關(guān)于生命作文的素材篇1

生命是什么?我想沒(méi)有什么人可以為它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認(rèn)同的。

因此，我們要善待生命!

多少年前當(dāng)屈原縱然跳入汨羅江中，滿(mǎn)懷抱負(fù)而不得志的他得到了解脫;多少年前當(dāng)海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線上時(shí)，在理想與現(xiàn)實(shí)矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。

他們的生命結(jié)束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎?

坎貝爾說(shuō)：“活在活著的人的心里，就是沒(méi)有死去?！?/p>

屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩(shī)篇，這位浪漫主義詩(shī)派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。

海子去了，但這位當(dāng)代年輕的詩(shī)人卻把他的靈魂留給了未來(lái)的人們，未來(lái)的世界。

他們的生命結(jié)束了，然而，靈魂卻得到了永生。

難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻，他們沒(méi)有善待生命嗎?

是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。

歐也尼·葛朗臺(tái)，家財(cái)萬(wàn)貫，生活無(wú)性。然而為了金錢(qián)，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠(yuǎn)!、

生命的可貴還在于創(chuàng)造價(jià)值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng)造價(jià)值。

美國(guó)動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結(jié)束時(shí)刻還在為人類(lèi)作貢獻(xiàn)，記錄下自己死的感覺(jué)和征兆。他的生命是有價(jià)值的。

蒙田也說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾卫蒙墓怅帯?/p>

生命長(zhǎng)也好，短也罷?？倸w需要經(jīng)歷。生命誠(chéng)可貴，善待價(jià)更高。

當(dāng)我們吟頌前人的美詞佳句時(shí);當(dāng)我們感受他們的靈魂深處時(shí);當(dāng)我們感受到他們?cè)?jīng)的生命時(shí)。善待生命，又一次成為我們的追尋。

關(guān)于生命作文的素材篇2

每次看見(jiàn)磚縫中的綠芽沖破磚時(shí)、看見(jiàn)貧瘠沙漠中郁郁蔥蔥的仙人掌時(shí)、看見(jiàn)夾縫中歪歪扭扭的樹(shù)苗時(shí)、陰暗而潮濕的角落中毅然生長(zhǎng)的嫩嫩小芽時(shí)，我感嘆它們頑強(qiáng)的同時(shí)便禁不住默默地為它們的頑強(qiáng)而鞠下一躬。

冬日的黎明，陽(yáng)光斑駁的照在跑道上。晨起跑步，不經(jīng)意間看到圍墻上斜伸出一株不知名的小苗令我不無(wú)感慨，雖然它貌不驚人，但它卻在磚縫之中努力向上生長(zhǎng)著。

我不禁為它的遭遇而感到傷心，“是誰(shuí)把你帶到了這里啊，這里滿(mǎn)足不了你生存的基本要求，也許用不了多久你便要告別這個(gè)世界了。”我輕輕地?fù)崃藫崴娜~子，在它根部加了些濕潤(rùn)的泥土便離開(kāi)了。

嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，溫暖的春天又來(lái)臨了，我迫不及待的去看那株圍墻上不知名的小苗，它令我大為吃驚。也許是上帝覺(jué)得自己不公，便眷顧了小苗，給予它代表頑強(qiáng)的生命之錘，讓它擊破了絕望的石磚，讓它成功地投入了大地的環(huán)抱之中，它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，那么完美的綻放著，迎接著春光。

一株植物都含有頑強(qiáng)的生命，更何況我們?nèi)祟?lèi)?；蛟S我們并不能明白生命真正的含義，在絕無(wú)可能的逆境當(dāng)中，我們脆弱的人類(lèi)竟不會(huì)像那株小苗頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去，往往會(huì)回避、自卑、甚至自暴自棄。

“只有頑強(qiáng)地從頭到尾堅(jiān)持下去，絕不放棄，就算是在毫無(wú)可能的逆境當(dāng)中也會(huì)創(chuàng)造奇跡的?！蔽蚁脒@便是生命的真正含義吧。

春日太陽(yáng)的余暉撒落在圍墻小樹(shù)的葉片上，五彩斑斕，暖風(fēng)搖曳著它美麗的枝干，小樹(shù)歡快的舞動(dòng)著、招展著…。，我再次為它的樂(lè)觀它的頑強(qiáng)深深地鞠下一躬。

關(guān)于生命作文的素材篇3

不要以為：只有動(dòng)物和人才有生命。其實(shí)，萬(wàn)物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。讓我說(shuō)說(shuō)植物的生命吧。

在我家門(mén)前，有一棵大樹(shù)，前幾天，它的枝丫、樹(shù)干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過(guò)今天，樹(shù)上又發(fā)出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹(shù)的“重要成分”呀!嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃，象征著生命的頑強(qiáng)。

草，是大家最常見(jiàn)的植物之一，它也是生命的代表。山火時(shí)，火把草燒個(gè)精光，表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間，又有一批批小草冒出來(lái)，慢慢地，它們把山野染成了綠色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土里茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)，這是生命的力量鼓動(dòng)著它們，使草兒們有了向上的勇氣。

在一塊巖石下，壓著一顆種子，因?yàn)橛袔r石，阻擋了種子成長(zhǎng)的腳步?？墒牵惶煊忠惶?，一年又一年，種子經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于掀翻了那塊重重的巖石，頑強(qiáng)地繼續(xù)生長(zhǎng)。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹(shù)了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹(shù)就在縫隙中慢慢地生長(zhǎng)。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹(shù)的根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風(fēng)暴雪，依然默默地成長(zhǎng)，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎?

微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力!人也要玩強(qiáng)啊!

關(guān)于生命作文的素材篇4

生命，是可貴的;生命，是脆弱的。我們要把有限的生命活得精彩。

——題記

玫瑰的生命是嬌貴的，果樹(shù)的生命是甜美的，每個(gè)生命都有不一樣的精彩。而我最敬佩梅花那傲霜斗雪、不畏嚴(yán)寒的生命。

寒冷的冬天，呼嘯而過(guò)的北風(fēng)，帶來(lái)的是潔白晶瑩的雪花，你看不見(jiàn)千紫萬(wàn)紅的花兒，嗅不到沁人心脾的花香;看不見(jiàn)綠如翡翠的小草，到處白茫茫的一片。如果你來(lái)到梅園，準(zhǔn)會(huì)讓你眼前一亮：結(jié)了冰的小河邊，一顆顆梅花樹(shù)靜靜地凝視著河面，蒼勁的樹(shù)枝上臥著一簇簇雪球。雪球下隱隱約約地透著一點(diǎn)點(diǎn)粉色，像嬰兒的小臉蛋。那就是一朵一朵梅花，三三兩兩地聚在一起，在雪球下探頭探腦;花瓣是五片一朵，那嫩黃色的花蕾點(diǎn)綴在中央，散發(fā)出迷人的花香，透著絲絲涼意徘徊在你的鼻尖。

梅花托著晶瑩潔白的雪花，給蒼涼的大地增添了色彩。可是，這么顯眼的花朵，自然有很多人也和我一樣注意到了它。有的人走進(jìn)梅園里拍照，有的人在樹(shù)下幫花枝搖雪，有的人剪下梅枝拿回家欣賞(我可不贊賞這種做法)。這一鬧可不好，梅花樹(shù)變得光禿禿的，曾經(jīng)熱鬧的梅園一時(shí)變得冷冷清清。然而，梅花是耐得住寂寞的。日子一天天的過(guò)去了，梅花難看的樣子依舊無(wú)人觀賞。不知什么時(shí)候，梅花樹(shù)竟又重新冒出了新的花骨朵!在這滴水成冰的嚴(yán)冬，在這北風(fēng)肆虐的冬日，梅花再一次綻放了不一樣的生命芳香，誰(shuí)不從心底發(fā)出由衷的贊嘆呢!

我不由一嘆：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥性跉埧岬沫h(huán)境中成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷千磨萬(wàn)擊，才能綻放最燦爛的自己。植物如此，人亦如此。

關(guān)于生命作文的素材篇5

面對(duì)潔白的稿紙，思緒如溫泉的水奔涌而出，借纖細(xì)的筆尖，把一切流淌于字里行間，好比萬(wàn)丈的瀑布奔涌而下，猶如果腹的蠶兒吐出纖細(xì)的絲，暢快!暢快!!世間之樂(lè)事莫過(guò)于此!的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床?。就無(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。

索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè)的事情。

馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里?！笔前?那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。

只要我們珍愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。

關(guān)于生命作文的素材篇6

一縷香，清雅恬淡;一個(gè)人，勤懇樸實(shí);一段時(shí)光，溫馨悠長(zhǎng)。外婆的生命力永遠(yuǎn)縈繞著那一縷茶香，黎郁的香氣引領(lǐng)我回到那段簡(jiǎn)單的時(shí)光……

小時(shí)候最?lèi)?ài)做的事便是陪外婆采茶。初春的清晨，淡淡輕紗籠罩著世界，輕輕的，潤(rùn)潤(rùn)的，似那只引領(lǐng)夢(mèng)境的蝴蝶，在不知不覺(jué)中把你帶入一個(gè)美好的世界。外婆的手被時(shí)間磨得粗糙，此時(shí)卻在一片生意間旋轉(zhuǎn)跳躍。嫩綠的芽?jī)核剖遣簧犭x開(kāi)母親的懷抱，留下了稚嫩的淚水，亮亮的停留在外婆指尖，在初升的太陽(yáng)下閃著淡淡的光，散發(fā)著不舍的黎郁氣息。我伸出手想安慰著可愛(ài)的精靈，卻不想被其母親的庇護(hù)所傷，再收回手事，一抹瑰麗的色澤從指尖深處暈染而出，撼動(dòng)了我懵懂的心靈，惹得我放聲而哭。外婆見(jiàn)狀利馬掏出隨身的手帕為我包扎，微風(fēng)斂過(guò)處是淡淡的沁雅的香。原來(lái)茶香縈繞在外婆指尖……

長(zhǎng)大些依舊賴(lài)著外婆。每次外婆炒茶時(shí)專(zhuān)注的神奇一直令我記憶猶新，那股神奇的崇拜之情是我也想“一展風(fēng)采”，在外婆生火時(shí)我悄悄靠近灶臺(tái)。水蒸氣翻滾的熱浪使我退縮，卻并不撼動(dòng)我好奇的心靈，我伸出手準(zhǔn)備一探究竟，卻被外婆直直攔下。再三撒嬌下，外婆終是用那雙大手包裹著我的手在滾燙的鍋里翻炒茶葉。撲面而來(lái)的香氣翻滾著整個(gè)廚房，我可以清楚地嗅到外婆身上的香氣。原來(lái)，茶香彌漫在外婆身上……

后來(lái)外婆終于停止了忙碌，住進(jìn)了一間滿(mǎn)是消毒水氣息的屋子。推開(kāi)門(mén)，一下子就捕捉到了濃重消毒水氣息里的一縷熟悉的香氣。外婆躺在床上虛度時(shí)光，聞聲睜眼，隨即那眸子里便閃起淚花。親切卻久違的面龐一下子擊中心靈，我的鼻尖開(kāi)始泛酸，卻依舊被我固執(zhí)的忍下。我端著拿剔透的茶水，暗綠的色澤宛如外婆的生命即將達(dá)到彼岸。輕輕抬起外婆的頭，把那溫?zé)岬牟杷腿胪馄趴谥?，一瞬間，那即將枯涸的水洼彌漫出來(lái)，浸入了黎郁的茶水中，苦澀甜蜜交織著，匯成了記憶中的一縷香氣。原來(lái)，茶香黎郁在外婆生命中……

一縷香氣平淡無(wú)常卻念念不忘了多少人，輕輕呼吸一口氣，那久違的芬芳仿佛從外婆生命里匯聚到我生命中。

此刻，茶便不再是茶!

關(guān)于生命作文的素材篇7

我們家最近新有了兩個(gè)小生命。它們住在廚房的碗池邊每天幾乎曬不到陽(yáng)光，但它們還是茁壯成長(zhǎng)。

這件事是從一件水滴石穿的事開(kāi)始的。我們家里每次洗碗的時(shí)候，多多少少會(huì)濺出水來(lái)，滴進(jìn)窗邊的一個(gè)小縫縫里。時(shí)間長(zhǎng)了，里面就慢慢有了一只小生命。這個(gè)小生命也就是—一只蘑菇。

上周的時(shí)候，我正在寫(xiě)著作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在廚房里大聲喊著我，我心里一驚，連忙跑過(guò)去。爸爸正拿著一個(gè)碟子站在碗池邊，見(jiàn)我來(lái)便指了指碗池邊的窗縫。我瞇起眼睛一看，是一只蘑菇!它可真小啊，而且可愛(ài)極了—只有三分之一的小姆指那么高，白色的菇柄，米白色的菇傘，上面有細(xì)細(xì)的凸起花紋，像是一權(quán)精致的微雕作品。

之后，我就一直關(guān)照著那只蘑菇。洗蘋(píng)果的時(shí)候特意潑些水;開(kāi)窗戶(hù)吹吹風(fēng)……到第三天早上時(shí)，它就已經(jīng)長(zhǎng)到一個(gè)大姆指那么高了。我心底樂(lè)開(kāi)了花—雖然它不能吃，但是作為一個(gè)玩伴還是很棒的。更令我興奮的是，在它的離邊又長(zhǎng)出了個(gè)蘑菇2號(hào)，也是小小的，令人歡喜。

一個(gè)晚上的時(shí)間過(guò)去了，早上去廚房“覓食”，順便看一眼那幾只蘑菇。本以為會(huì)看見(jiàn)生機(jī)勃勃的兩個(gè)生命，結(jié)果卻讓我大吃-驚：只剩一只了!我連忙叫來(lái)爸爸，把這一驚人事件指給他看。可爸爸并沒(méi)有很驚訝，只是說(shuō)：“對(duì)呀，只有一個(gè)了。不過(guò)你再仔細(xì)看……”

我瞪眼一看，蘑菇旁邊有一塊黑，我還以為是污漬呢，結(jié)果爸爸說(shuō)那就是原來(lái)的蘑菇。它現(xiàn)在全身通黑，無(wú)力地躺在窗邊，菇柄也由原來(lái)的白白胖胖變成了黑黑瘦瘦。我有點(diǎn)失落，畢竟才剛出現(xiàn)了三四天，這樣匆匆忙忙地離開(kāi)，真有些令人措手不及。

后來(lái)另一只蘑菇也干枯了，但是它們的曇花一現(xiàn)還是給我留下了美麗的紀(jì)念。

關(guān)于生命作文的素材篇8

一直以來(lái)，我的體育成績(jī)總是不太理想。每次上體育課，我就如臨大敵似的，心里別提有多緊張，對(duì)自己特別缺乏信心。跳繩、跑步、仰臥起坐……每樣做起來(lái)都笨手笨腳的，總也達(dá)不了標(biāo)?？粗行┩瑢W(xué)運(yùn)動(dòng)起來(lái)那么得心應(yīng)手，享受著運(yùn)動(dòng)帶給她們的快樂(lè)與活力，甚至有的人還被選拔進(jìn)了校田徑隊(duì)，我的內(nèi)心既羨慕又懷疑，難道運(yùn)動(dòng)真的那么美好嗎?

但自從一次體育課之后，我的這種疑慮被徹底打消了。那次，老師讓我們?yōu)閹滋旌蟮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽備戰(zhàn)，拿出幾根接力棒用來(lái)給我們練習(xí)，還選了不擅長(zhǎng)跑步的我參加比賽?！邦A(yù)備!跑!”隨著老師的一聲哨令響起，第一位同學(xué)手持接力棒箭一般地沖了出去。第二位、第三位、第四位……，下一個(gè)該我上場(chǎng)。我雙手攥著衣角，抿著嘴，心緊張得一下子提到嗓子眼了。眼看著就要輪到我接棒了，我做好起跑姿勢(shì)，咬緊牙關(guān)，將手伸向前方。“啪”!我穩(wěn)穩(wěn)地接住了迎面跑來(lái)的同學(xué)手中的接力棒，不加思索地邁開(kāi)腿，飛快地向?qū)γ姹既??！安灰舭簦灰舭簟?，我在心里反?fù)地默念著……快到終點(diǎn)了，我突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⒔恿Π暨f到了下一位準(zhǔn)備起跑的同學(xué)手中。此時(shí)，我長(zhǎng)呼了一口氣，有些震驚，簡(jiǎn)直不敢相信交接棒沒(méi)出絲毫的差錯(cuò)，自己竟然如此順利地跑完了全程?！澳菘桑惚M管跑得不快，但我還是希望你能大膽去嘗試，挑戰(zhàn)一下自己!老師相信你可以做得很好!加油!”

經(jīng)歷了這次的挑戰(zhàn)和老師的鼓勵(lì)，我對(duì)自己越來(lái)越有信心了。為了確保在比賽中不拖班級(jí)后腿，總是遲到的我每天開(kāi)始提早到校練習(xí)跑步，就連在操場(chǎng)上值勤的老師也都注意到我，“這幾天你都來(lái)得挺早啊!一定是為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的吧?”我笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭……?！安诲e(cuò)不錯(cuò)，加油!”老師看見(jiàn)了也夸贊我道。

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，開(kāi)幕式結(jié)束后，輪到我們班上場(chǎng)了。我們排好隊(duì)，一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不甘示弱，像離弦的箭一般向前飛去。經(jīng)歷了一段時(shí)間的訓(xùn)練準(zhǔn)備，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，鼓足了勁要在比賽中盡全力去拼。周?chē)瑢W(xué)們和老師的加油聲在我耳邊不?；厥帲业哪_下好像生了風(fēng)，健步如飛，竟然趕超了隔壁四班，奮力跑到了終點(diǎn)，最后班長(zhǎng)舉起接力棒，我們班取得了最終的勝利。賽場(chǎng)上，全班沉浸在一片喜悅的歡呼聲中……

比賽結(jié)束了，我心里不禁感嘆道，體育運(yùn)動(dòng)竟是如此的充滿(mǎn)魅力!現(xiàn)在的我已經(jīng)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，它不僅增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)，鍛煉了我的意志力，更讓我在比賽的過(guò)程中感受到了和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，集體給我的力量。運(yùn)動(dòng)，真的讓生活更加美好!

關(guān)于生命作文的素材篇9

就在前不久，我們學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心兒怦怦跳，久久不能平靜。那天，整個(gè)校園沸騰了，充滿(mǎn)了學(xué)生們的激情和熱血。

我參加的是女子400米接力賽跑。那天上午，我便早早地來(lái)到了學(xué)校后面報(bào)到，等待著老師過(guò)來(lái)抽簽。那天來(lái)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員數(shù)不勝數(shù)，有的同學(xué)在練習(xí)跳高，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)，還有的同學(xué)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。我們也不甘示弱，一直都在準(zhǔn)備著。

“參加四年級(jí)女子400米的接力賽跑的運(yùn)動(dòng)員過(guò)來(lái)”，一位男老師站在那里說(shuō)著，我們迅速排好隊(duì)集合，那位男老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)中心休息了一會(huì)兒后，我們走到終點(diǎn)的旁邊，忽然聽(tīng)到男老師說(shuō)：“五、六、七、八班派一位同學(xué)過(guò)來(lái)抽簽?！?/p>

我們聽(tīng)到后，決定讓羅志洋代表我們?nèi)コ楹?。等一?huì)羅志洋興奮地跑來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“運(yùn)氣真好——一跑道”，我們興奮得又是蹦又是跳，不知有多開(kāi)心呢!

裁判員大聲說(shuō)：“規(guī)則是：第一個(gè)接棒子的人，槍聲一響，就給那邊的第一個(gè)人，接接力棒的人給第一個(gè)后面的人，第三個(gè)人又給第四個(gè)人，只要哪班的最后一個(gè)人最先到了終點(diǎn)，哪班就獲勝?！庇谑俏倚南耄骸翱磥?lái)最后一個(gè)人至關(guān)重要啊!”

我們班羅志洋、陳思羽、我、吳修妍齊聲吶喊：“加油、必勝”!

預(yù)備，只聽(tīng)到“呯”的一聲，四個(gè)班的選手們紛紛跑起來(lái)，羅志洋拼命地奔跑著，像支離弦的箭嗖的飛出去了，羅志洋很快把接力棒給了陳思羽，陳思羽箭步如飛，馬上就要到我了。我擺好姿勢(shì)，快到我這來(lái)時(shí)，她加快了速度朝我奔來(lái)，我也很配合，盡量把手伸長(zhǎng)一點(diǎn)，就在接接力棒的那一刻，我機(jī)敏而又快速地朝前跑去，因?yàn)橹熬毩?xí)了，我的步伐堅(jiān)定而有力，很快超過(guò)了前面的同學(xué)，到了第三名，耳邊的吶喊聲不絕于耳，像火山忽然爆發(fā)的聲音，那么激動(dòng)，那么大。快要接近吳修妍時(shí)，我舉起手，飛快地跑著，像飛機(jī)一樣一飛沖天。她一接到棒子就跑了起來(lái)，我也在綠綠的草坪和她一起跑，吳修妍的速度已超乎我的想象，她如小鹿一般在叢林里跑著，跑著。不一會(huì)兒，她就到了第一名，真可以給她取個(gè)外號(hào)——飛毛腿。當(dāng)終點(diǎn)線落下的時(shí)候，我激動(dòng)地哭了，我不敢想象——這竟然是真的。我歡呼著朝我們班跑去。大聲叫著：“我們成功了，我們得了第一名啊!”老師也高興呢!此刻的臉紅紅的，像個(gè)火紅的太陽(yáng)，沐浴著我們。

那個(gè)操場(chǎng)飄著我們的笑聲，載著我們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。

關(guān)于生命作文的素材篇10

鶯燕爭(zhēng)春，紫燕紛飛，一直以來(lái)對(duì)燕子有一種特殊的情感，不僅是燕子能捕捉害蟲(chóng)，同時(shí)在民間各地流傳的有關(guān)燕子的天氣諺語(yǔ)也很多，例如華北、西北地區(qū)有：“燕子低飛蛇過(guò)道，螞蟻搬家蛤蟆叫，大雨不久要來(lái)到”;在華南一帶有：“燕子傍水飛，下雨風(fēng)發(fā)威，燕子飛水里，下雨隔不遠(yuǎn)”;在西藏高原則有：“久雨燕子急急飛，預(yù)兆雨止天轉(zhuǎn)晴”等等。

昨天兒子過(guò)六一，中午我專(zhuān)門(mén)從學(xué)?；貋?lái)給他化妝，回到家兒子就急切地跑來(lái)問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阍跇翘萆峡匆?jiàn)了沒(méi)有?看見(jiàn)了沒(méi)?”我邊換鞋子邊回答，看見(jiàn)了，怎么?兒子接著說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘切⊙嘧訂?我剛才回來(lái)時(shí)還在動(dòng)，媽媽?zhuān)蚁氚阉鼈儙Щ貋?lái)養(yǎng)著可以嗎?”我愣住了，不知道怎么回答兒子的話，在一單元的樓梯上有幾只雛燕，就那么可憐的躺在地上，我留心看了一下，墻上的電表箱里有殘存的燕子窩，應(yīng)該是擔(dān)心電路問(wèn)題，有人清理了。

我不知道如何面對(duì)孩子的問(wèn)題，更不知道回答。我想了想，告訴兒子：“它不是小貓小狗，媽媽不知道它該吃些什么?！逼鋵?shí)真實(shí)的理由是，即便兒子把它們撿回來(lái)，也不能挽救這些小可愛(ài)幼小的生命。我不能告訴孩子大人世界里的生存法則，因?yàn)槲乙恢备嬖V孩子動(dòng)物是我我們的朋友。

下午碰到樓上小姑娘，站在樓梯口不走。孩子一直看著地上的小生命，我看到有一只生命力頑強(qiáng)的還在努力的張著自己的嘴。孩子的媽媽在給孩子講，為什么他們不能回到自己溫暖的窩。我心里反思著，作為大人，我們?cè)摻o孩子怎么的教育，言傳身教，都不如給孩子一個(gè)好的環(huán)境。孩子的世界我們不懂，可是我們都是從孩子長(zhǎng)大的，是我們改變了還是環(huán)境改變了?

修行在教育孩子的路上，我才剛剛起步，惟愿旅途順利!

關(guān)于生命作文的素材篇11

民為重，家為輕;事業(yè)最重，名利最輕。從基層征管員到地稅局局長(zhǎng)，摸爬滾打三十年。三十年追求，三十年奉獻(xiàn)，沉淀為一方精神的沃土。

糖尿病，鼻咽癌;沉疴一身，壯心不已。病魔擊不垮硬朗的身板，困難壓不倒堅(jiān)挺的脊梁。一生的責(zé)任，一生的堅(jiān)守，升華為一首強(qiáng)者的歌謠。

他,就是漣源市地稅局局長(zhǎng)李安林。他是龍山腳下的愚公，他是漣水河邊的漢子，他用最本真的方式詮釋了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵。

今年55歲的李安林，從事稅務(wù)工作已整整30個(gè)春秋。在同事們的眼中，他從來(lái)就是一頭永不知疲倦的老黃牛。出任局長(zhǎng)3年，李安林帶領(lǐng)全局以人為本、科學(xué)統(tǒng)籌，漣源的地稅收入按每年遞增3000多萬(wàn)元的速度翻了一番，20_年更是創(chuàng)下了1.68億元的新高，今年上半年，地稅收入逆勢(shì)上揚(yáng)，已完成6751萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)20%。國(guó)家級(jí)先進(jìn)單位、省級(jí)示范單位等榮譽(yù)也接踵而來(lái)，漣源地稅走上了一條科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的陽(yáng)光大道。

然而，這些輝煌成就的背后不知有著多少鮮為人知的不幸與艱辛。

20_年2月11日，年關(guān)將近，李安林還在漣源市白水泥廠了解生產(chǎn)和稅源情況。突然，他感覺(jué)鼻子里有一股熱熱的、腥腥的東西流出來(lái)，他雙手撐著頭，臉色慘白，不一會(huì)兒，鼻血就流得滿(mǎn)身都是。見(jiàn)此情景，大家都勸他趕緊去醫(yī)院檢查，可他只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下，輕輕地?cái)[了擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事?！闭{(diào)研結(jié)束后，涔涔汗水濕透了他的全身。等李安林騰出時(shí)間到湘雅醫(yī)院檢查時(shí)，已被確診為鼻咽癌!這結(jié)果，猶如晴空霹靂，從不流淚的李安林抱著妻子哭了。醫(yī)生勸告他說(shuō)，你這病，再不住院治療就晚了;同事安慰他說(shuō),您就安心養(yǎng)病吧，局里的事就別操心了;妻子哀求他說(shuō),老李啊，你就停下來(lái)歇歇吧?？勺屓藷o(wú)法置信的是，出院回家的第二天，李安林便在妻子的攙扶下來(lái)到辦公室上班了。兩年多來(lái)，他從未因治療請(qǐng)過(guò)一次假、缺過(guò)一次勤。

今年年初的一天早晨，李安林睜開(kāi)眼睛突然發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見(jiàn)了。醫(yī)院診斷為放療引起的視神經(jīng)萎縮，已沒(méi)有恢復(fù)的可能了。就在大家為他感到深深痛惜時(shí)，他是這樣說(shuō)的：春天來(lái)了，我雖看不到她的美麗，但是我還有雙耳，我能聽(tīng)出春花怒放的聲音;我還有雙手，我能摸到春風(fēng)拂面的痕跡;我還有雙腳，我能踏上春潮涌動(dòng)的節(jié)拍!從此，上班時(shí)他讓妻子扶著，妻子成了他的眼睛;下基層調(diào)研時(shí)他讓同事攙著，同事成了他的拐杖;學(xué)習(xí)方針政策時(shí)，他就用耳朵聽(tīng)文件聽(tīng)書(shū)報(bào)，耳朵成了他心靈的窗戶(hù)。

是啊，李安林是一位敢于直面人生的勇士，他隱藏了最深重的傷痛，在踐行科學(xué)發(fā)展的道路上堅(jiān)定而頑強(qiáng)地行走。今年3月30日，李安林執(zhí)意要求給同志們做動(dòng)員報(bào)告。那天，他沉穩(wěn)地坐在臺(tái)上，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅和剛強(qiáng)。桌上沒(méi)有底稿，只有一堆藥片和一杯開(kāi)水。整整講了三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)對(duì)于常人來(lái)說(shuō)都難以堅(jiān)持，更何況是一個(gè)雙目失明的癌癥患者!從金融危機(jī)講到國(guó)家政策，從以減促增講到固本培源, 從為國(guó)聚財(cái)講到為企分憂(yōu)……他都講得那么生動(dòng)，那么透徹，那么震憾人心!當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí)，李安林卻坐在椅子上久久不能起來(lái)。所有與會(huì)者都飽含著淚水，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。李安林作為一個(gè)黨員干部、一個(gè)重癥患者，他的堅(jiān)毅與執(zhí)著就是最好的動(dòng)員!

磨難經(jīng)行后，拳拳赤子情。是他，拿出一生的積蓄，給貧困學(xué)子插上騰飛的翅膀;是他，自己忍受著悲傷與陣痛，還給同樣身患絕癥的病人以歡笑和新生。是他，洪水中挺起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀;是他，冰災(zāi)時(shí)傳遞脈脈的溫情;是他，地震后奉獻(xiàn)著悄無(wú)聲息的大愛(ài)!

簡(jiǎn)單的故事，最美的傳奇。李安林不知為我們點(diǎn)亮了多少心靈的燈塔，解決了多少發(fā)展的難題。

生命有長(zhǎng)度，但更有厚度。生命不息、奮斗不止，超然于世、奉獻(xiàn)一生。這，就是他生命的厚度;這，就是他無(wú)悔的追求!

關(guān)于生命作文的素材篇12

秋風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光烈炎炎的照著，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午，早讀完之后，從音響中傳來(lái)了黃老師的聲音。她大聲地喊著：“請(qǐng)所有班級(jí)迅速到門(mén)口排隊(duì)?！币?yàn)橐獙?xiě)加油稿，所以我拿起本子，插上筆，走出了教室。到了我們班的休息區(qū)，張老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有椅子，我們只能坐在又冰又涼的地上。

過(guò)了一會(huì)兒，陳老師帶著幾個(gè)男生把大椅子搬了過(guò)來(lái)，我也幫忙傳椅子。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始到賽場(chǎng)上比賽，我開(kāi)始寫(xiě)加油。張老師叫我收齊班上的加油稿交上去，告訴我加油稿可以加分。我一聽(tīng)，立馬來(lái)了精神，像閃電一樣飛快地跑過(guò)去，交給了小白老師。往返幾次，我成了張老師的小助手，跟李佳曄一起，變成了專(zhuān)職宣傳員，有張老師在旁邊指導(dǎo)，我們寫(xiě)得更起勁兒了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著，在炙熱的跑道上展現(xiàn)自我，看著汗水涔涔的他們，讓我有了更大的動(dòng)力。

午飯后，我繼續(xù)寫(xiě)。該睡覺(jué)了，但我腦子一直轉(zhuǎn)，想著怎樣寫(xiě)得更好，很精神，不想睡。睜著眼睛數(shù)時(shí)間，感覺(jué)午休好漫長(zhǎng)啊。

午休終于結(jié)束了。我飛速跑下樓，幫張老師拿東西、排隊(duì)，很快進(jìn)入狀態(tài)繼續(xù)寫(xiě)。可能因?yàn)橹形鐩](méi)睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒我就累了，有一點(diǎn)不想寫(xiě)了，但轉(zhuǎn)頭看馮子斐和李佳曄還在寫(xiě)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上努力拼搏，我又動(dòng)起筆來(lái)。4×50米接力比賽要開(kāi)始了，這是大家都關(guān)注的集體項(xiàng)目，也是我們班今年可能拿好成績(jī)的項(xiàng)目。我也跟著緊張起來(lái)，仿佛頭發(fā)都興奮得要跳舞。比賽開(kāi)始了!場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)，歡呼聲震天響。我也大聲喊著：“加油!加油!”嗓子都喊啞了。雖然我們班沒(méi)得第一，但大家已經(jīng)盡力了，并且拿到了幾年來(lái)最好的成績(jī)，非常棒!踢毽子比賽也傳來(lái)了好消息，林家恩得了第2名。

比賽最終結(jié)果出來(lái)了，我們班沒(méi)有進(jìn)前三名，但在大家的共同努力下，分?jǐn)?shù)比以前足足多了30分!我相信，只要我們不停努力，就一定會(huì)越來(lái)越好!