在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的高中的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中作文600字【篇1】

現(xiàn)在的我已經(jīng)是高一年級(jí)的學(xué)生了,大家都知道在進(jìn)入初一，高一，大學(xué)，都要軍訓(xùn)而我已經(jīng)度過(guò)初中的軍訓(xùn)了，這篇文章便是我的高中軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)第一天我們穿著配發(fā)的軍訓(xùn)服站在操場(chǎng)等著教官來(lái)命令我們開(kāi)始第一天的訓(xùn)練。我們的教官人很帥但是他的牙齒有一個(gè)缺陷他對(duì)我們說(shuō)的第一句話便是問(wèn)我們要他嚴(yán)肅的“管教”我們還是微笑的和我們玩過(guò)這一周，我們當(dāng)然選擇后面的。他聽(tīng)了就露出他的牙齒微笑地說(shuō)：“可以，那我就微笑的帶著你們玩”當(dāng)他說(shuō)玩那一個(gè)字有點(diǎn)重，這個(gè)重量壓得我們心都快“（ba）工”了。隨后他又說(shuō)了一句話那邊是：“全體坐下，今天上午教你們唱歌”我們的心像被發(fā)了工資的一樣又跳起來(lái)，我們坐下去。教官便開(kāi)始唱：“團(tuán)結(jié)就是力量……”我們也跟著唱。我一邊唱一邊看著周?chē)切┌嗉?jí)有的在軍姿定型、有的在做俯臥撐、有的站著聽(tīng)教官說(shuō)事情并且跟著學(xué)。就這樣我我們唱著歌過(guò)了一個(gè)上午。

中午吃飯的時(shí)候我原本以為直接去打飯，結(jié)果以為教官上臺(tái)叫我們集合，然后叫我們唱支歌；全校呆若木雞只有我們班會(huì)唱所以先去打飯上面的教官教其他班級(jí)唱。 下午我們開(kāi)始訓(xùn)練，首先軍姿定型20分鐘；然后休息；最后做教官教的姿勢(shì)。晚上吃飯時(shí)和中午一樣集合唱歌這是全校都已經(jīng)會(huì)了所以只能按順序去吃飯。后面幾天和第一天幾乎一樣。

到了第4天，全校出去拉練；我們走了8公里的山路，在途中許多人都暈了只有我們班沒(méi)人暈倒。拉練完后，在下午訓(xùn)練教官讓我們坐在陰涼的地方玩游戲，可是我們大家都不太好意思因?yàn)槠渌嗉?jí)都在訓(xùn)練。

這樣直到第6天晚上，我們訓(xùn)練不過(guò)關(guān)教官很傷心和我們聊了一段時(shí)間后我們認(rèn)真了，這樣到最后一天下午演練的時(shí)候我們班上表現(xiàn)的很好。 當(dāng)我們表演完后教官們就要走了，我們很舍不得雖然教官很那個(gè)但是我們還是不舍得。

高中軍訓(xùn)就是這樣，我既喜歡又討厭的軍訓(xùn)。

高中作文600字【篇2】

剛到醫(yī)院上班的時(shí)候，我是滿懷著憧憬，雖然所學(xué)并非臨床，可我也把自己看做是一名白衣天使，優(yōu)哉游哉地上班下班。

最初是在院辦工作，每日里接聽(tīng)電話、收發(fā)報(bào)紙，有時(shí)再去衛(wèi)生局送送文件，總之就是打雜。剛開(kāi)始我覺(jué)得這樣也挺好的，不像在科室里責(zé)任那么大，可是有一天，我無(wú)意中在院長(zhǎng)辦公室門(mén)外聽(tīng)到了門(mén)診部主任在發(fā)牢騷，說(shuō)什么辦公室里養(yǎng)那么多閑人，不干活之類(lèi)的話。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里特悲哀、特難過(guò)，原來(lái)我是一個(gè)“閑人”，一個(gè)只吃飯不干活，靠別人養(yǎng)活的“閑人”。

事后，我到財(cái)校培訓(xùn)了一段，考了會(huì)計(jì)證，主動(dòng)要求下了收費(fèi)科室。到收費(fèi)室以后才知道，這個(gè)工作是真累，常年沒(méi)有節(jié)假日，還要值夜班，精神要時(shí)時(shí)高度集中，一不留神就會(huì)算錯(cuò)賬，多給人家的，有可能找不回，少給人家的，人家早晚都會(huì)找回來(lái)。賠錢(qián)公家是不會(huì)報(bào)銷(xiāo)的，若因此引起糾紛，醫(yī)院還會(huì)處分當(dāng)事人，此時(shí)我不禁有了悔意，后悔進(jìn)了衛(wèi)生系統(tǒng)，更后悔沒(méi)有干臨床，所以才會(huì)因?yàn)榈匚坏投妒芷缫暋?/p>

那年中秋，我回鄉(xiāng)下看祖母，祖母看我悶悶不樂(lè)，便問(wèn)我怎么了，我說(shuō)做配角好苦、好累。祖母說(shuō)：“如果一棵樹(shù)上只有紅花，沒(méi)有綠葉，你還會(huì)覺(jué)得這棵樹(shù)好看嗎？”我沒(méi)想到一天書(shū)沒(méi)有讀過(guò)的祖母，竟會(huì)講出如此深?yuàn)W的話來(lái)，仔細(xì)分析祖母的話，確實(shí)不無(wú)道理，如果醫(yī)院只有醫(yī)生和護(hù)士，那么后勤工作誰(shuí)來(lái)做，我們后勤人員如果不能解除掉醫(yī)務(wù)人員的后顧之憂，他們又怎么能全心投入搶救、治療病人的工作里去呢？

回到醫(yī)院之后，我整個(gè)人都變了，每天笑臉相迎繳費(fèi)的病人，認(rèn)認(rèn)真真做賬。我的工作很快得到了病人和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，不但年底被評(píng)為了“先進(jìn)工作者”，還在第二年護(hù)士節(jié)的演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，也是唯一的后勤獲獎(jiǎng)人員。我終于用行動(dòng)證明：當(dāng)配角一樣重要、一樣光榮、一樣能更好地發(fā)展、并且能同主角一樣都有拿“最佳獎(jiǎng)”的機(jī)會(huì)。

高中作文600字【篇3】

過(guò)去，總是反感強(qiáng)調(diào)責(zé)任心?？墒牵絹?lái)越發(fā)現(xiàn)，盡責(zé)，真的很重要。有很多人，并不負(fù)責(zé)。集中表現(xiàn)為沒(méi)有限制地玩。比如一個(gè)老師，他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來(lái)工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí)，即使他的工作效率再高，能說(shuō)他盡責(zé)了嗎？我說(shuō)不能。因?yàn)檫@起碼說(shuō)明了一點(diǎn)：他的工作量不夠。

另外，教師的工作也好，還是任何別的工作也好，能做到專(zhuān)業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的，需要精益求精，特別是有了現(xiàn)代信息技術(shù)的翅膀，教育的空間更大，教育的材料更多，教育的精致程度更高，我們要提出更高的要求，讓自己更加充實(shí)地去奮斗，活得更激昂向上才行。那才不負(fù)于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以，我們發(fā)現(xiàn)，責(zé)任心強(qiáng)，好好盡責(zé)任，不只是奉獻(xiàn)的事，還是生質(zhì)量更好、更自強(qiáng)、更激昂過(guò)高質(zhì)量生活的標(biāo)志。所以，我們做教師的，一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容更扎實(shí)、更有序，教學(xué)方法更生動(dòng)、更直觀，教學(xué)策略更開(kāi)放，更有前瞻性，教學(xué)手段更高超，更有極好的教學(xué)效果。以此為目標(biāo)，你一定能越教越愛(ài)教，越來(lái)越努力，越過(guò)越充實(shí)。

一句話，就是說(shuō)，要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)翅膀，再加上現(xiàn)代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀，讓我們憑這兩個(gè)翅膀，高飛在教育的最前沿，你才是秀的教師。試想，如果你所教的學(xué)科，全部課件都在一年年更新，一年年更完美，效果更好，你能不覺(jué)得自己很富有、很專(zhuān)業(yè)、很強(qiáng)很牛人嗎？同仁們，做個(gè)教育的有心人，做個(gè)生活的有心人吧，讓自己活得更精彩。如同你自己構(gòu)建你的人生大廈，盡責(zé)，讓它無(wú)比壯觀完美絢麗。

高中作文600字【篇4】

奶奶家門(mén)前的那棵大槐樹(shù)是什么時(shí)候栽下的。就連爸爸也說(shuō)不清楚。此刻回首能想起的是便是它年復(fù)一年的花開(kāi)花落。在童年的記憶里，每當(dāng)微微的綠意在枝頭悄悄萌發(fā)，我便得到大人的允諾，脫去厚厚的冬裝，像剛從冬眠中醒來(lái)的小松鼠一樣，在院子里撒開(kāi)了歡兒。陽(yáng)光從葉間的縫隙中透過(guò)，灑下一地斑駁的影子，沉寂了一冬的世界頓時(shí)變得靈動(dòng)起來(lái)。幾陣春雨過(guò)后，抬眼已是滿樹(shù)花開(kāi)，這樣的盛景讓人喜出望外，異常激動(dòng)。

小時(shí)候我出奇的頑皮，常常在黃昏的霧靄中脫掉鞋子爬到樹(shù)上，坐在樹(shù)杈間，忽然地晃著雙腿，隨手摘幾朵花放在嘴里嚼著?？粗鴺?shù)下小伙伴們羨慕的眼光，心里得意極了。因?yàn)槲夷芸吹礁h(yuǎn)的地方。他們仰著頭問(wèn)我遠(yuǎn)方有什么，我總是裝模作樣地遙望一番，然后很認(rèn)真地說(shuō)：“那兒有好大一個(gè)湖，湖邊是漂亮的房子，白雪公主和7個(gè)小矮人住在里面?！彼麄儼胄虐胍?，只是始終沒(méi)有勇氣爬上來(lái)。其實(shí)，我能看到的'除了麥田還是麥田，只是隨著季節(jié)轉(zhuǎn)換改變著不同顏色罷了，嫩綠、深綠，一直到金黃。很多年后，讀到海子的那句詩(shī)“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，其實(shí)一無(wú)所有”，便有一片無(wú)垠的麥田從記憶里閃現(xiàn)……

每年過(guò)年，爸爸總讓我站在大槐樹(shù)下，比著我的頭頂，在樹(shù)下刻下一道“身高線”。他總是說(shuō)“兒子、兒子快快長(zhǎng)?！蹦菚r(shí)我總會(huì)傻傻地想：長(zhǎng)大應(yīng)該很快吧。

后來(lái)，家搬到了城里。在汽車(chē)揚(yáng)起的煙塵中，告別了家鄉(xiāng)，告別了大槐樹(shù)，告別了孩提時(shí)代的許多純真與夢(mèng)幻……

歲月在不經(jīng)意間慢慢積累，就這樣倉(cāng)促地長(zhǎng)大了，像坐在飛馳的列車(chē)上，窗外的風(fēng)景一閃而過(guò)，甚至來(lái)不及欣賞。只有在某一個(gè)被觸動(dòng)的瞬間，在記憶中一頁(yè)頁(yè)翻閱往昔歲月的時(shí)候，才會(huì)知道，我曾經(jīng)走過(guò)。那些曾經(jīng)平凡而幸福的場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)讓情感的波瀾在心底漾開(kāi)。

這些年我不斷出發(fā)和離開(kāi)，而且越走越遠(yuǎn)，而它始終佇立著，守候我的回憶。我多想在一個(gè)月光清冷的晚上爬上大槐樹(shù)為它吹響一支短笛，在水樣的月色中憧憬著下次花開(kāi)……

高中作文600字【篇5】

因?yàn)榫`放出美麗的笑容，所以鮮花美麗；因?yàn)橛胁ü怍贼缘臐i漪，所以水美麗；因?yàn)樾撵`清澈澄明；所以人美麗。

這邊是我從丁品森著作的《青少年心靈日光浴》中領(lǐng)悟到的，它讓我真正明白到了“美”的含義。

一個(gè)人的美麗并不在于外表，而在于心靈。一個(gè)人的外表再美麗，心靈卻是邪惡的，那這個(gè)人不是美麗的，而是邪惡的；而一個(gè)人的外表不美麗，但他的`心靈卻是美麗的，那這個(gè)人永遠(yuǎn)是最美麗，最善良的。

我很喜歡這本書(shū)中丁老師所寫(xiě)的一段話“人生就好像是一條溪流，不可能一泄無(wú)遺，它一定要繞過(guò)礁石，沖破窄道，流過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坑坑洼洼，才能逐漸走向?qū)掗煟呄蛎鲀?。我們的心中?yīng)該永遠(yuǎn)埋藏著一顆勇敢不屈的種子，相信自己總有一天回破土而出，并最終長(zhǎng)成一棵蒼天的大樹(shù)?！?/p>

是啊，漫長(zhǎng)的人生的道路上難免有幾個(gè)絆腳石，不可能是一帆風(fēng)順的，但我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能越過(guò)一個(gè)有一個(gè)的群山重嶺，從一粒幼小的小樹(shù)苗成為一個(gè)頂天立地的大樹(shù)。

在平時(shí)生活中，我們給福利院可愛(ài)的孩子們帶去一些安慰；我們給敬老院年邁的老人們帶去一些歡樂(lè)；我們給悲觀消沉的殘疾人們帶去一些鼓勵(lì)；我們給即將離開(kāi)祖國(guó)媽媽?xiě)驯У牟∪藗儯粠ヒ恍┫Ｍ棵肯肫疬@些事，心中總會(huì)涌起一番熱潮。

在生活中，我們身邊的一些人，總會(huì)用化妝品追求自己的美麗，可那個(gè)不是真正的美麗，是虛飾的，我想對(duì)那些用化妝品追求美麗的人說(shuō)：“美麗不是化妝出來(lái)的，而是出自內(nèi)心的，有高貴的品德、廣博的知識(shí)、善良的性格、純潔的靈魂、無(wú)私的愛(ài)心的人，才算得上美麗的人?！?/p>

愿更多的青少年閱讀《青少年心靈日光浴》，洗滌自己的心靈，為自己敞開(kāi)美麗的世界。

高中作文600字【篇6】

隨著車(chē)子的前行，遠(yuǎn)處紫色而隱約的影子逐漸變成青翠而高峻的泰山。我舉頭仰視，心中感慨，——這就是傳說(shuō)中的MountainTai嗎？

登泰山之前，要經(jīng)過(guò)山腳的一條工藝品街，賣(mài)一些小玩意兒，還有賣(mài)登山拐杖和遮陽(yáng)傘的。很多人都買(mǎi)了拐杖，估計(jì)山高路陡，提前做好準(zhǔn)備。我的身旁走過(guò)一個(gè)大胖人，頭上緊緊地扎個(gè)紅頭巾——好像下了決心，再難也要登上泰山！泰山，真有這么難登嗎？

一行人中，我是最年輕氣盛的，我充滿信心地竄上了好幾段階梯。

太陽(yáng)不大，柔和的陽(yáng)光灑向大山，穿過(guò)枝葉之間，留下斑斑駁駁的影子。仰面向上，享受林間的微風(fēng)。

然而，不一會(huì)兒我就感受到了泰山的.威嚴(yán)。泰山雖不是那么的險(xiǎn)峭，那么的陡峭，但好歹也是五岳之首。泰，有大、重的意思，泰山鴻毛、泰山壓頂，都是人們極力想說(shuō)明泰山的高和厚重。想登上它，豈是輕而易舉的？于是，我漸漸放慢了腳步，有時(shí)停在路邊大口大口地喘氣。不過(guò)，乘此機(jī)會(huì)，倒可以環(huán)顧四周，俯仰上下，欣賞一下美景了。

是陰天。群山籠罩著薄薄的霧，朦朦朧朧。山峰之間界限不明，棱角若隱若現(xiàn)。林子茂密，樹(shù)葉蒼翠欲滴。來(lái)路幾經(jīng)曲折，早已隱沒(méi)在一片蔥郁之中了。

泰山最出名的地方，是有十二位皇帝來(lái)這封禪，這兒是皇權(quán)天祚的象征。這里還有很多名人古跡，不走幾步，就會(huì)有詩(shī)賦題詞什么的刻在懸崖峭壁，或是提在巨石之上。這里匯聚古代中國(guó)最頂級(jí)的大書(shū)法家筆跡。

帶著崇敬之心，再累也要登上泰山之巔。

過(guò)了“南天門(mén)”，就是山頂。瞧這名字，多霸氣，意思是進(jìn)了天門(mén)就是神仙居所，運(yùn)氣好的話能見(jiàn)著玉皇大帝了。山頂，竟是一個(gè)廣場(chǎng)，沒(méi)有特別高危的山峰，飯店賓館廟宇都有，正是休憩、拜神的好地方。海拔已經(jīng)很高了，從山頂欄桿處望去，大地遼闊，群峰臣服，浮云悠游，山風(fēng)遒勁，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情油然而生。

“泰山，我來(lái)了！”我站在高山之巔，盡情地呼喊。