在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

期中考試后，我有了無(wú)人傾訴的憂愁，也有了足以分給世界的快樂(lè)。我?guī)е畹牟荒茉俨畹木碜踊氐搅思摇?/p>

一進(jìn)家門(mén)，迎來(lái)的不是一些慰問(wèn)的話，而是一些不著邊際的話。爸爸說(shuō)我不專心，媽媽說(shuō)我不專心，兩個(gè)人的評(píng)價(jià)從未改變過(guò)。而在平時(shí)，一回家關(guān)上門(mén)，就要一頭扎入作業(yè)中，開(kāi)始新的戰(zhàn)斗。

這讓我感到很孤獨(dú)，而孤獨(dú)經(jīng)常讓我思考：我是一匹草原上奔馳的駿馬，跑的太快過(guò)于興奮容易迷失方向；我是水中一顆普通的小草；平凡的不為人知，只有在水中與魚(yú)兒相伴，與浮游物嬉戲；我是一只難以馴服的獅子，唯一能使我變得安靜的只有在暴風(fēng)雨前籠罩天邊的黑云。我一直在追求，追求一個(gè)十全十美的我。

失去的最終是找不回來(lái)的，錯(cuò)過(guò)的事以后都不會(huì)再發(fā)生。當(dāng)我笑過(guò)了、哭過(guò)了、痛過(guò)了才漸漸明白生活是有多種元素組成的混合物。他隨時(shí)都有可能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。新的生成物，只有靠自己添加一個(gè)合適的條件才能得到。

二年級(jí)作文300字 篇2

電視上經(jīng)常放炫彩小湯圓的廣告，可媽媽說(shuō)那些都是添加了色素的不健康食品。我突發(fā)奇想，問(wèn)媽媽能不能用蔬菜汁把面粉變個(gè)色，這樣就可以做成彩色湯圓了。媽媽說(shuō)：“我們可以試試??！”

我有些等不及了，馬上拿出了榨汁機(jī)，準(zhǔn)備好各色各樣的蔬菜。我跟媽媽分工合作，她負(fù)責(zé)洗菜，我負(fù)責(zé)切菜、榨汁。不一會(huì)兒一杯杯蔬菜汁就榨好了。綠油油的是菠菜汁，紅彤彤的是西紅柿汁，橘色的是胡蘿卜汁，紫瑩瑩的是紫甘藍(lán)汁，五彩繽紛，漂亮極了。

媽媽把菠菜汁倒進(jìn)面粉中，揉啊揉，面粉真的變成綠油油的面團(tuán)了，像是換上了一件綠色的新衣裳。我們用同樣的方法將其他面粉都換上了不同顏色的衣裳。

隨后，我們一邊燒水，一邊把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)小圓球。不一會(huì)兒五顏六色的湯圓寶寶們做好了，水也正好煮開(kāi)了。湯圓寶寶們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)了“泳池”，在里面各顯身手，自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

等了一會(huì)兒，我的彩色湯圓出鍋了！看著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的湯圓，紅紅的像瑪瑙，綠綠的像翡翠，口水都快流出來(lái)了。我迫不及待地嘗了一口，哇！又香又糯，非常美味！

媽媽說(shuō)：“我們的彩色湯圓是世界上最健康的食品?！?/p>

二年級(jí)作文300字 篇3

秋天來(lái)了，我要去鄉(xiāng)下看看那豐收的情景。

我坐著阿姨的車在去鄉(xiāng)下，我看見(jiàn)路旁有一排排茂盛的樹(shù)木，這些樹(shù)木遠(yuǎn)看是一片綠色的，但是近看卻不同了，在這些綠油油的里面，還泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！好涼快呀！”

不久，我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家，來(lái)不及去看奶奶，直奔路邊的田野，我發(fā)現(xiàn)，青菜長(zhǎng)著碧綠的葉子，每一顆緊緊地挨著，仿佛是綠色的絨毯；葡萄藤上，掛滿了一串串青色的大葡萄，好誘人；玉米地里，一根根玉米棒頑強(qiáng)的站立著，好像一排排嫩黃的牙齒從歡笑孩子們的口中露出；家門(mén)口的桔子掛滿枝頭，乍一看，像害羞的小姑娘一樣掩起半邊臉，躲進(jìn)媽媽的懷抱，真可愛(ài)。

看著這果實(shí)累累的景象，我陶醉了，秋天，這依依不舍的季節(jié)。

二年級(jí)作文300字 篇4

我有一個(gè)非常要好的伙伴，它是一只狗，叫小汪。

它長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點(diǎn)，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一只毛筆。

小汪很乖。每次我一回到家，它就會(huì)把我的拖鞋拿過(guò)來(lái)，然后向我搖尾巴。在我寫(xiě)回家作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)一聲不響地坐在床頭，不來(lái)打擾我寫(xiě)作業(yè)。

有一次，我?guī)⊥魜?lái)到小河邊散步。小河邊的風(fēng)景很美，我不經(jīng)陶醉在這片美景中。小汪追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來(lái)福看見(jiàn)了，就跑到河邊，縱身一躍，跳進(jìn)河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來(lái)。我看著失而復(fù)得的帽子，還有那像騎士一樣的來(lái)福，開(kāi)心的笑了！

這就是我的好伙伴—小汪！