戲,鱗鱗相切,樂(lè)音喧雜十余里。"大街小巷,茶坊酒肆燈燭齊燃,鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴,百里燈火不絕。
到了明代,朱元璋在金陵即位后,為使京城繁華熱鬧,又規(guī)定正月初八上燈,十七落燈,連張十夜,家家戶戶都懸掛五色燈彩,彩燈上描繪了各種人物,舞姿翩翩,鳥(niǎo)飛花放。龍騰魚(yú)躍,花燈焰火照耀通宵。鼓樂(lè)游樂(lè)。喧鬧達(dá)旦,這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié),清代,滿族入主中原,宮廷不再辦燈會(huì),民間的燈會(huì)卻仍然壯觀。日期縮短為五天,一直延續(xù)到今天。
元宵節(jié)作文三年級(jí)上冊(cè)300字3
天上的天鵝不幸被獵人射傷,墜落人間。玉帝想替天鵝報(bào)仇,便在農(nóng)歷正月十五派天兵天將下凡,想把人畜全部燒死。一個(gè)好心的神仙告訴了百姓,于是農(nóng)歷正月十五,家家戶戶掛紅燈、放煙花爆竹,裝出人間已經(jīng)起火的樣子,騙過(guò)了玉帝,避免了一場(chǎng)災(zāi)難,這就是元宵節(jié)的傳說(shuō)。
每到這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)铱倳?huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎。
記得上個(gè)元宵節(jié),我們?nèi)诋?dāng)天晚上在奶奶家吃晚飯。吃飯之前,我一陣風(fēng)似的跑到廚房問(wèn)奶奶:“奶奶,今天是元宵節(jié),您能給我做些元宵吃嗎?”“你這個(gè)小饞貓,我當(dāng)然給你做了!”我笑瞇瞇地跑開(kāi)了。
飯前,爸爸把早已準(zhǔn)備好的燈籠給我,小心地點(diǎn)燃蠟燭,帶我下樓玩。我們?cè)谛^(qū)里走兩圈,再和別的小朋友比比誰(shuí)的燈籠漂亮。燈籠的樣式可多了,有鯉魚(yú)燈,有荷花燈,還有生肖燈等。爸爸說(shuō):“我們猜幾個(gè)燈謎吧!”“好啊!”我興奮地說(shuō)。爸爸開(kāi)始提問(wèn)了:“風(fēng)平浪靜,打一城市名?!憋L(fēng)平浪靜?我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。爸爸公布答案了:“寧波。”“哦,我明白了?!薄氨榈仵r花?!薄伴L(zhǎng)春!長(zhǎng)春!”“對(duì)了,小家伙!”爸爸說(shuō)。這時(shí)奶奶在樓上示意了:“快上來(lái)吃飯!”我和爸爸上樓吃元宵了。
奶奶告訴我:“元宵是圓的,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。”我看著碗里一個(gè)個(gè)白白胖胖的元宵,我的口水都要流到桌上了。咬一口下去,是山楂餡的,酸酸甜甜。再吃一個(gè),甜到我心里去了,這是芝麻餡的。
元宵節(jié)不但有好吃的,好玩的,還有深厚的文化內(nèi)涵,值得我們中國(guó)人傳承下去。
元宵節(jié)作文三年級(jí)上冊(cè)300字4
正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。?。⊥瑢W(xué)們?nèi)诉€沒(méi)進(jìn)去,就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門(mén)的是一條金色的長(zhǎng)龍,長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì)也不知道是什么。
今年的燈謎會(huì)與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
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當(dāng)當(dāng)當(dāng)!伴隨著一陣清脆的聲音,我家的元宵味道品一品比賽正式拉開(kāi)了……我被選為評(píng)委,爸爸媽媽則擔(dān)任廚師,負(fù)責(zé)煮元宵。我在客廳正看著電視,老爸就一把把我拉到餐廳,沒(méi)辦法,當(dāng)評(píng)委就是難呀!
一到桌前,我傻眼了!數(shù)了數(shù)大大小小有碗十來(lái)個(gè),每碗至少有湯圓4個(gè),一碗一個(gè)味,上面還被媽媽貼了標(biāo)簽:玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下剛才定的規(guī)則,每人一個(gè)碗內(nèi)必須吃2個(gè)湯圓,暈!我還以為沒(méi)多少呢!沒(méi)想到至少得吃20個(gè)湯圓!要知道,我可是最討厭吃湯圓了。而且,我的體重與日劇增,可不能再這樣下去了……老爸看出了我的心思,像專門(mén)氣我是的,開(kāi)始長(zhǎng)篇大論:“女兒,你要講信用,你剛才是怎么說(shuō)的?而且,你還得尊重我們的勞動(dòng)成果:雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件好了……”,老一套,還不就是為了讓我吃了湯圓嗎!吃就吃,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我深吸了一口氣,像準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣,做出了偉大的決定——吃!
說(shuō)干就干,我抄起湯匙,狼吞虎咽,不一會(huì)兒干掉了十來(lái)個(gè)湯圓。本來(lái)我吃撐了,想趁他們不注意,腳踩西瓜皮——溜之大吉;但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法:“吃不了之前就應(yīng)該說(shuō)嘛!哪還用這會(huì)兒出丑?”說(shuō)完還偷著樂(lè)。不行,不行,我受不了啦!我還就要你們看看我龐蘊(yùn)含有多大能耐!風(fēng)卷殘?jiān)浦Γ页晒ο麥缌耸O碌臏珗A……
好難受呀!我的肚子里又一陣翻江倒海!沒(méi)辦法,兩個(gè)衛(wèi)生間他們兩個(gè)各占一個(gè)。
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