又是一年一度的重陽節(jié)，秋高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。讓我們一起來看看吧!今天在這里小編分享了重陽節(jié)放風(fēng)箏作文，希望能幫到你。

重陽節(jié)放風(fēng)箏作文1

星期日重陽節(jié)這天，我和張樂、雷柏榮、譚北辰約好來生物島放風(fēng)箏。我們來到生物島的一個(gè)大草坪上，我選了只老鷹風(fēng)箏實(shí)施飛行計(jì)劃。

一開始，我和媽媽合作，老是突然乘風(fēng)而起，又忽然掉在地止。還好在柏榮媽媽和北辰媽媽指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。有一次，見北辰媽媽放得很好，我也想試一試，于是北辰媽媽把繩子交給我?？上А爸杏?jì)”了，放得鬼這么高風(fēng)也好大，幾乎都要被風(fēng)箏拉上天了。沒辦法，只好使出吃奶的力氣，抓緊繩子往山上跑，由于后面不夠力，只好使勁往下拽子，終于老鷹老實(shí)地落在草坪上，我累壞了!

我們?cè)谕局杏龅綆准な拢鹤T北辰不小心把風(fēng)箏掛到樹上，害得張樂爸爸還爬上樹把他的風(fēng)箏“救”下來。第二件事太夸張了：我們玩完后在草坪上休息。但我還想放，于是找雷柏榮一起合作，可惜三次全部失敗。最后一次最可怕，我一放手，老鷹飛不起來，雷柏榮不知道，使勁往前沖，害得乘風(fēng)而起的老鷹變成在地上啄草的“母雞”……

玩到下午一點(diǎn)鐘，我們找了一家飯店吃飯，我們胃口大開，一人吃了一碗飯?？磥泶蠹叶己芾?。吃完飯，我們各自開車回家寫作文。這真是愉快而精彩的一天!

重陽節(jié)放風(fēng)箏作文2

重陽節(jié)在我的家鄉(xiāng)也叫風(fēng)箏節(jié)，確切說，以前在我的觀念中只有風(fēng)箏節(jié)而不是重陽節(jié)。

小時(shí)候是在外婆家長(zhǎng)大的，對(duì)于父親那邊的親戚一個(gè)都不熟悉，但是每年的風(fēng)箏比賽，我的堂哥和表哥們都會(huì)拿到獎(jiǎng)，回到家也會(huì)聽父母講起父親那邊的人是如何的心靈手巧，大人每年都會(huì)輔助小孩子做出不同的風(fēng)箏，還描上圖案，色彩斑蘭，形狀各異，還飛得特別高。每每聽到這些，我都會(huì)特別向往什么時(shí)候能和堂哥表哥們一起放風(fēng)箏。

記得小學(xué)四年級(jí)，那年學(xué)校組織的風(fēng)箏比賽在海邊進(jìn)行，由于還小，父母也忙不上我，帶上面包和水就跟同學(xué)一起去湊熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著堂哥、表哥在那里放風(fēng)箏比賽，我卻由于陌生而不敢上前。大家都努力把自己的風(fēng)箏飛得更高一些，堂哥他們放了兩三只風(fēng)箏在上面，飛得很高，大家都在議論很有機(jī)會(huì)得名次，不知為什么，卻一時(shí)找不到主人，眼看就要評(píng)名次了，堂哥就把我叫去，讓我拉著其中一個(gè)風(fēng)箏，說：“這風(fēng)箏就給你吧，等一下領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，就說是你的?！焙呛?，堂哥就相信他的風(fēng)箏肯定得獎(jiǎng)。于是我就莫明其妙地在同學(xué)們羨慕的眼光中拉著堂哥給我的風(fēng)箏。評(píng)比時(shí)，我那只風(fēng)箏得了第四名，第一名就是堂哥手上的那只。那時(shí)的堂哥是多么神氣的一個(gè)人。

讀初中后我回到了自己家里，慢慢和堂哥熟悉起來。由于我們年齡差不多，又是同一年級(jí)讀書的，關(guān)系比較好，用堂姐的話說：這么多堂兄弟中，他只和你比較談得來!連我們這些親兄弟姐妹都沒你們好!那時(shí)我們?cè)诓煌闹袑W(xué)住校讀書，每到星期六回家，堂哥總愛往我家跑，呆在我家邊看電視邊聊天，好象我們從不聊學(xué)習(xí)。突然有一天堂哥說不讀書了，回家擺渡，于是我就非常著急的找堂哥說讀書如何如何的好，最后堂哥還是休學(xué)在家擺渡了，具體什么原因我到現(xiàn)在還不太清楚，他也不跟我說。

后來我去外地讀書了，每年放假堂哥還是會(huì)來我家，但要是見到有同學(xué)來找我，他就總是避開，不肯與別人交流。再后來，堂哥隨著二伯學(xué)建筑，那倒也是不錯(cuò)的，一門手藝嘛。再后來，堂哥戀愛，卻總是通不過二伯那關(guān)，每次的戀愛也不了了之，我還笑話他：“娶個(gè)二伯喜歡的媳婦，找個(gè)自己喜歡的情人吧?！碧酶缧πΓ切χ袔е鵁o奈。

重陽節(jié)放風(fēng)箏作文3

重陽節(jié)下午，我、哥哥和媽媽一起來廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

來到廣場(chǎng)，只見人山人海。廣場(chǎng)上空，各式各樣風(fēng)箏在迎空飛舞。我們也迫不及待地取出風(fēng)箏。

開始了，哥哥拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。媽媽說了聲“放!”哥哥牽著線在草地上奔跑起來。

我站在一旁看著，想到放風(fēng)箏原來這么簡(jiǎn)單，于是我對(duì)哥哥說：“給我放吧!”

我牽著風(fēng)箏線在草地上奔跑起來。沒跑幾步，風(fēng)箏就掉下來了。

哥哥走過來說：“不要著急!要看好風(fēng)向，注意放線和收線!”

我按照哥哥說的要領(lǐng)又放了兩次，風(fēng)箏終于徐徐升空，最后在空中飄舞起來。

這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母。

重陽節(jié)放風(fēng)箏作文4

今年的重陽節(jié)剛好是星期六，所以學(xué)校組織我們幾個(gè)班級(jí)去郊外進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌?，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭本文來自小草范文網(wǎng)一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳?，做好預(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被七〈2〉班的同學(xué)奪走了。

這時(shí)，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。

這一天玩得真是開心極了!

重陽節(jié)放風(fēng)箏作文5

又是一年一度的重陽節(jié)，秋高氣爽，最適合放風(fēng)箏了，我們來到了鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。

鴛鴦湖里有一個(gè)風(fēng)箏館，里面展示著各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、靈芝、百足、老鷹、哈巴狗等等。這些風(fēng)箏圖案美麗極了。每架風(fēng)箏都有自己的特色，圖案又都十分精致我們來到風(fēng)箏場(chǎng)，這是一片綠茵茵的草地，天空飛著許多美麗的風(fēng)箏，有小金魚、哈巴狗、靈芝、百足、蝴蝶等一系列的風(fēng)箏。

我們現(xiàn)在要去放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小金魚形狀的。這種金魚風(fēng)箏和平常養(yǎng)的金魚可相差太遠(yuǎn)了。你看它那雙又大又圓的眼睛好像個(gè)在好奇地望著我們。

開始放風(fēng)箏了，媽媽有手托著風(fēng)箏，我牽著線。一陣風(fēng)吹來，爸爸說：“放!”我便拉著風(fēng)箏飛快地跑了起來，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，就這樣風(fēng)箏飛得越來越高了!這時(shí)我的金魚風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線絞在一起了，風(fēng)箏又掉下來了!我非常傷心，可我轉(zhuǎn)念一想：傷心有什么用呢?還不如重新開始呢!我們又像剛才那樣又重新開始放起風(fēng)箏來!

由于時(shí)間的關(guān)系，我只好收線，接著把風(fēng)箏拉下來了!然后依依不舍地告別了風(fēng)箏場(chǎng)!