因為有夢(mèng)的高三作文篇1

人這輩子有兩樣東西別人搶不走，一是吃進(jìn)肚子里的東西，二是心中的夢(mèng)想。做個(gè)有夢(mèng)想的吃貨，你就無(wú)敵了!

因為有夢(mèng)，所以堅持，不敢輕言放棄。越王勾踐臥薪嘗膽而血洗國恥，因為他心中有復興祖國的夢(mèng);屈原被放逐而作離騷，因為他心中有不與世俗同流合污的夢(mèng);司馬遷受宮刑而作史記，因為他的心中有不屈的史家夢(mèng)。因為有夢(mèng)，他們成了逆境中搏斗的英雄。我的夢(mèng)想，不敢說(shuō)有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”那么偉大，但它足以鞭策我成為一個(gè)更好、更有用的人。一次次痛苦的淚水告訴我，生活哪可能一帆風(fēng)順。在我面前，有座大山，命運給我三年攀越。望著(zhù)陡峭的山，我害怕了。當一次又一次的跌倒，血和淚模糊了雙眼，我真的有點(diǎn)絕望了。是夢(mèng)無(wú)限的美好，無(wú)限可能讓我鼓起勇氣。前面是山，我有兩種選擇：一、放棄它;二、穿越它。夢(mèng)讓我選了后者，夢(mèng)說(shuō)，咬牙堅持，山的后面，是美麗的風(fēng)景。于是，被現實(shí)虐得支離破碎的心瞬間強大。自此，一步步走向倔強，一步步走向堅持，再不敢輕言放棄。

因為有夢(mèng)，所以在平淡中兢兢業(yè)業(yè)，不敢放松自己。因為我知道，夢(mèng)的實(shí)現，靠我現在一滴滴汗與付出鑄成。有夢(mèng)的人很多，有實(shí)力的人更多，只有勤奮，才有可能讓夢(mèng)成為現實(shí)。因為有夢(mèng)，所以晨光熹微便奔向教室。因為有夢(mèng)，就算累得要倒下還是咬牙堅持。因為有夢(mèng)，心心念念連周末都不敢睡個(gè)懶覺(jué)。

因為有夢(mèng)，所以快樂(lè )。有些人認為快樂(lè )是安逸清閑，花前月下;有些人認為快樂(lè )是紙醉金迷，燈紅酒綠。在我心里，有夢(mèng)，是一件最快樂(lè )的事。夢(mèng)想的魅力不輸愛(ài)情，無(wú)可替代。在你知道可以通過(guò)自己的努力，而給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，為未知的未來(lái)創(chuàng )造無(wú)限的可能，你會(huì )不受控制的沉浸下去，付出越多，甘之如飴。夢(mèng)想讓我的每一天踏踏實(shí)實(shí)，認認真真，快快樂(lè )樂(lè )。在我無(wú)助時(shí)擁抱我，給我勇氣，鼓勵我：不要放棄，往前走，前面有美麗的風(fēng)景等著(zhù)你。

因為有夢(mèng)，所以活得精彩。我忠誠地信仰著(zhù)我的夢(mèng)想，因為我知道，有夢(mèng)一切皆有可能。

因為有夢(mèng)的高三作文篇2

記得小時(shí)候，膽子不大，每天依偎在家人的懷抱中，所以上學(xué)了經(jīng)常受人欺負。我不還手，也許是沒(méi)有勇氣吧，因此心里總是有很多委屈不能傾訴。

但就在這一天，我的身心真正的長(cháng)大了。這是一個(gè)美麗的故事，如小溪般輕快流暢，又如編鐘般厚重回響。

它發(fā)生在一個(gè)美麗的黃昏……

那天，還在上課，同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，課堂秩序很亂。老師生氣了，大聲吼道：“都在干什么?”這時(shí)候，屁股扭來(lái)扭去的，立即坐好，本來(lái)說(shuō)著(zhù)話(huà)的，立即像尊菩薩似的坐好，沒(méi)人想惹老師生氣。老師冷笑道：“第八課會(huì )背了嗎?”這時(shí)，每位同學(xué)都低下了頭，臉紅得像成熟的大蘋(píng)果，像做錯事后等待嚴厲的責罵。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。老師顯得很尷尬又生氣。而我，卻像無(wú)事人似的靜靜地凝望著(zhù)窗外的景色，因為我坐在角落里，根本沒(méi)有老師關(guān)注我。

窗外的那一棵小樹(shù)早已吸引了我的注意力，它很小，小得不值一提，但風(fēng)吹它不倒，雷轟它不躲，這不就是我嗎?曾迷茫，曾傷心，卻從未放棄，因為有夢(mèng)，因為有那源源不斷的動(dòng)力帶我跋山涉水!我感到五味交集，也不知道是為什么。

我的思維又重新回到課堂。我想證明自己，但舉手一向是好學(xué)生的專(zhuān)利，而我，還是不要妄想了。憑什么我不可以?明明說(shuō)好了要努力，卻又不敢舉手，這就是說(shuō)好的為了夢(mèng)想一定會(huì )加油嗎?我的內心越來(lái)越激動(dòng)，終于按耐不住了我舉起手，老師看著(zhù)我，眼睛里竟閃爍著(zhù)淚花，是嘲笑，還是……我走上講臺，開(kāi)始背誦，流利且生動(dòng)的語(yǔ)言，讓我自己都覺(jué)得難以置信!很快背誦完了，當我走下講臺時(shí)，教室里竟響起了熱烈的掌聲!這掌聲穿過(guò)教室，穿過(guò)學(xué)校，響徹大地!頓時(shí)，我的眼淚嘩嘩流下，我看到了老師贊許的目光，同學(xué)深深的感謝，我感到最溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，只覺(jué)得心里有千萬(wàn)絲情感在奔涌。

夢(mèng)真是一個(gè)美妙且富有靈魂的字眼!相對而言，人類(lèi)反而顯得渺小了。它使多少人成長(cháng)，又讓多少人痛哭流涕，但這一切皆是一場(chǎng)夢(mèng)……

從此以后，我變得自信大方，也獲得了老師同學(xué)的青睞，但我仍然記得在那一天黃昏，演繹了一段美麗的故事，使我自豪，使我成長(cháng)!

因為有夢(mèng)的高三作文篇3

這個(gè)炎熱的夏天勾引起了我對童年的回憶……

小時(shí)候的我充滿(mǎn)了幼稚的夢(mèng)，我喜歡幻想，幻想自己都知道不可能的事情。但是每次我都會(huì )抱著(zhù)一點(diǎn)希望，希望一旦破滅，我就會(huì )很沮喪，甚至會(huì )哭，因為當時(shí)我認為，哭——是最好的安慰方法。所以，到處都有我哭的足跡。當然，有時(shí)我的幻想會(huì )實(shí)現，讓我感覺(jué)不可思議，那是的我是最最高興的了!

當時(shí)的我，可是“說(shuō)風(fēng)就是雨”的。我有很多的想法，什么自己做把傘啦、自己編曲子啦、寫(xiě)日記啊、幫自己定不可實(shí)現的目標呀、自己給自己創(chuàng )新發(fā)型等等等等。但沒(méi)有一件事情，我是做到了的，也沒(méi)有一件事情，我堅持了下來(lái)。所以，小時(shí)候在我耳邊最多的一句話(huà)，就是“你總是說(shuō)啥就做啥，說(shuō)風(fēng)就是雨，我都怕你了!”

然而，這“說(shuō)風(fēng)就是雨”，還有個(gè)概念呢!小時(shí)候，每次媽媽答應我干什么，我總是催著(zhù)媽媽?zhuān)欢ㄒ_到或立馬去辦，所以時(shí)間長(cháng)了，媽媽就不敢隨便答應我什么了。

嗯，還有…

算了，說(shuō)是說(shuō)不完的。不過(guò)，童年就是用來(lái)玩的，我要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)我的童年，這樣當我長(cháng)大了，想起我的童年，我的童稚夢(mèng)，那一定很美好!

我的童稚夢(mèng)，一定是我最好的回憶!

因為有夢(mèng)的高三作文篇4

一場(chǎng)瓢潑大雨噼里啪啦的落下……

我獨自走在雨中，裹著(zhù)單薄的襯衣單薄地走在馬路中央，支撐著(zhù)瘦弱的身體，瘦弱的走著(zhù)，走著(zhù)……

雨點(diǎn)像針一樣扎進(jìn)我的身體，風(fēng)像劍一樣刺著(zhù)我的臉。我仍然孤單在這孤單的路上。雨打得我全身寒冷，風(fēng)也刮得我睜不開(kāi)眼睛，只能隱隱約約看到一個(gè)光點(diǎn)。那是多么渺小的光電啊，忽遠忽近，讓我無(wú)可奈何。但我沒(méi)有辦法，因為那是黑暗中唯一的光明。然而，還未到終點(diǎn)，我便倒下了，只剩下眼前的光電化作青煙，也可能是一只飛蛾吧，旋即消逝，但又拉伸成一個(gè)灰白色的帷幕，緩緩地拉開(kāi)……

窗外一陣寒意襲來(lái)，依稀聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉掉落的簌簌的聲音。我感受不到月光柔和的照耀，應該是個(gè)沒(méi)有月亮的晚上。

心，仍然是不服氣的。我不甘心溺死在這黑暗里。風(fēng)在我的耳邊咆哮，聽(tīng)不到任何聲音;雨在我的眼前墜落，形成一大片水幕。依然是沒(méi)有光和熱，如果有，我寧愿化作飛蛾，撲向其中，結束這個(gè)噩夢(mèng)，得到屬于我的救贖。

一滴淚就能將整個(gè)迷失的世界變得光明，那雨中夢(mèng)何時(shí)才能帶來(lái)更多的光芒。

因為有夢(mèng)的高三作文篇5

“牛力，快點(diǎn)，今天上午要去學(xué)作文!”“牛力，快點(diǎn)，今天下午要去學(xué)英語(yǔ)!”

終于到了晚上，疲憊的牛力躺在床上，心里想：唉，要是能克隆幾個(gè)我該多好啊!想著(zhù)想著(zhù)，牛力進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

“昨天睡得好香啊!”牛力叫到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍趦喊?”牛力起床一看，咦，床上怎么像變魔法一樣擠了七個(gè)自已呀?莫非......莫非自已真的被克隆了?牛力嘴里發(fā)出了”呀哈”的尖叫聲，他可真想立馬開(kāi)個(gè)慶祝會(huì )?！拔医K于可以自由了!”他興奮極了。

天吶，牛力還得去作文培訓班呢!這可難不倒他，他指著(zhù)1號牛力說(shuō)：“你，八點(diǎn)去東風(fēng)路參加作文培訓?！薄癘K”1號牛力回答道?！澳?，”牛力又轉向2號牛力道：“十點(diǎn)去李老師那兒上鋼琴課?！薄?號，你去參加下午湯老師的英語(yǔ)培訓;4號，你參加晚上的奧數培訓;”就這樣，前五位牛力全都有了任務(wù)。6號急了，叫道：“我干什么呢?”牛力想了想，自言自語(yǔ)道：“你干什么呢?這樣吧，你就陪我一起玩，明天再去參加各種培訓班?！?/p>

牛力玩夠了，便想去看看1號牛。

因為有夢(mèng)的高三作文篇6

夢(mèng)是多姿多彩的，有的夢(mèng)是嚇人的，還有一些夢(mèng)是奇奇怪怪的?？偟恼f(shuō)夢(mèng)很神秘，像無(wú)邊的宇宙。

我不知怎的，就到了火箭發(fā)射地，我在發(fā)射地到處轉，突然讓我眼前一亮，我看到了粉色的火箭，身體突然不受控制的往火箭里走。等我上了火箭，火箭就發(fā)射了。我驚恐萬(wàn)分，想：我都不知道有沒(méi)有吃的就發(fā)射了，我在火箭里找了找，在一個(gè)大房間里找到了吃的，什么大骨頭、薯片、面包，應有盡有。

火箭停了，我往外面看了看，媽呀!我到了月球。我穿上了宇航服走了出去，外面坑坑洼洼的，看起來(lái)很丑。我往前面看去，地球可真大，讓我莫名感到恐懼。

突然，一聲狗叫傳來(lái)，月球怎么會(huì )有狗?我往旁邊看去，一條巨狗映入眼簾。把我嚇了一激靈，這才想起今天是天狗食月的日子，我想用東西把它打走，它不走，我就會(huì )被吃，可打了半天都打不走。我又想到了狗吃骨頭，就把骨頭給它吃，但它沒(méi)要走的意思。

我就把所有食物都給了它，可它吃后，還是要吃月球，耳邊想起了媽媽的聲音。我回到了現實(shí)世界了，我長(cháng)吸一口氣，原來(lái)是夢(mèng)啊!、