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高考英語選擇題蒙題技巧

一、找共同點(diǎn)

比如說有一道題的選項(xiàng)有四個(gè)： -A.study B.to study C.learning D.to read -

可以看出，其中的study有兩個(gè);其中的不定式也有兩個(gè)。所以兩個(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。

二、單選

none no nothing nobody選none， anthing nothing……選nothing 非謂語選ed或ing should would……選should或不填 冠詞選幾個(gè)選項(xiàng)的交集(懂不?)就是A、 a the B a 不填 C 不填 the D a a 就選A 如果只有一個(gè)空就選a 時(shí)態(tài)也先交集原則，然后有過去進(jìn)行選，沒就選一般過去 動詞短語也是交集，還是選不出來就選C 還有啥?

三、完型

選最常見的詞 感情詞選文中出現(xiàn)過的 動詞選最短的。其他和單選同

四、閱讀

三短一長選長 三長一短選短 一樣長選C 一樣短選B 有all above 選 有we dont know 選 有絕對化的不選 有廢話的選

五、口訣

1三長一短就選短，三短一長就選長。兩長兩短就選B，參差不齊C無敵。

2 以蒙為主 以抄為輔 蒙抄結(jié)合 保證及格

英語語法填空的答題技巧有哪些

1、名詞形式變化

名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。

例：there are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1.

由students一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，且作為houses的定語，所以應(yīng)用其所有格形式，故答案為child的復(fù)合變化形式——復(fù)數(shù)的所有格children’s。

2、動詞形式變化。

動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。

例：a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang.

句中的iswritten是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應(yīng)當(dāng)用作非謂語。從tomorrow可以看出，報(bào)告是“將來”作的，故用不定式;且報(bào)告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——to be given。

高考英語蒙題技巧

聯(lián)系英語試題上下文分析

在做高考英語考試試題的時(shí)候，對于在做題的時(shí)候遇到不會的英語考試單詞應(yīng)該合理分析，根據(jù)單詞所在的位置首先分析單詞的詞性，從而根據(jù)上下文猜測出這個(gè)單詞的此意，但是有一點(diǎn)是大家需要注意的就是不要在備考的時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)單詞而耽誤時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)暮鲆曌约翰粫膯卧~，正常的聯(lián)系上下文的內(nèi)容，大概的了解文章的大意。

可以根據(jù)整體的英語選項(xiàng)判斷

在做英語試題的時(shí)候不能所有的英語考試習(xí)題都不會，不會的肯定是個(gè)別的考試內(nèi)容，小編建議大家在備考的時(shí)候培養(yǎng)蒙的感覺，根據(jù)整體的英語考試選項(xiàng)分布從而判斷出應(yīng)該選什么， 一般不會連著五個(gè)選項(xiàng)都選一個(gè)答案，所以大家對于是在沒有思路的考試習(xí)題可以根據(jù)自己已經(jīng)選擇的選項(xiàng)進(jìn)行分析，一般是四個(gè)選項(xiàng)均勻分布，但是這種方法并不是很準(zhǔn)，只能對于在最后沒有時(shí)間了，或者在自己已經(jīng)想要放棄的試題上測試。