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告別500字的作文

| 新華

童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認(rèn)識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

童年,沒個人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的。總的來說我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告別,多么傷感的兩個字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。

告別,這兩個字從小我就討厭,因為它總會讓我一丁點兒的`寂寞,變成一大片的孤單。

告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個字。

告別童年,這四個字對我來說并不陌生,因為在一年前,我就與童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠(yuǎn)不見。

初中——我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,這個轉(zhuǎn)折點,意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個轉(zhuǎn)折點讓我與童年永遠(yuǎn)說再見,也是這個轉(zhuǎn)折點讓我長大了。

也許,隨著時間流逝,我要學(xué)會告別、適應(yīng)告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

童年,我的夢,夢醒時分,我們應(yīng)該說聲再見了……

告別500字的作文篇2

眨眼間,我就要與小學(xué)生活告別,把腳邁知識更加深厚的初中的殿堂了。

感謝老師,是您手把手把我?guī)нM(jìn)知識的世界,讓我識字讀書,您如甘露滋潤了我,讓我成長……

老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的教誨。有一次,我有一道錯題不會做,訂正了好幾次也依然是錯誤的。就在我灰心喪氣,準(zhǔn)備放棄之時,您特意到課下來找我,犧牲您寶貴的休息時間來給我講題。這道題很難,講了幾遍之后,您的額頭上沁出了密密的汗珠,嗓子也干了,連著喝了好幾口水,但您還是接著幫我講解。最終,我把這種類型的題都弄明白了,謝謝您,您的一舉一動都透露著您對我的關(guān)心。

不僅是老師對我的悉心教誨讓我感動無比,同學(xué)們與我之間的友誼也讓我終生難忘。

記得在一二年級的時候,我的腳磕破了,不爭氣地哭了起來。當(dāng)時,我的旁邊圍了幾個同學(xué),我以為我要被他們笑話了。但他們卻關(guān)切地問我怎么了,傷著哪了,疼不疼?還有一個同學(xué)把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我上了藥。他們的行為溫暖了我,讓我更好地融入了班級!

時光如江水一般沖入大海,不知何時才能西歸,我恨自己在課上一直神游天外,讓知識從手中溜走;也恨時光如此匆匆,讓我連告別的時間都沒有。

再見了老師,祝您桃李滿天下;再見了,同學(xué)們,祝你們前程似錦,以夢為馬,不負(fù)韶華!我相信,這次并不是最終的分別,我們一定還會再見!

告別500字的作文篇3

時光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)不再是那張老照片里,摟著媽媽脖子的小女孩了,仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中,我只剩下最后一個“六一”兒童節(jié)了。我的童年時光哪去了呢?是他自己溜走的,還是被幼兒園的小朋友搶走了呢?老天爺我懇求您:把我的童年時光還給我吧!我不想長大,為什么沒有人回應(yīng)我?

我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我,不管我愿意不愿意承認(rèn),我都已經(jīng)長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔(dān)后果,不再可以衣來伸手,飯來張口,不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現(xiàn)實,雖然有些不知所措,甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大,為什么要懂事,為什么要承擔(dān)責(zé)任?

回憶自己的童年時光,是那么天真活潑,是那么無憂無慮,是那么異想天開,做錯了事,媽媽也不會打我、罵我,總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子,帶著自己家的鑰匙打開別人家的門,進(jìn)去玩(沒有拿東西)。還有一回,鄰居不在家,我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事,現(xiàn)在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑,現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及呀!童年的往事,似炊煙消散在天空中,只有認(rèn)真回憶,才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年,那就瀟灑向童年告別,把美好的童年往事留在記憶的天空中,展望美好的青春時光!

告別500字的作文篇4

6年的小學(xué)時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到立刻就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫忙同學(xué)時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團(tuán)結(jié)向上的群眾,我會永久珍藏在我的記憶里。

離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。

我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!

告別500字的作文篇5

在小學(xué)六年級的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過。

一年級時,我們都無憂無律的生活著。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那么多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

到了六年級,可就沒這么輕松了,要抓緊學(xué)習(xí),因為馬上就要小升初了。

啊――!我們就快畢業(yè)了,就要離開養(yǎng)育了我們六年的母校了,我是多么的舍不得!這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標(biāo)燈,指引我們前進(jìn)。雖然我們都快要畢業(yè)了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續(xù)努力,將來為國家做貢獻(xiàn)。

這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,剛?cè)雽W(xué)時候,常常和朋友追逐嬉戲。當(dāng)時的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學(xué)都對我很親切。當(dāng)我上學(xué)時,他們陪伴著我;當(dāng)我寂寞時,他們編織笑話逗我開心?,F(xiàn)在,我們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時光,我永遠(yuǎn)不會忘記。

這一切的一切,都將成為我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)們!

告別500字的作文篇6

再見,我的母校;再見,我的伙伴……

當(dāng)腦海中再次回響起那個鈴聲,思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪,我便又想起了那一天。

那天,我們像往常一樣來到學(xué)校,腳步聲還在校園里飄蕩,微風(fēng)攜著一壺老酒,把樹灌醉,蟬鳴伴著微風(fēng),輕飄飄的,縈繞在我的耳旁。

一切,是如初的平靜。

走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)在教室的窗口張望,張望著老師來;張望著畢業(yè),張望著暑假……

同學(xué)們都到了,面貌如初,不過,多了一絲愉悅,又多了一絲留戀。

老師手中握著一把卷紙,帶著輕快的腳步聲款款而來。白的有些昏黃的紙上,紅和黑在上面隨意的舞動著。老師開始念分了,她念著,風(fēng)吹著,透過窗的縫隙,吹在大家的臉上。

七月的風(fēng),帶著暑假來臨的氣息和告別的氣息。

老師念完了,大家或欣喜或憂傷,可無法改變的是,分?jǐn)?shù)無論高低,它也不過是告別的預(yù)備鍵。

之后,是最后的大掃除,最后的相見,最后的告別,最后的快樂……

這個學(xué)校發(fā)生的一切,對我而言,都是最后一次了。

大門開了,我混混沌沌而又滿懷不舍地走了。

離開吧,至少還有一絲留戀;告別吧,至少,記憶的美好還已存在心底……

告別500字的作文篇7

告別,可以與一個人告別;告別,可以一個地方告別;告別,可以與一件物告別;告別,還可以與一個情感告別。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一位稚拙的小孩成長為一位青少年了。也從小學(xué)升入了初中,也與我那充滿回憶的家,搬到了學(xué)校旁的新家。

首先,我要向那簡單的思想告別。

我已經(jīng)成為一位大人,而不是一個小孩了。在初中階段,我的目標(biāo)是學(xué)習(xí),而不是整天玩著無聊的游戲了,應(yīng)該為中考早日作出一系列的準(zhǔn)備。

其次我要向那老舊卻飽含回憶的家告別。

看著我那嬌小的床,我在那之上做了一個又一個美夢。這些美夢之中,充滿了我的愿望與夢想??粗夷亲攸S的舊沙發(fā),我坐在他的身上做過的作業(yè),打過的盹,玩過的游戲,都一點一滴地銘刻在我的心中??粗夷沁€沒有怎么用過的模型,我想把你們帶走,但新家太“小”了,我不能將你們帶走。最后看著,那些破爛不堪的家具,每一件的上面都是一道道劃痕,都是一道道貪玩的“杰作”。都是一道道回憶。

最后我要向我的爺爺奶奶告別。

我不能每天見到他們了,只能偶爾回去重新見一面。不能吃到奶奶了飽涵愛意的菜了;不能玩到爺爺辛辛苦苦做出來的玩具了;更不能聽到爺爺奶奶每天對我那雖嚴(yán)厲,但又溫柔的叮囑,雖簡單而又飽含愛意的話語了。

再見了我那稚拙的思想,再見了我那充滿回憶的家,再見了,我親愛的爺爺奶奶。

告別在我的心中是一個階段,是一個過程,一個在我定下決心后,再我丟下原有的,必須舍棄的東西的那一瞬間。

告別500字的作文篇8

操場圍墻上的體育運動圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

六年了,我們成長在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;您就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,您記得嗎?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板像被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字,下課時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

這是母校創(chuàng)造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

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