早上時(shí)候，媽媽和奶奶早早就起床，要做許多事情，到市場(chǎng)買(mǎi)菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買(mǎi)完各種東西后，就回家當(dāng)場(chǎng)和爸爸一起殺雞、炒菜、買(mǎi)鞭炮……做清明掃墓前準(zhǔn)備。媽媽叮囑我們說(shuō)：飯后不要亂跑，上午準(zhǔn)備出發(fā)去掃墓。

媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準(zhǔn)備工作，從早上忙到中午。差不多11點(diǎn)時(shí)候，我們帶著汽水和啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著裝滿(mǎn)黃草紙，冥幣等祭祀品麻袋就出發(fā)。哥哥是負(fù)責(zé)扛所有汽水和啤酒，雖然很重但卻堅(jiān)持扛到目地，因?yàn)閶寢屜嘈潘麑?shí)力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我拿東西是很輕，但責(zé)任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿是鞭炮。

我們走很長(zhǎng)一段路，終于到達(dá)目地，哥哥累氣喘吁吁，而我也累心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達(dá)墓地，后面一群慢慢才跟上來(lái)。

二伯一上來(lái)就二話不說(shuō)，拿起鋤頭就把太公墓碑前后野草和爛泥清理起來(lái)，清理干凈后，就叫爸爸到附近泥地里，拿起鋤頭挖幾塊大泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著大家把帶來(lái)紙錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)交給二伯，二伯把疊得整整齊齊紙錢(qián)分別放在石碑東西南北方向，用石頭壓著。此后，奶奶把盛兩碗干飯用兩雙筷子插在飯中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一大袋黃紙和冥錢(qián)，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著，使冥錢(qián)都均勻散開(kāi)而他拳頭皮搓破。紙錢(qián)搓好以后，表哥就把火點(diǎn)著，點(diǎn)燃香燭，紙錢(qián)一疊一疊地?zé)跓堝X(qián)過(guò)程中，由于風(fēng)勢(shì)很大，使得周?chē)刹萑计饋?lái)，我們趕緊拿起樹(shù)枝撲打火焰，撲滅火焰后，又鋤一條防火隔離帶。接著把還沒(méi)有燒完紙錢(qián)再燒起來(lái)。這時(shí)候，天上下起小雨，表哥說(shuō)：“糟糕，下雨?！靶」煤蛬寢寘s不慌張，她們異口同聲地說(shuō)：“下錢(qián)羅，下錢(qián)羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢(qián)!”。幾位表哥們點(diǎn)燃“浪漫禮花”，隨著“呼--啪啪啪”響三聲，那禮炮就像離弓箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸，顯得絢麗多彩。小雨此時(shí)也停，天空又出現(xiàn)太陽(yáng)。

我們?nèi)w成員在鋪氈子墓碑前齊齊地跪下來(lái)，隨著二伯叫聲又跪又拜，我們?cè)谀Ｔ缸孀谠诰湃掳蚕?，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達(dá)。

最后，我們打開(kāi)帶來(lái)東西，午飯就在墓前吃，含義是邀請(qǐng)祖宗和我們一起吃飯。我覺(jué)得這頓飯很好吃，也覺(jué)得清明節(jié)掃墓是一件有趣有意義事情。

二年級(jí)清明節(jié)二百字作文篇2

又是一個(gè)周末，父親從外面工作回來(lái)，便習(xí)慣的問(wèn)：“這個(gè)星期，老師又布置什么作文題?”我不假思索地回答道：“《清明節(jié)的遐想》!”父親對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)題目不太好寫(xiě)，等一會(huì)我給你講一些關(guān)于清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)。”

父親與我坐在客廳，然后問(wèn)我一系列的問(wèn)題：“清明節(jié)是個(gè)什么節(jié)日?為什么要掃墓?掃墓的目地是什么?”我說(shuō)：“不知道?！薄扒迕鞴?jié)是“華人”特有的一個(gè)風(fēng)俗節(jié)日，也是一個(gè)中國(guó)農(nóng)歷的節(jié)氣。通過(guò)掃墓來(lái)祭奠已故的親人，感謝他們或者緬懷他們。中國(guó)人在清明節(jié)期間，都紛紛為已故的親人進(jìn)行一年一度的清掃墳?zāi)沟幕顒?dòng)。表面上看，雖然，掃墓只是清除墳上面的雜草和培一些土，但表達(dá)了活著的人還惦記著他們!”

我又問(wèn)道：”為什么我的一些同學(xué)或者小區(qū)里的一些小朋友，他們清明都去掃墓，而我們家為什么沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)呀?”父親說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪菑拇箨懸泼駚?lái)海南的，爺爺奶奶、外公外婆都還健在，與我們生活在一塊，所以清明節(jié)就沒(méi)有掃墓的活動(dòng)，而在老家，有老家的親人代辦了這些事，但今后，如果這些長(zhǎng)輩都過(guò)世了，我們就每年都有這些活動(dòng)了。別的學(xué)校，或者社會(huì)上在清明節(jié)有時(shí)也會(huì)參加祭扣英烈的活動(dòng)，留下了許多英烈的事跡，教育我們，也讓我們?yōu)橛⒘易鲆恍┬⌒〉囊媸?，表達(dá)我們對(duì)他們的尊敬和感激?！?/p>

通過(guò)與父親的對(duì)話，我對(duì)清明節(jié)有了認(rèn)識(shí)。雖然，我與生俱有懼怕死人或墳?zāi)沟男睦?，?tīng)父親這么解釋?zhuān)业目謶指袦p少了許多，反而增加了我希望參加諸如此類(lèi)的活動(dòng)了。當(dāng)長(zhǎng)輩們還在的時(shí)候，我要常去看望他們，孝敬他們，給他們帶去更多的歡樂(lè)，當(dāng)他們故去了以后，每年我一定要參加他們的祭掃活動(dòng)，感激他們，緬懷他們……

二年級(jí)清明節(jié)二百字作文篇3

今天是清明節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次前所未有的大型掃墓活動(dòng)。

今天清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在操場(chǎng)上集合。沒(méi)大一會(huì)兒，開(kāi)著“四輪”面包車(chē)的校長(zhǎng)便來(lái)到我們眼前。我們大吃一驚，平常穿著華麗高貴衣服的校長(zhǎng)，今天卻變成了一個(gè)“拾破爛”的(因?yàn)榻裉齑┑暮軜闼?，所以稱(chēng)之為“拾破爛”的)“小老頭”。我們笑著問(wèn)校長(zhǎng)：“大貴人變拾破爛的啦?”校長(zhǎng)一身嚴(yán)肅，說(shuō)：“今天我們是去掃革命烈士的墓，穿那么好干嗎啊!”說(shuō)完，又向我們擠了擠眼，我們?cè)僖淮涡ζ饋?lái)。

說(shuō)著，說(shuō)著，我們便上了車(chē)，來(lái)到了革命烈士的墓前。我們掃了墓，祭奠了他們。我站在烈士墓前，想了很多：我們之前的先驅(qū)們，為了我們現(xiàn)在的美好生活;為了能使我們的祖國(guó)解放，曾不惜獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負(fù)他們的希望，有什么理由辜負(fù)他們的期望。為了之前的先驅(qū)們;為了自己的父母;為了生我們養(yǎng)我們的祖國(guó)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由使我們愛(ài)貪玩。

二年級(jí)清明節(jié)二百字作文篇4

這個(gè)星期三，學(xué)校專(zhuān)為五年級(jí)舉行了一次掃墓活動(dòng)，而且可以帶平板去。

我早上六點(diǎn)半起來(lái)，七點(diǎn)半出發(fā)。我們上車(chē)以后，等了其他班一起出發(fā)。我?guī)Я似桨迮恼?，外面有油菜花、梅花等等。我還看到大龍山上有白色的東西，好像是墓碑一樣，我拍完照。卓江晨叫我玩平板上的游戲，我說(shuō)：“沒(méi)網(wǎng)絡(luò)怎么辦？”她說(shuō)；“那就一個(gè)一個(gè)點(diǎn)一下，看看哪個(gè)不要網(wǎng)絡(luò)也能玩。”

我按她說(shuō)的方法辦，沒(méi)想到還真的找到了一個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)也能玩的游戲——小鎮(zhèn)。它的確很好玩，但是我早玩膩了，就給蘇子林和卓江晨每人玩十分鐘。

到了第一站烈士陵園。我們走進(jìn)像皇宮那么長(zhǎng)的樓梯，一直走到最盡頭，我們站好。王老師來(lái)了，說(shuō)：“第一項(xiàng)，低頭默哀三分鐘?！蔽业皖^想了一些電視上為祖國(guó)獻(xiàn)身的英雄們，他們真可憐，不，他們真?zhèn)ゴ?！“禮畢?！蓖趵蠋熃又f(shuō)。

我們走向無(wú)名烈士墓，老師說(shuō)過(guò)烈士一共300多名，有名烈士五十多名，無(wú)名烈士二百多名。我們開(kāi)始獻(xiàn)花了，我獻(xiàn)花給兩位有名烈士一名無(wú)名烈士。一共有六行墓，我們?cè)诘紫屡藕藐?duì)伍，看到了君山烈士墓。

我們又往下走，兩路還有含苞待放的菊花，我們走向公安烈士墻，上面有孫道得、王精華、馬林等等，老師還說(shuō)最年輕的只有二十歲。

我們向第二站出發(fā)，烈士紀(jì)念館。一進(jìn)去，就可以看到3D的火車(chē)頭。里面陳列了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的筆筒、茶具、放大鏡等，還有長(zhǎng)矛、毛瑟槍、漢陽(yáng)造步槍、砍刀、匕首、手榴彈等等。

我們還看到陳氏兩英豪、陳獨(dú)秀傳、陳獨(dú)秀信集……還有王步文寫(xiě)給妻子的遺書(shū)。

我們又到第三站，也是最后一站黨建館，由講解員給我們講解，我們還看了投影電視，在書(shū)架上拿了書(shū)閱讀。最后我們繞個(gè)圈，又回到了來(lái)的地方上車(chē)。

烈士英雄們，你們真?zhèn)ゴ螅?/p>

二年級(jí)清明節(jié)二百字作文篇5

清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風(fēng)狂雨恣，或是和風(fēng)細(xì)雨，從清晨開(kāi)始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風(fēng)冒雨，點(diǎn)綴寂寥，行行重行行的掃墓人;或三五成群，扶老攜幼，或一二個(gè)孤影，跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里，近樹(shù)籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風(fēng)吹哀愁，唯見(jiàn)煙雨一片蒼茫，不見(jiàn)人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅，好一個(gè)凄迷彷徨的畫(huà)面。抬頭偶望，墓地黯然見(jiàn)：百墳拱起，千碑林立;煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂!山孤煙霧薄，樹(shù)小雨聲稀!風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷(xiāo)魂，何處暗香盈袖?拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢(qián)，風(fēng)雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無(wú)言以對(duì)，唯有心底彌滿(mǎn)幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長(zhǎng)已矣，存者永懷悲!音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼?

回味少年時(shí)，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩(shī)人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩(shī)吧。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！睘槭裁础皵嗷辍?因?yàn)椤肮拍够ㄓ鞍讞顦?shù)，盡是生死離別處?！蔽覠o(wú)憂的歲月里，這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，到處也尋覓不到了。這首詩(shī)，今天讀來(lái)仍然那么哀怨，那么親切。古往今來(lái)，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來(lái)成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說(shuō)，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，或許對(duì)于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺(jué)也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了?！澳袃河袦I不輕彈”，我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛(ài)心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無(wú)常人生苦短，曾經(jīng)真正愛(ài)過(guò)，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂(lè)觀，只要心中有愛(ài)，愛(ài)就會(huì)沒(méi)有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧!