山東高考英語(yǔ)試卷及答案

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高三英語(yǔ)句式知識(shí)點(diǎn)

1.devotes…to doing奉于

2.fight against對(duì)抗，反對(duì)，與……作斗爭(zhēng)

3.selflessly無(wú)私地

4.be free from免于，不受

5.be in prison入獄，在獄中服刑

6.the first man to do第一個(gè)…的人

7.The time when I first met him was a very difficult period of my life.

第一次見到他的時(shí)候是在我一生中非常艱難的時(shí)期。

8.He was generous with his time,for which I was grateful.

他十分慷慨地給予我時(shí)間，我為此非常感激。

9.become out of work.失業(yè)

10.hope that…/to do

11.as soon as I could盡快，馬上

12.We were put into a position in which we had either to accept we were

less important,or fight the government.

我們被置于這樣一個(gè)境地：要么我們接受低人一等的現(xiàn)實(shí)，要么跟政府作斗爭(zhēng)。

13.Only 位于句首，修飾狀語(yǔ)從句時(shí)，主句采用部分倒裝的語(yǔ)序。

Only in this way can you come up with a solution to the problem.

只有這樣，你才能想出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法。

14.as a matter of fact事實(shí)上

15.blow up爆炸,打氣

16.be equal to和…平等

17.in trouble處于困境 遇到麻煩

18.be willing to do sth.愿意，樂(lè)于

19.turn to變成;求助于，借助于,翻到，轉(zhuǎn)向

turn to sb forhelp 向某人求助

20.lose heart灰心;泄氣,喪失勇氣,失去信心

21.escape from逃脫，逃離，從……逃出

22.should have done本應(yīng)做而未做

needn’t have done本不需要做而做了

can’t have done過(guò)去不可能做過(guò)(對(duì)過(guò)去的否定推測(cè))

must have done對(duì)過(guò)去的肯定推測(cè)

23.pass the exam.通過(guò)考試

24.be better educated受到良好教育

25.come to power執(zhí)政

26.be proud to do sth.be proud of sth為…而自豪

27.set up創(chuàng)立，建立，架起，建造

The company was set up ten years ago.公司是十年前建立的。

28.be sentenced to…被判處……

29.Do you have any thoughts on that你認(rèn)為那怎么樣?

30.to my understanding按我的理解to my opinion

31.be accepted by…被……錄取、接受

32.die from死于…(事故等外部原因)die of死于…(疾病等自身原因)

33.under way正在進(jìn)行

34.point of view觀點(diǎn)

35.compete with…與……競(jìng)爭(zhēng)

36.advise v.

advise+n./pron.advise+ doing advise sb.to do sth.

advise+that從句(從句的謂語(yǔ)用“should+v原”，should常省略)

注：與advise用法類似的動(dòng)詞如forbid,allow,permit,admit,consider等直接接動(dòng)詞作賓語(yǔ)時(shí)要用動(dòng)名詞，但接賓補(bǔ)時(shí)后跟不定式。

高考英語(yǔ)應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)

在高考前，將詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行再次梳理，在記憶單詞時(shí)以詞塊為單位，關(guān)注語(yǔ)境和應(yīng)用，提高閱讀理解和寫作能力。

而對(duì)于高考英語(yǔ)語(yǔ)法，我們要提煉出重要知識(shí)點(diǎn)，提升理解語(yǔ)境和辨析考點(diǎn)的能力，要經(jīng)常回顧練習(xí)中的易錯(cuò)題，在考試中發(fā)現(xiàn)“陷阱”，并作出正確判斷。

提升英語(yǔ)的綜合能力，永遠(yuǎn)是高考前最后階段備考的重中之重，尤其是聽、讀、寫等語(yǔ)言技能的提升，更是貫穿高考英語(yǔ)備考的始終。

高考英語(yǔ)前要訓(xùn)練英語(yǔ)聽力，要堅(jiān)持做到天天訓(xùn)練，足量訓(xùn)練;提升閱讀技能，要重點(diǎn)提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力;提升寫作水平，要做好卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語(yǔ)言關(guān)。

高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)應(yīng)該注意什么

1.名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò)，可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會(huì)有此類的錯(cuò)誤。

2.動(dòng)詞：時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過(guò)去或現(xiàn)在時(shí)，中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ)，或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ);需要接ing形式的接了to，或相反等。

3.形容詞副詞：常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where，when，why等的缺失或錯(cuò)用。

4.介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累，弄清常用介詞的搭配。

5.主謂一致性：第三人稱單數(shù)漏掉s，或主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數(shù);再就是就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響。

6.冠詞：定冠詞the的多余或缺失，如季節(jié)，月份，星期，球類及三餐活動(dòng)，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a，an的混用，特別注意：hour，honest等雖然首字母不是元音字母，但其發(fā)音卻是以元音素開頭，故用an，而useful，university，european，one—hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開頭，故用a。

7.數(shù)詞：主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯(cuò)用。

8.連詞：不合句中的邏輯關(guān)系。如需轉(zhuǎn)折連詞(如but)的時(shí)候用了承接連詞(so)，或相反等等。

高三英語(yǔ)提分技巧

單詞

英語(yǔ)單詞是高中英語(yǔ)考試的核心。單詞就是一個(gè)個(gè)磚瓦，考試成績(jī)就是間大房子，要想英語(yǔ)好，必須多磚瓦。記單詞時(shí)可以用不同的方法，買本單詞書，整天來(lái)來(lái)去去記。通過(guò)做閱讀理解去積累收集生單詞的，通過(guò)做閱讀，不斷發(fā)現(xiàn)閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞而自己沒(méi)有記住的單詞。

日復(fù)一日，做上幾百篇閱讀，把閱讀常出現(xiàn)的單詞都積累下來(lái)了。并且把這些單詞記到一個(gè)本子去，放到床上。每天起床后，睡覺(jué)前就掃一下，不求一下子記住意思，但求不斷加深印象。一段時(shí)間后就會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞都刻到了腦子里。因?yàn)閱卧~記得多了，所以閱讀理解成績(jī)既可以提高，閱讀理解成功幫助提高英語(yǔ)成績(jī)!

作文

作文是由句子組成的，作文的提升可以從句式突破。把每份試卷答案的范文的好句式都背下來(lái)，在遇到相近的作文，引用相關(guān)的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，會(huì)讓老師覺(jué)得這個(gè)學(xué)生文采很好，自然老師就會(huì)給出高分。

多做真題

高考考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近三年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢老師，該放棄的就放棄。特別是對(duì)語(yǔ)法不放心的同學(xué)們，把所轄地區(qū)3年以內(nèi)真題所有的單選題(語(yǔ)法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語(yǔ)法。