無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級動物作文10篇，歡迎大家分享。

二年級動物作文 篇1

我養(yǎng)了一只蝸牛，它的名字叫小蝸。

我的蝸牛是白玉蝸牛，它背著一個像書包一樣的殼，形狀像個螺，頭上有四個觸角，經(jīng)常會伸出來，但它膽子很小，動定下就把身體縮到殼里。它喜歡在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生活，最怕陽光直射。它吃各種植物，春天它愛吃白菜、青菜、萵苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵葉，各種果皮渣等;秋天它就想減肥啦，就要少喂一些菜葉、薯片等 。它最不喜歡青菜、雜草，以及有氣味的蔥、韭、蒜。

幾天前，媽媽提出小蝸的窩太小了，所以我決定今日動手給它搬個大點的新窩。在這之前要先準備一張報紙和一裝沙子，還有水瓶蓋子。開始搬家了，首先把小蝸和菜葉從舊窩中拿出來，接著，我把沙子倒入它的新窩中，均勻鋪平蓋上葉子，再把它給送回新家。最后，把水瓶蓋子裝上適量的水，小蝸搬新家就大功告成啦。不知道小蝸喜歡不喜歡它的新窩呢。

我悄悄告訴你們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物哦。

二年級動物作文 篇2

我家有一只小狗，它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的過生日的時候外公送給我的。自從嘟嘟來道了我們家，家里就變得快樂起來。

嘟嘟胖乎乎的身子，兩只尖尖的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，咪著眼睛時，眼睛仿佛成了一條線。鼻子想倒三角形，小小的嘴巴里，長了鋒利的牙齒。還有四只跑得飛快得腿，嘟嘟全身雪白，就像披了一件華麗的風衣，漂亮極了！

每次，只要有陌生人進來，它看到就兇猛地撲上去，對著別人引吭大叫，好像在說：“你是誰，干嘛來我家？”吧別人嚇得躲在門外一動也不敢動。家里一有風吹草動，它就叫個不停，所以，有時候，我們還真有點討厭它。

嘟嘟有時候很調(diào)皮，它在家沒事干，它就咬鞋子，咬襪子。有一次，媽媽給我買了一雙漂亮的皮鞋，還沒來得急穿呢，嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了，我傷心極了，我哭了幾個小時呢，眼睛紅的像小白兔的眼睛，你說氣不氣人？

它也有可愛的時候，有時，它躺在我的腳上，一動不動，有時，它抱著我的腳，添著我的小趾頭，癢得我哈哈大笑，有時，它抱著我的腿，哼哧哼哧地搖著。嘟嘟真可愛??！

我和嘟嘟相處快四年了，彼此建立了深厚的感情。我喜歡嘟嘟

二年級動物作文 篇3

教學目的要求：

精讀課文，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。了解動物過冬的有關(guān)知識，懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。

教學重難點：

能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。了解動物過冬的有關(guān)知識，懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。

教學準備：

多媒體課件;小動物頭飾;貼圖和字卡。

教學過程：

一、設(shè)境導(dǎo)入。

1、談話：小朋友們，最近我們學校的小電視臺在招聘節(jié)目主持人，你們想?yún)⒓訂?那你們知道，當好一個節(jié)目主持人，要做到什么呢?(說、讀、演、知識豐富……)是啊，當好一個好的主持人很不容易，你們行嗎?給自己鼓鼓勁，大聲說一說我能行!

2、導(dǎo)入：下面，請聽老師帶來的一個小故事，比比誰聽得最仔細，里面可藏著我們今天比賽的題目呢!

3、播放錄音，交流：你們知道了什么?指名說說。

4、小結(jié)：是啊，這就是我們上節(jié)課學習的《19、小動物過冬》的內(nèi)容，看到這里，你們現(xiàn)在想知道什么呢?指名說，鼓勵學生質(zhì)疑。

今天比賽的題目就是通過你的說說、讀讀、演演，向大家介紹小動物怎樣過冬的，比比誰的本領(lǐng)大。

二、精讀感悟。

(一)比賽第一關(guān)：我有一雙火眼金睛。

1、自由輕讀第3--7自然段，想想小動物是怎樣過冬的?

2、交流：

(1)燕子：燕子是怎樣過冬的?(板書：飛到南方去)你是從哪里知道的?出示第3節(jié)，指名讀讀，小燕子為什么要飛到遙遠的南方去過冬呢?

(2)青蛙：青蛙是怎樣過冬的?(板書：鉆到泥土里)出示第5節(jié)，看圖，你覺得青蛙在洞里過得怎樣?

(3)蜜蜂：那小蜜蜂呢?(板書：藏在蜂巢里)

3、小結(jié)：小朋友們都有一雙慧眼，一下子就發(fā)現(xiàn)了這三個好朋友過冬是不一樣的。你們憑著自己的聰明過了第一關(guān)，高興嗎?有信心過第二關(guān)嗎?

(二)比賽第二關(guān)：我的朗讀真出色!

1、談話：小朋友們，你們都有好朋友嗎?那你們覺得好朋友應(yīng)該怎樣呢?這三個好朋友是不是互相關(guān)心呢?你是怎么知道的?

2、請大家再讀讀第3--7自然段，想想從哪里可以知道它們對朋友很關(guān)心?自由讀。

3、交流：出示第4節(jié)：小燕子對小青蛙真關(guān)心啊!現(xiàn)在你就是這只小燕子，你能來關(guān)心一下小青蛙嗎?指名讀，評議。

出示第6節(jié)：小燕子對小蜜蜂也非常關(guān)心，誰愿意來當這只關(guān)心朋友的小燕子?指名讀第6節(jié)。

4、分角色讀：你喜歡誰呢?你能把它的話讀好嗎?先自己練習，再指名分角色讀。然后評評。

5、小結(jié)：恭喜大家，又過了第二關(guān)!

(三)比賽第三關(guān)：我是小小表演家。

1、談話：剛才大家都是出色的朗讀家，現(xiàn)在你們能加上動作演一下自己喜歡的小動物嗎?那先想想：三個好朋友馬上要分別了，它們會說什么呢?交流。(我是，我對說)

2、現(xiàn)在能把這些加進去演一演嗎?小組練習，再指名表演，然后評評。

3、小結(jié)：真厲害，又過了一關(guān)!

(四)比賽第四關(guān)：我的知識最豐富。

1、師述：像燕子飛到南方去過冬，青蛙鉆到泥土里冬眠，蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜，度過一個冬天，你還知道哪些動物是怎樣過冬的呢?

2、交流：出示填空：冬天快到了，()準備()。

3、小結(jié)：你的知識可真豐富!是的，這篇童話故事告訴我們，小動物的過冬方式是不一樣的，因為它們的生活習慣不一樣。在大自然中，還有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們仔細地觀察，積極開動腦筋，就會發(fā)現(xiàn)很多的奧秘，我們也可以多讀課外書，增長課外知識。第四關(guān)了，讓我們高呼勝利了!

三、總結(jié)。

剛才，我們通過說、讀、演，向大家介紹了小動物是怎樣過冬的，小朋友憑自己的聰明和努力，連闖四關(guān)，勝利通過了班級初賽，真是好樣的!希望在今后的比賽中，大家要繼續(xù)努力，不斷取得勝利!

二年級動物作文 篇4

我喜歡的動物有很多，但我最喜歡的動物是大公雞。

大公雞頭上的雞冠紅紅的，像戴著一個皇冠；眼珠子黑溜溜的，像兩顆黑葡萄；尖尖的嘴巴像刺一樣；披著一身鮮艷的羽毛，像大搖大擺的大將軍；尾巴可神氣了，像一把鋒利的大軍刀。

大公雞可愛美了。只要一看到有人來了，它就“喔喔”大叫，好像在說：“我美嗎？”只要一看到母雞，就搖著雞冠“喔喔”大叫，好像在說：“你的雞冠有我美嗎？”一看到有其它動物來，就使勁搖著尾巴向別人炫耀。

大公雞不僅愛美，而且很勤勞。它每天早上早早起來“喔喔”大叫，叫人們起床上班、上學。它還幫人們捉害蟲，只要一看到蟲子，就飛快地撲過去，用它那尖尖的嘴巴捉起來，一個一個地猛猛地吃掉。

這就是我最喜歡的大公雞，你們喜歡嗎？

二年級動物作文 篇5

奶奶家里養(yǎng)了一只非常可愛的小白兔，我每次到奶奶家，就和它玩?zhèn)€夠，我很喜歡小白兔。

小白兔全身雪白，一對長長的大耳朵在頭頂上擺來擺去，紅紅的眼睛像一對閃閃發(fā)光的紅寶石，小鼻子凸起來，像一棵熟透的紅櫻桃，下面還長著小小的三花瓣嘴。

小白兔愛吃青草，每當我拿著青草放到籠子旁邊時，小三瓣嘴就使勁往外伸，好像在說：“快把青草給我吃吧?！蔽野亚嗖莘胚M籠子里，它就咔嚓咔嚓的吃個不停，它先叼住草的一頭，然后一直嚼著，草莖越來越短，吃完

一棵，又叼起另一棵草，看著它們可愛的樣子我的心里就很高興。

二年級動物作文 篇6

小朋友，你們知道我最喜歡的動物是什么嗎？?。〈饘α?，我最喜歡的動物就是——小貓咪咪。

它胖呼呼的，毛是黑白色的，眼睛大大的，像兩顆綠色的寶石。鼻子很靈敏，就像一個追蹤器一樣。耳朵像一塊塊的餅干一樣，嘴巴很大很鋒利，只要一看到老鼠就撲過去逮住它一口吃掉。

它最喜歡玩毛線球，一看到毛線球它就玩的很歡。它很調(diào)皮，調(diào)皮的不能再調(diào)皮了，我有空的時候和它玩，突然它不見了，我很擔心，之后，它從某個地方跳了出來抓住了我，我嚇了一跳，它可真調(diào)皮。

我很喜歡我家這只調(diào)皮又可愛的小貓咪咪。

二年級動物作文 篇7

今天我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領(lǐng)下去參觀野生動物園。

進了動物園，我們看見了許多動物。威風凜凜的獅子、溫順的大象、兇猛的老虎、高雅的仙鶴……

其中我最喜歡高雅的仙鶴，因為它歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，如果讓它擺幾個造型，那真是千姿百態(tài)?。∫乔锾斓搅?，它們就會成群飛往南方，只要往天上一看，就會發(fā)現(xiàn)它們的動作一模一樣，真是壯觀極了，所以我喜歡仙鶴。今天，我們玩得太開心了！

二年級動物作文 篇8

我養(yǎng)了只小烏龜，經(jīng)過一個冬天的冬眠，終于在春天如約醒來，于是我每天早晚都給它喂食，這件事已成為我生活的一部分，我每天有空時就去觀察它：發(fā)現(xiàn)它不怎么喜歡動，只是把頭伸出來東張希望，它長得好慢哦，真希望它快點長大。爸爸說人和動物是好朋友我們要愛護它。它已經(jīng)是我的好朋友啦。

二年級動物作文 篇9

20xx年3月25日 星期五 晴

今天早上我起的特別早，因為今天的“江南踏歌行”是去動物園春游，我們先到操場上集合，年級組仲老師說了一些去動物園要注意的事項，之后我們就上了學校大巴來到了動物園。

我們先找了一個地方集合，然后各小隊分開行動去觀察動物。我們隊是觀察大熊貓，因為熊貓在山上，所以我們要從山下爬到山上，我們每人都做了筆記。大熊貓走路是一搖一擺的，下樓梯是倒著走，它們很喜歡曬太陽，它們還會仰臥起坐呢！大熊貓還會站立，這里的大熊貓一共只有兩只，大的是公的，小一點是母的，它們之間看起來感情很深。大熊貓吃飽了就會躺著休息，它們時不時地用自己的腳撓癢癢，大熊貓還喜歡玩游戲。大熊貓是我國的一級保護動物，也是我國的“國寶”。

我們觀察好大熊貓后，就在我們說好集合的地方野餐，一個小隊一個墊子，大家都拿出自己帶來的美味食物，狼吞虎咽地吃起來。

二年級動物作文 篇10

今天上午，陽光明媚、萬里無云，我和媽媽一起乘車去動物園。

來到動物園，我們就首先看到一群白天鵝，它們看到我們立刻就叫了起來，好像在說：“歡迎光臨！”走進去，我們看見了海貍鼠，它的眼睛瞇成了一條縫，樣子可愛極了 ！我還喂它東西吃呢！

除了白天鵝和海貍鼠，最有趣的就數(shù)孔雀了，孔雀看見我們，立刻驕傲地抬起頭來張開尾巴，好像在說：“我們來比一比，看誰最美吧！”樂得我哈哈大笑?？兹傅奈舶途G中帶藍，還有像許多眼睛似的圓圈，更像一把美麗的紙扇。

最后，我們帶著愉快的心情回家了。