揣好夢想上路主題作文（高三）（篇1）

夢想猶如一朵盛開在人生大路上的絢爛之花，你一定會經(jīng)過她，你可能會采摘它，也可能不會，但它一定會在那里，駐足，扎根，等待你用心靈去滋養(yǎng)它。等待著它在最美麗的時刻你將它摘下。

每個人的心中都有一個夢想，可以實現(xiàn)或不能實現(xiàn)，已經(jīng)實現(xiàn)或還未實現(xiàn)，堅持繼續(xù)或已經(jīng)放棄。然而這些都不足為重的，最重要的是，你與夢想曾經(jīng)并肩通行過。

孩童時期的你說：“我有好多夢想！我長大要當(dāng)科學(xué)家，去造福人類，還要去當(dāng)飛行員，飛向太空！還有……”少年時期的你說：“我的夢想是取得一個好成績，考上理想的大學(xué)，找到好的工作。”成人時期的你說：“我的夢想啊，家人平安工作，順利就行了唄！”晚年時期的你說：“呵呵，現(xiàn)在還提什么夢想，如果真的要說一個，那就是子孫平安，兒女孝順吧，”

可能每個人的夢想的理解都不同，所以每個人都會有自己獨特的見解?；蛟S有的人認(rèn)為以上我所說的都不是夢想，只是生活上的小愿望罷了。但如果我來說，我認(rèn)為夢想不分大小，只要可以成為你行動的動力，那就可以成為夢想。

還有一種夢想，那是讓人心生敬畏的，是每個人都不得不決口稱贊的。那種夢想就是情癡對愛情的那種忠貞不移，至死不渝。從一開始它的花苞狀，慢慢的滋養(yǎng)澆灌直至它撐開的光彩照人，那是追夢者的堅持。

有人會選擇放棄夢想，有人會選擇一直堅持夢想，因為他們早就把放棄夢想給放棄了，他們堅持看守自己的初衷，用自己的付出來換取澆灌夢想之花的養(yǎng)料。通往夢想的道路并不平坦，甚至充滿坎坷，這僅僅是一種測試，把一些不合格的也就是不堅守自己信念的人淘汰掉，只留下來那些堅守信念的人，讓他們獨享夢想之花的美麗。

夢想的道路注定是一場孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎么樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。

夢想之花一直藏在你的心里，她一直在等你，你一定要去尋找它，帶它踏上你那美好而又艱辛的夢想旅程。

揣好夢想上路主題作文（高三）（篇2）

走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了。 走進(jìn)了班級，我看見旁邊圍著一大圈桌子，那一圈桌子中間，還有一張十分大的桌子，那就是講臺，講臺上足足可睡三個人呢。講臺的上面還架著屏幕，東南西北都有，中間是架子，周圍就是屏幕。架子上還有一個又圓又紅的按扭。講臺上還有四面小屏幕像相架一樣架著。旁邊圍著的桌子上放著很大的四本書，這書很奇怪，是一本一本小書拼出來的。每本小書的底都和另一本小書的底連起來，就成了四本又長又大的書。書里的內(nèi)容很多，有語文、數(shù)學(xué)、英語等，算出來這本大書還很厚呢！

上課了，周老師走到講臺前，要給大家上課。老師打開架子上的紅按扭，大屏幕馬上亮了，老師說了一個問題，那大屏幕上就出現(xiàn)了老師提的問題，因為屏幕是高的，而且又是四面都有，所以四面的同學(xué)都看得很清楚。老師突然說：“朱棟宇，你的手里在玩什么？”咦！這是怎么一回事，朱棟宇坐在老師后面，周老師怎么會發(fā)覺？噢，原來是那個講臺上架的小屏幕告訴了周老師。四個小屏幕，每個小屏幕就是每個方向的同學(xué)的一舉一動，老師看見小屏幕，就是看見了朱棟宇。老師繼續(xù)上課，現(xiàn)在要求同學(xué)們看書， 那四本大書自動的翻了開來，而且每一本小本子都翻到了要求的頁數(shù)，老師開始說起來。

下課了，我突然發(fā)現(xiàn)一個小門，比走進(jìn)班級的門小了一點，我很好奇，就把門打開， 一開門就看見一張大毯子，在毯子的上面有一塊塊方格，上面寫著操場、一號樓、二號樓......我情不自禁地坐在毯子上，想了一會兒，就按了一下操場這個按扭，忽然光芒四起，很刺眼，我連忙把眼睛閉住，等我張開眼睛，我已經(jīng)坐在了操場旁的毯子上，“真神?。　蔽仪椴蛔越亟衅饋?，我在操場上看見了一個鐵箱子，我站起來，跑到箱子旁，把箱子的門打開，看見兩個按扭，我按了第一個按扭，操場上立刻蓋上了一個玻璃罩，箱子里有個喇叭，說：“第一個保護(hù)層，防雨保護(hù)層?！蔽矣职戳说诙€按扭，剛才的保護(hù)層消失了，又出現(xiàn)了一個保護(hù)層，喇叭又說：“第二個保護(hù)層，防曬保......”

“叮鈴鈴......”我的小鬧鐘響了，?。≡瓉硎莻€夢。該去上學(xué)了，我吃好早餐去上學(xué)，一到校門口，看見的學(xué)校還是原來的樣子，但我想未來的學(xué)校就是我夢中的學(xué)校！

揣好夢想上路主題作文（高三）（篇3）

天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺開始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍(lán)，鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。

小小藍(lán)天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。

正值花季青春的我們，時常將繽紛的夢想揣在懷里，可是卻從一開始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢想，顫抖的腳失去了站起來繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么?因為我們難以預(yù)料未來的困難，就自己嚇唬自己;因為我們害怕那段追夢的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因為看到周圍的美麗，想象到夢想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實我們和云兒不同，我們并不及它。

擴大視野，云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎?

興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的.挑戰(zhàn);

興許它知道。它在起跑時就已料到未來的艱辛，未來的重重困難，但是為了夢，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢想的色彩，無論夢想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程;

興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開堅實的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬事俱備，——多么充裕的實力，多么富足的準(zhǔn)備。

啊，也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒，穩(wěn)定追夢的心境：在追夢時用驕傲與自信征服挑戰(zhàn)，在啟步時不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢旅途，即使在迷茫、徘徊之時，也要做好隨時奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個胸中持有夢者所應(yīng)該表現(xiàn)出來的形態(tài)。

每個人都有夢，每個人都是追夢者，其追夢的心境是衡量我們夢想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。

此時，還等什么呢?奔跑吧，云中之馬;奔跑吧，我們這些追夢的花季青年。我們早該持有如此的追夢心境，早該化為這追夢的馬。奔跑吧，追夢者!

揣好夢想上路主題作文（高三）（篇4）

夢想，為何叫做夢想？夢中所想，夢想，是目標(biāo)，是動力，是信念，是奇跡

夢想，也許有些遙遠(yuǎn)，但我相信，人人都有一顆夢想的種子。我的夢想，有些遙遠(yuǎn)，但似乎，就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺上，讓澳大利亞中，多一張中國人的面孔。

就在前年，我的薩克斯老師帶著兩位學(xué)生，登上了悉尼歌劇院，成為了中國首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家，我們所有人因老師而感到自豪。

雖說，以前的我，技藝并不精湛，甚至粗糙，但現(xiàn)在，我已和薩克斯融為一體，一天堅持練幾個小時，原因只有一個，我要登上悉尼歌劇院！薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂，成為生活中支撐我的動力，它也無時無刻不告知著我：你心中的那個悉尼歌劇院。

演出，意味著什么？是技術(shù)的提高，夢想的靠近。每當(dāng)?shù)巧衔枧_，臺上的光溫暖著心靈、一串串音符，不斷洗滌靈魂，一次次漸強，敲打著我的內(nèi)心，掀起心中的大風(fēng)大浪，動聽的音樂，使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。

現(xiàn)如今，我成為樂團(tuán)中的頂梁柱，漸漸超過一些師哥。正因有這個夢想，給予了我前進(jìn)的動力。

馬云說過：人永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢想，只要有夢想，只要不放棄，就有機會成功。是啊，夢想一定要有，萬一實現(xiàn)了呢。

愿每個人都能為夢想努力，做一個逐夢人！

揣好夢想上路主題作文（高三）（篇5）

我的愿望就是希望將來有一天能像阿姆斯壯一樣，當(dāng)一位能在太空中穿梭的太空人。因為太空人可以從宇宙中看到地球，而且也有可能可以看到外星人呢！從小我就對神秘的宇宙星球充滿好奇心，也常?；孟胫囊惶炷艿轿粗男乔蛏咸诫U或是去探勘外星人出沒的地方，真是有趣。

我知道這個愿望要實現(xiàn)不能只是嘴巴上說說，而是要有行動力。我知道“興趣是行動的前提”，越有興趣的的東西，我就會越投入，越情感專注，所以在我小一的時候，家里就有許多關(guān)于九大行星的介紹影片，我也看過太空人登上月球之前所做的準(zhǔn)備，不但要接受“模擬太空艙”的訓(xùn)練為登陸星球做好萬全準(zhǔn)備，還要從一大堆實驗數(shù)據(jù)中分析至星球踏查的結(jié)果。而且在登陸之前一定要受過許多訓(xùn)練才行，像是在一個大水槽里面練習(xí)太空漫步，因為只有水的浮力才能制造出最接近無重力的狀態(tài)。當(dāng)然，要到一個未知的星球冒險，想必在身心方面一定要做很大的調(diào)適才行，除了要知識豐富也要有強健的身體才行，像美國的阿姆斯壯就是一位體力很好的人，才有辦法當(dāng)上太空人，體力若不夠就會被淘汰掉，所以當(dāng)一個稱職的太空人真的很偉大。

我知道宇宙是廣大浩瀚的，反觀人類是如此的渺小。而地球卻即將被人類破壞怠盡了，說不定哪天就世界末日了。媽媽常告訴我，將來長大要做個對社會有貢獻(xiàn)的人，所以我立志要成為下一個阿姆斯壯，尋找下一個適合人類居住的星球，讓人類的生命可以綿延下去。

揣好夢想上路主題作文（高三）（篇6）

追逐夢想的路是艱難而漫長的。成功在巔峰，每個人都渴望到達(dá)成功的彼岸，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。當(dāng)沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路，是什么讓他們在跌倒的時候，在遍體鱗傷的時候堅持下去呢?在光榮的加冕下，瀟灑的背影中隱藏著多少心酸回憶，只因那小小的心曾擁有過大大的夢想。傷過，痛過，哭過，只因那堅定的志向，從來沒有放棄。

戰(zhàn)火紛飛的歲月，封建的氣息籠罩了云霧，它埋沒了千千萬萬顆心靈，卻埋沒不了他那純潔的心靈;它禁錮了千千萬萬種精神，卻禁錮不了他那高貴的精神。當(dāng)先生問他為了什么而讀書，他不假思索地回答：“為中華崛起而讀書?！敝厝螞]有把他壓垮，也從不曾讓他放棄。他成功了，為了那神圣的志向而奮斗，他為中華民族付出了太多太多了。在中國解放的那一刻，人們除了高呼著“_”，那“周恩來”的名字早已深深地刻在了他們的心中。

志向是成功的路標(biāo)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。在成功的背后，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的付出，只因那堅強的意志，不滅的信念支撐著。成功的人不多，滿路的荊棘毫不留情地把人們的夢想一一刺破。倒下的人，面對著坎坷前進(jìn)之路和寬闊的后退之路，許多人選擇了后者，種種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數(shù)人，憑著頑強的毅力和對夢想的執(zhí)著追求，遍體鱗傷也從不輕易言敗。他們有志向，更有可貴的志氣。

在華夏五千多年的歷史中，出現(xiàn)了千千萬萬有志向，有志氣的人，他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗?；蛟S他們的初衷最終也沒能實現(xiàn)，但他們是成功的，他們的成就證明了一切。當(dāng)司馬遷寫下那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。他編寫《史記》的決心卻從未被因囚禁在監(jiān)牢里而放棄。當(dāng)辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事?悠悠，不盡長江滾滾流”，他的心早已與國家的興亡連成一體，為了國家的和平，他愿付出自己的生命。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。從屈原、司馬遷，到李白、杜甫;由辛棄疾、岳飛，到葉挺。每個人都有自己的夢想，為自己的志向奮斗拼搏。正如狄更斯所說：“我一直確信不移地認(rèn)為，當(dāng)我為改變自己的貧窮或默默無聞的處境而奮斗的時候，有一個思想一直給我以力量。”

有志者，事竟成。命運是屬于自己的，我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷，只要對自己的志向和夢想執(zhí)著追求，心中壞著不滅的信念，我們所追求的事情，一定能實現(xiàn)的。

揣好夢想上路主題作文（高三）（篇7）

我相信每個人心中都會有一個夢想，甚至更多。雖然夢想是美好的，但想要實現(xiàn)它，就得比別人付出更多的努力與汗水，在這條實現(xiàn)夢想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢想，是一個人的目標(biāo)，要朝著它努力;夢想，是人生中的指路燈，讓你在黑暗中尋找到光明;夢想，是良師益友，處處指導(dǎo)著你……一個能有夢想并且為之努力的人，必定會得到回報。

我有一個一直沉在我心底里的夢想——那就是當(dāng)一名老師。

如果問起我為什么會有這一個夢想?我想我會說，是關(guān)于一次路過。有一次，爸爸帶我一起去嘉興玩耍，在逛街時遇到了一家培訓(xùn)機構(gòu)。靠路邊的那面是一塊透明的大玻璃，所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個亮堂的教室，擺有幾套桌椅和一塊黑板。當(dāng)時，正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上，癡癡地望著那副情景，那時我就對老師這個職業(yè)著了迷。因為我覺得當(dāng)老師可以知書達(dá)理，傳授學(xué)生知識，給大家?guī)碚_的指導(dǎo)，非常的有能力，又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書，當(dāng)一名老師。

這個夢想一直陪伴著我成長。在我遇到挫折時，它一直在心中安慰我、激勵我;在我取得好成績時，它一直再為我高興，同時也在告訴我不能驕傲……

記得一次，讓我印象最深。那時，剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測，不過，我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后，望著那些鮮紅的叉，我心中頓時像從懸崖跌入深谷那樣的失落?；氐郊液?，扔下書包，坐在沙發(fā)上，心中不斷地責(zé)問自己：為什么會考得這么差?肯定是你沒好好復(fù)習(xí)，或者是上課走神了，沒有好好聽講。以這樣的成績，這樣怎能實現(xiàn)你的夢想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那，一直坐了很久。突然，我心中想到了兩個字——“夢想”。對了，我的夢想是當(dāng)一名教書育人的老師，可這成績怎能實現(xiàn)夢想呢?現(xiàn)在只有付出努力，才能實現(xiàn)。我心中激勵自己，下定決心接下來為了實現(xiàn)自己成為老師的夢想，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，奮勇向前。成績好了，必然離成為老師的夢想也就更進(jìn)一步了!

至今，我還一直堅持的這個夢想，從未放棄。為了實現(xiàn)自己的夢想，讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水，一起實現(xiàn)它吧!

揣好夢想上路主題作文（高三）（篇8）

視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢就有多大。

——題記

站在漫長的時間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時內(nèi)心的觸動，記得那化繭成蝶的春天，我伸長雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。

時光揚起散落的灰塵，霎那間，翻起無數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅強，為自己劃下了一道彩色的弧線。

十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹干上，好似一條普普通通的毛毛蟲。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒有特點。為此，我對生活沒有信心。父親拉著我的手，對我說：“毛毛蟲在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶?！庇谑?，我在人生道路上有了自信。

我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。

春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時，現(xiàn)實的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點風(fēng)吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴？

該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。

猛然想起朋友曾對自己說過：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。

“毛毛蟲想到達(dá)河的彼岸，的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”

我微笑著，就這樣我走過絢爛的季節(jié)。

告別明媚的春天時，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。

于是懷揣夢想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。