蠟燭600字作文
蠟燭600字作文篇1
一個普通的圓柱,披上了紅色的外衣,頭上長著一根線苗,這種東西雖不起眼,但它的作用卻很大,精神更令我們敬佩。這種東西就是我們的日常用品——蠟燭。
蠟燭,非常便宜,又很普通,但它那種默默為他人奉獻的精神,卻深深地觸動了我。
那是我在上三年級的時候,一天,夜已深,突然停電了,瞬間一片漆黑,我慌張起來。這時媽媽走了進來,她把蠟燭放到桌上,用打火機點燃了蠟燭。一瞬間,整個房間亮了起來,我頓時心里感到很溫暖、很亮堂。當我再次凝望著蠟燭,發(fā)現(xiàn)火正在燃燒著它的軀體,我的好奇心變強了,忍不住問媽媽:“媽媽,蠟燭正在燃燒著它的身體,它不痛嗎?”媽媽笑著說:“蠟燭不一定覺得痛呀!這是它自愿的,這也是它生命的意義,有句詩‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’說的就是這個意義”。聽了媽媽的話,我再次看向了蠟燭,凝視了很久,只見蠟燭變得越來越短……
長大以后,我才知道蠟燭在燃燒自己的同時也照亮了他人。它用生命驅趕了黑暗,給我們帶來了光明和溫暖,直到生命的最后一刻,也在為我們照亮,不求回報。當時媽媽說的那句話也不是單單在說蠟燭,還在說我們身邊最無私的一種人——老師。
每天,老師總是第一個走進教室,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海的指路燈。而我卻說老師是蠟燭,“一日為師,終身為父”老師用辛苦和汗水培育我們這些祖國的花朵,對任何學生都沒有一點私心。有時老師身患重病,還堅持來給我們上課,把自己的所有知識都傳授給學生。老師給予我們的太多、太多。
具有蠟燭這樣的精神的人,不正是老師嗎?我以后也要做一個默默的、無私奉獻的人。
蠟燭600字作文篇2
我是一支非常平凡的蠟燭。在不平凡的崗位上默默的工作并一直堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的原則。
夜晚,小主人獨自待在家里,在那盞臺燈下靜靜地寫作業(yè)。突然間停電了,四周頓時一片漆黑。小主人慌慌張張的找到了我,點燃我時,那細微的光亮一下子就穿透了黑暗。但當來電時,臺燈又亮了。小主人把我吹滅,又安安靜靜的寫作業(yè)時,臺燈譏笑地對我說:“可憐的蠟燭啊,現(xiàn)在又被小主人冷淡無情地放在一邊了吧!停電時你辛辛苦苦地工作,可現(xiàn)在小主人還不是把你的汗馬功勞拋在腦后嗎?可憐呀,可憐!被小主人遺忘的滋味肯定不好受吧!”
我只是淡淡一笑,因為我覺得這并沒有什么,便又順口說了句:“謝謝你的同情,小主人只不過想讓我休息一下罷了,麻煩你不要在打攪我好不好?!?/p>
某一天晚上,小臺燈突然發(fā)起了高燒,我看著她憔悴的臉龐,便不忍心的對小臺燈說:“你休息一會吧,讓我來接替你的工作?!?/p>
小臺燈有氣無力的說:“謝謝!”
小主人將我點燃了,看著小臺燈那憔悴的臉龐我流淚了,越流越多。今天小主人的作用實在是太多啦,當小主人的作業(yè)寫完時,我已經(jīng)是危在旦夕。小臺燈感動的說:“你看來是那樣的渺小,卻又那樣的偉大。你的一生都在燃燒著自己,在你的面前我只會顯得更加渺小,我上次真不該那樣的說你?!?/p>
我微笑著說:“沒關系!”
我就是這樣一支平凡的小蠟燭。
蠟燭600字作文篇3
我贊美蠟燭,因為它犧牲自己,把光和熱奉獻給了我們。
一次,我正在做作業(yè),忽然,“嘀”的一聲停電了,房間里一下子陷入無邊的黑暗,大風呼呼地刮著,樹枝拍打著窗戶,似乎有一個怪獸在窗外張牙舞爪,又好像有人在敲打我的窗戶,我嚇得手心里都冒汗了,眉頭緊皺,我走到廚房,從灶臺上拿起打火機,“砰”的一聲,打火機給了我一些光明,我該怎么辦,對了,找蠟燭,我找了許多抽屜,可它就像在給我玩捉迷藏。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是蠟燭,蠟燭躺在雜貨堆里,周圍有鉗子,和一些小螺絲釘,上面還沾了一些黑色的碎末,有的甚至變了形,我好像抓到了一根救命稻草,緊緊地握著它。蠟燭燃了,我好像吃了定心丸似的,平靜了下來,蠟燭的火苗跳躍著,好似一位妖嬈的舞女在跳舞,周圍布滿了微黃色的光,房間亮了一些,我的心里也亮了一些,好像別人給了我一個溫暖的擁抱,我把蠟燭放在桌子上,安心地開始做起作業(yè)來。不知過了多久,“嘀”的一聲來電了,燈重新亮了,房間瞬間亮堂起來,我剛要吹滅蠟燭,可看著蠟燭流到桌子上的蠟油,心里卻泛起了漣漪。平時我們對它不管不問,但它總是在人們最需要它時挺身而出,犧牲自己,把光和熱留給人們,難道不值得我們敬佩嗎?再仔細一想,我們的生活中也有許多這樣的人。
還記得前幾天,在電視上看到的一條新聞,涼山大火,水火無情,吞噬了山林,也吞噬了31位消防戰(zhàn)士年輕的生命,雖然,這些烈士的生命永遠定格在涼山,但他們的英勇事跡卻永遠刻在我們的心里。
蠟燭這樣的精神品質怎能讓我們不佩服?
蠟燭600字作文篇4
提到蠟燭,我就很不喜歡這個東西,平平常常的蠟燭,很不起眼兒。但是,我們大家的家里都有蠟燭。有一次,我問媽媽:“媽媽,要蠟燭干什么,扔了吧!再說,難道這只又短又粗、又難看又矮小的蠟燭還有什么用處嗎?”媽媽并沒有給我答案。只是說:“等你該知道時你就知道了?!?/p>
過了幾個月,我們突然接到通知,說近幾天突然要停電,我們個個提心吊膽,都說沒電可怎么生活呀。有人去問那個女阿姨,說是要搶修電路。因為電路短,電業(yè)局怕居民們得不到用電,所以才來搶修。果然過了幾天――停電了。我們樓上的小朋友們正在寫作業(yè),對突然的停電感到人心惶惶。正在這時,媽媽想了一個好方法――用蠟燭照明。真是個好辦法!媽媽立刻點燃了蠟燭,屋子里被照得通亮通亮。我拿來了作業(yè),開始做作業(yè)。這時,我被媽媽的話驚了一跳。媽媽說:“孩子,你還記得上次你嘲笑蠟燭的那一段話了嗎?可蠟燭呢,是不是因為你那一段話就不給你照亮呢?蠟燭正如唐代詩人李商隱所說,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孩子,你要做個像蠟燭一樣的.人呀。”
那天晚上,我久久不能入睡。我沒想到媽媽會用那樣一大段話來回答我?guī)讉€月前的問題。媽媽說的對呀。雖然那天晚上已經(jīng)過去,媽媽的一席話卻深深地印在我的心里。
蠟燭600字作文篇5
如果有一天,我變成一支蠟燭,我會隨著慈善基金會捐贈的物資來到貧困的山區(qū),來到那里的學校,來到學校里的老師辦公室。
白天的時候,我躺在盒子里沒人搭理我,我的兄弟們也都在呼呼大睡呢,但我卻睡不著,我感興趣的是旁邊教室里朗朗的讀書聲,聽著聽著,我也睡著了。夜深的時候,我聽見了腳步聲,應該是老師進來了,他打著哈欠,應該是太過勞累了。我探出頭來,他順手把我拿到桌前點燃了我。作為一支蠟燭,燃燒的時候是很痛苦的,但我一點聲音都沒出,因為我不忍心打擾正在專心備課的老師。他雖然很累,但卻一點也不馬虎。我看著他的書,那篇文言文的每一個字,每一句,每一段的意思他都寫得清清楚楚。他的課本上,沒有一個地方是空白的,都是密密麻麻的字,但他還不滿意,還在小紙條上寫上要補充的內容并不斷地夾在課本里。過了很久很久,老師寫完了,就把我吹滅了,不一會兒,老師就趴在桌子上睡著了。
第二天,老師把我這支蠟燭給了一個勤奮好學的學生,他已經(jīng)把自己的蠟燭用完了。于是,我來到了他的家里。他家的房子很簡陋,父母也都是文盲,但他相信,他一定能夠走出大山。到了夜晚,我被放在一張小木桌上,他正在認真地背課文。
夜深了,我也快燒完了,看著外面一片漆黑,我想,如果沒有我,你會不會迷失在黑暗中?會不會找不到前進的方向?如果有來生,我一定還做蠟燭,照亮你前行的路。
蠟燭600字作文篇6
世界上有許多讓人們值得敬佩和學習的事物,為此也讓古代詩人大費周章,寫出很多經(jīng)典詩句。比如“野火燒不盡,春風吹又生”的小草,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的梅花。但是,讓我最敬佩的還是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。
蠟燭的一生很平淡,但它具有一種平凡而偉大的力量,燃燒著自己,卻始終為人們奉獻著明亮。一天夜晚,黑色的幕布籠蓋著整個天空,我正在寫作業(yè),突然,房間的燈閃了一下,沒等反應過來,燈就熄滅了。房間里立刻黑漆漆的,伸手不見五指,心里頓時有些害怕。這時,爸爸拿來蠟燭,用打火機點著,微弱的光芒一下子溫暖了整個房間,我心里那一塊害怕的大石頭終于放下了。我屏息凝視地看著蠟燭,看著它一點一點的燃燒,那簇動的小火苗好像在說:“小主人,你覺得溫暖嗎?”。我看著燭火被一寸寸燃盡,我被蠟燭的精神感動了。謝謝你,無私燃燒著自己,照亮著我們。
蠟燭那無私奉獻的精神讓我欽佩,不禁讓我聯(lián)想起像蠟燭一樣的園丁——老師,為了祖國的花朵,使我們更好的茁壯成長,每天老師總在辛勤地教育我們,傳授我們知識。夜燈下老師備課的身影,講桌上批改的作業(yè)本……每天嘔心瀝血,無私奉獻,卻不求回報。
老師啊,您就是辛勤地園丁,準備把我們這些小樹苗培養(yǎng)成參天大樹!我想說,老師,我一定不辜負您的希望,我也要做一個有蠟燭秉性的人。
蠟燭600字作文篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!毕氡卮蠹乙欢ê苁煜み@句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事:
記得有一次,媽媽正在給我們做飯時家中突然停電了,媽媽趕緊翻箱倒柜,終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭,這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多,白白的圓柱體上長著一撮頭發(fā)。它被媽媽點燃后發(fā)出暗黃色的微光,沒有電燈那么明亮,只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中,與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點瞧不起這只小小的蠟燭,然而媽媽的一席話卻讓我對蠟燭頓起敬佩之情。
媽媽說:“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道,但是卻有著值得我們學習的奉獻精神,它一點點的燃燒自己,照亮別人,這是多么可貴啊!”聽了媽媽的話,我忽然想起了辛勤工作的老師,她們每天教導我們學習文化知識,不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的教誨讓我們明白了很多道理,為我們今后的人生鋪平了道路,使我們越走越遠。
望著眼前這小小的蠟燭,我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會上那些具有舍己為人、默默奉獻精神的人的真實寫照嗎?讓我們每個人都學習蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻的精神吧。
蠟燭600字作文篇8
“啪─”隨著一聲響,房子陷入一片黑暗,像一個沉睡的巨人。“哎!怎么停電了?”媽媽邊嘀咕著,邊摸著黑去廚房拿來幾根蠟燭,燃起,放在正在看書的我面前。
我百般無聊,仔細打量著這小東西來。它渾身上下都是由蠟包裹著的,遠遠地看起來好像是一根普通的小水管。忽然一陣風吹了過來火焰隨風跳動著,舞動著身子,好像在和誰比賽。等風走時它又恢復了水滴狀的,發(fā)出微弱的光芒。在燃燒的過程中蠟就變成一滴一滴的啦,好像人的眼淚,起初是晶瑩剔透的,但一眨眼的功夫它又變成了白色,我好奇的伸手去摸?!把?”竟然毫無防備的被狠狠“咬”了一口。真燙啊!火是血紅的,好像只有這種顏色才能證明它的危險。它的“腿”是一根連著臘的白線,短的只有小拇指的指尖蓋那么長?;鹛哪敲纯?,我有點擔心它不會滅吧,這完全是杞人憂天,它竟然在白線上舞動著,全然不顧我的擔心。
它是這么默默無聞,好像奉獻自己的生命就是自己的使命;它是這么無私奉獻,奉獻自己,卻不求回報;它是這么的積極樂觀,即使是在燃燒生命,也在歡樂的舞動,仿佛在生命的最后一刻也不會害怕。我從火中仿佛看到了辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,天天起早貪黑的打掃大街,不僅如此,還要承擔我們的歧視,他們也是默默無聞,無私奉獻,從來不求任何回報的工作,他們才是偉大的。
我喜愛這默默無聞的蠟燭,我贊美它!
蠟燭600字作文篇9
在芳芳的房間里,有一盞婷婷玉立的臺燈,它戴著粉紅色的帽子,還有纖細的腰肢,美麗極了,但它非常傲慢,經(jīng)常嘲笑被遺忘在角落里全身落滿灰塵的蠟燭。
一天晚上,臺燈又開始嘲笑蠟燭了:“你看你呀,身上多臟。你再看看我,多么干凈,多么漂亮啊!”臺燈輕蔑的說道,蠟燭羞愧的低下了頭,臺燈更得意洋洋了,接著說道:“而且我發(fā)的光比你發(fā)的光更亮?!薄半m然我的光沒有你的光亮,但我隨時都能發(fā)光,你必須在有電的情況下才能發(fā)光哦。”蠟燭慢慢地說道?!白∽?”臺燈非常氣惱地說道:“不可能,你怎么能和我相提并論了?!毕灎T說:“好啦,不要爭啦!我們還是和平相處吧!”
蠟燭的話剛剛說完,就停電了。屋子里頓時一片漆黑,伸手不見五指,芳芳也嚇得哇哇大哭起來。這時,媽媽走過來點燃待在角落里的蠟燭,房間一下亮堂起來,芳芳也停止了哭聲,這時她開始反省自己,原來蠟燭說的話是真的。蠟燭默默地燃燒著,不一會兒只剩下很短的一小節(jié)了,臺燈看著蠟燭不停地流汗,低下頭慚愧地說:“對不起,以前是我錯了,我不該嘲笑你的?!薄皼]關系的,每個人都有自己的長處和短處,但不能嘲笑別人。”蠟燭虛弱的說著,過了一會兒,蠟燭就離開了這個世界。
臺燈心里想:我一定要向蠟燭學習。
蠟燭600字作文篇10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵棵柯牭竭@句詩句,我總是心頭一震,那件事,那支蠟燭便浮上我的心頭。
那是一個夜晚,風中夾著雨,猛烈地拍打著窗戶,“咔擦”停電了。
我的眼前頓時一片漆黑,在黑暗中慢慢挪移來到房門邊,“啪”擦亮了一根火柴,點亮了那放置在墻角的那支滿是灰塵的蠟燭。突然間,也是在我點亮蠟燭的那一瞬間,光芒擠滿了整間屋子,那橙中帶紅的火苗上下跳動著,它既不像白晝燈那么刺眼,也不是節(jié)能燈那樣昏暗,而是即明又暗,暖暖的,亮在眼前,暖在心中。
我繼續(xù)寫起了作業(yè),在火苗與蠟的合作下,我寫完了一題又一題,火苗燃燒著,蠟油融化著,而我并沒有在意。
夜深了,雨也小了,可電遲遲不來。此時,我已點燃了第二支蠟燭,來接替第一支為我?guī)砉饷鳌?/p>
我寫完了作業(yè),猛地抬頭,我驚呆了!第一支蠟燭早已燒盡,第二支蠟燭也所剩無己了。低頭,作業(yè)本上那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇橙肓宋业难酆煛?/p>
啊!蠟燭!你燃燒自己,給人帶來光明。你把生命獻給了需要你的人,而你在這世上留下的,也不過是那幾個鐘頭的光明。社會上不正有著像它一樣有著默默無聞,無私奉獻的品質的人嗎?她們把年輕的生命交給了粉筆,把年輕靚麗交給了講臺,她們用一生創(chuàng)造了多少個奇跡,她們一生無怨無悔地交給了國家、人民和孩子們,她們同樣具有這種品質。
啊,蠟燭!你是我的榜樣!我贊美你,并更贊美具有與你相同品質的人!