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三年級作文關(guān)于清明節(jié)作文

| 新華

2年年清明,今又清明,路上的行人依舊紛紛,而斷魂的依舊是那些記憶。曾經(jīng)遺忘的曾經(jīng)早已隨著年華漸長,消逝在莫名的風(fēng)中。漫山遍野的青冢,堆積著無數(shù)的孤寂。蔥蘢的綠,以肉眼看得見的速度,蔓延著。清明,一個屬于回憶與憂思的節(jié)日,在這個特殊的日子里,..

3每年的清明節(jié),按習(xí)俗我們應(yīng)該給去逝世的親長掃墓。今年的清明節(jié)晴朗,由于爸爸媽媽有事不在家,只能由奶奶帶著哥哥和我一塊去掃墓。 因為我是第一次去,所以感到很陌生,也很興奮。坐著的士很快就到了墓地,想不到這里人真不少,有拿著清明吊的(傳統(tǒng)的),..

4爸爸媽媽和我回老家走清明,看到了爺爺奶奶,公公婆婆,還有很多親人更是格外的親熱。 我長大了一點,會說很多話了。會叫長輩的稱呼,他們聽到可高興了,從他們的笑聲中還帶有幾分驚訝。我還會說“謝謝###”,甜甜的、吐字不清的聲音經(jīng)常得到他們的表揚。我..

5、4月4日 今天是清明節(jié),學(xué)校不上課。一大早,我拿著老師給的“數(shù)學(xué)游戲參觀票”和姑姑一起去了江南展覽館。 一走進大廳,一棵好大的霧淞顯現(xiàn)在眼前,太美了!我們來到二樓展廳觀看了古時候人們發(fā)明的數(shù)學(xué)玩具,真是太有趣了,姑姑還給我買了五巧板呢!..

6“南北山頭多墓田,清明祭掃個紛然?!边@句古詩出自我國古代著名詩人高翥所寫的《清明日對酒》這句古詩充分的表現(xiàn)出了我國人民過傳統(tǒng)節(jié)日時的情景,也巧妙的敘述出了這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。這個節(jié)日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也有著很多習(xí)俗,..

7“南北山頭多墓田,清明祭掃個紛然。”這句古詩出自我國古代著名詩人高翥所寫的《清明日對酒》這句古詩充分的表現(xiàn)出了我國人民過傳統(tǒng)節(jié)日時的情景,也巧妙的敘述出了這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。這個節(jié)日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也有著很多習(xí)俗..

8 又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春天呀!

9紛揚揚的雨在寂寞的小徑上毫無顧忌地下著。那排排冰冷的墳?zāi)?,是否知道這一切?那位位沉睡的祖先,是否聽到親人的呼喚? 清明節(jié),帶著淚水,來了。

三年級作文關(guān)于清明節(jié)作文篇2

一年一度春草綠,今天又是清明節(jié)假期了,在疫情的關(guān)鍵時期,很多人選擇宅在家里過清明節(jié),過一個不一樣的清明節(jié)。清明節(jié),既上氣候變化標志的二十四節(jié)氣之一,又是我國一個民間傳統(tǒng)祭祀的文化節(jié)日。清明節(jié)已經(jīng)2500多年的歷史,清明祭祖是節(jié)氣與節(jié)俗的融合升華,清明的祭祀習(xí)俗主要源于寒食節(jié)和上巳節(jié)。后來,寒食節(jié)和上巳節(jié)與清明節(jié)綜合為清明節(jié),寒食也成了清明的別稱。2006年,清明節(jié)被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

清明節(jié)承載了掃墓與踏青的文化意義,自古以來,在春暖花開、萬物萌發(fā)之際,為祖墳?zāi)沟爻葜矘?、清掃修整或在墳頭加土是謂“掃墓”,在墳頭拜臺前擺放祭品,并點燭、焚香或燒紙是謂“上墳”。人們在清明植樹,也是因為越來越多的人們發(fā)現(xiàn),在春天播下希望的種子,等到若干年后郁郁蔥蔥的滿眼綠意向先人、向自己也向每個人彌漫而來的時候,那就是留住了春天,留住了青春,也留住了生命。

古人描繪清明的景象是:“南北山頭多墓田,清明祭掃各縱然。”彼時,大批民眾趁著清明節(jié)掃墓,扶老攜幼去祭奠先人。在新時代,我們在清明節(jié)除了掃墓祭拜祖先,表達對先人的追思外,更重要的是要遵循祖先的教誨及發(fā)揚家風(fēng)。

今年的清明節(jié)正值新冠疫情防控期,我們更應(yīng)該提倡 “厚養(yǎng)薄葬”“文明祭祀”,或者在家里敬上一柱香,或者在網(wǎng)上獻上一束花,或者在心里點一盞燈,讓祭祖回歸精神上的敬祖、盡孝、和諧、傳承等傳統(tǒng)的清明節(jié)內(nèi)涵。

在清明節(jié)更能體會生命的意義,進行自我心靈的凈化。人從哪來又到哪去,這是人類的最高命題,也是人類永恒的懸疑,是對潛藏心底的人性本能的叩問。一方面感覺到生我育我的恩澤,在生死的感悟之中,受到洗禮和凈化。另一方面,停下行色匆匆的人生腳步,佇立面對死亡,思考人生的價值和生命的意義。

以清明節(jié)為契機進行家庭文化建設(shè),和孩子們一起緬懷先人的事跡,慎終追遠,用追悼紀念的儀式召喚生命的力量,提升生命價值,延續(xù)精神生命,把個體生命置于祖輩代代相傳的生命長鏈中,作為長鏈的一環(huán)而找到自己的位置,實現(xiàn)家庭歷史與精神遺產(chǎn)的正向互動,促進子孫在日常生活中對道德操守的堅持與對俗規(guī)國法的遵守。

這種“慎終追遠”,不僅僅是對小家族的追憶,也是對中華民族的文化感念。在今年的清明節(jié),我還想哀悼那些在這次疫情防控工作中離開的英雄和同胞們。所有中華兒女,我們一方面告慰先人,我們一代又一代人的努力與操守;另一方面也是在不斷地激勵自己,要光大我中華精神,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這早日實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

三年級作文關(guān)于清明節(jié)作文篇3

清明時節(jié),我們懷著沉痛的心情,來到李慶蘭烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士英靈。烈士雖已長眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月爭輝。

在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了勝利的曙光;夏明翰烈士英勇就義前,面對敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人?!钡膲邀愒娖?;年僅15歲的劉胡蘭,面對敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義,用自己年輕的生命換來了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等,正是這無數(shù)先烈對共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇犧牲,才換來了我們幸福美好的今天。

我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無數(shù)先烈用生命給我們換來的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國無限美好的明天!

李慶蘭烈士,安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬古長青!

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