怎么寫謙虛的作文
人們在實踐中得出了這么一個結論:成功來自謙虛。
為什么成功來自謙虛呢?
莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。”他很明確地指出了學無止境地道理。也就是說,假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識就是整個宇宙,遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學。
著名學者笛卡爾說過:“愈學習,愈發(fā)現(xiàn)自己的不足?!笔前。挥型ㄟ^學習,不斷擴大知識領域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進取,成功便不招自來。
那么,當我們在學習上或事業(yè)上有了一定作為的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫印9湃苏f得好:“謙受益,滿招損?!比绻〉昧艘稽c點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學習生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空?!蔽覀冊谌〉煤贸煽儠r不自滿,才會更上一層樓。
從實際上說,謙虛是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼?zhèn)洌趾蔚炔恢t虛謹慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學習周恩來,那么謙虛這一高尚品德就是首先要學習的方面。
成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛。
怎么寫謙虛的作文篇2
你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。
還記得那一次……
英語97分。語文94分。數(shù)學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心里高興極了,就連走路也把下巴揚的老高,開始到處炫耀起來,漸漸變得目中無人。目中無人。
不認識這樣驕傲,我上課時聽講時心中的魂魄也脫離了自己的身體,老師在講臺上繪聲繪色地向我們傳授知識,同學也津津有味的聽著,唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點點的講嘛?真是浪費時間我閉著眼睛也會做”做的作業(yè)更是不堪入目,開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個月。開始我的第二次月考,一發(fā)了試卷我傻了眼,各個題目是那么熟悉,可就是想不到解題的方法,心中便開始發(fā)毛,真是悔不當初,為自己愚蠢的驕傲而懊悔,可是上沒有賣后悔藥的,自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績讓我大跌眼鏡,整整下降了十幾分,我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學眼中看出嘲笑,這是我心中如倒進五味瓶那么難受,這不就是驕傲的代價嗎?
虛心使人進步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現(xiàn)實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態(tài)來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明寬敞的路。
怎么寫謙虛的作文篇3
人人都知道,謙虛是美德,但,謙虛也有壞處啊!為什么呢?請看下文:
有一次,學校要舉辦一次演講大賽,但主持人還沒定下來。我們日理萬機的校長大人怎么會有時間選?于是這個重任便交到了我的班主任頭上。
沒想到啊,我班主任卻突發(fā)奇想——讓我去當主持人!
我當然非常樂意啦!但我聽到這個消息后,還是客套了一把:“老師,我覺得我不太合適,而且比我朗讀好的人多了去了,您看看,找別人吧?!彪m然這么說著,但我心里樂開了花。
班主任略一沉思,可能是我謙虛客套的有點過了,她竟然這么對我說:“那好吧,你不想去就不勉強你了。唉,這樣我又得重新選人了。對了,你覺著我們班長怎么樣?體育委員也不錯……”班主任只顧自言自語,完全沒注意到我鐵青著的臉色。她說了好一會,才問我:“皓月,你覺著呢?嗯?你的臉色怎么這么差,怎么了?”
我硬擠出一個笑容:“老師,我有點不舒服,沒關系,我去廁所……”
“好,慢點哦?!卑嘀魅我荒樇冋鏌o邪的笑容。
半分鐘后,我趴在廁所里,欲哭無淚,我再也不謙虛了……
演講比賽開始了,我默默地站在臺下,看我的班長笑臉如花。
行了,并不是說真的不要謙虛了,只是吐槽一下,謙虛還是很有必要的!你們有可能還會說,是謙虛讓我沒了主持人位置的,其實不是,我那叫客套,不是謙虛……所以,謙虛真的躺槍了……
怎么寫謙虛的作文篇4
早晨,站在窗戶前望著那緩緩升起的太陽。腦海中浮起了令人難忘的一幕。
那是在初一的上半學期,剛步入初中的我成績一般,但在隨后的幾次考試中,我的名次和升級正緩步的向上抬高。這令我高興的同時也獲得了不少的夸獎。但誰能料到這一次的月考成績讓我陷入深深的谷地。
老師站在講臺上,一個一個公布著這次月考成績。看著周圍的人失望的眼神時,心中莫名的產生了不安。念到我的名字時,我慌了。拿到卷子,仔細看看,卷子上醒目的叉號,讓我不知所措,那一個個錯號讓我體會到恐慌,它們像鋒利的釘子一樣刺眼,讓我無法直視。望著窗外,天暗了,風大了,云濃了,好像一切都變糟了。努力平復自己的內心,回過頭來認真地看卷子上的錯題,都是老師門口中的重點,有些問題或這類的老師講過不止兩遍。而這次考試中,又錯了。我平時的自信一下子散了,無影無蹤,很失望,很傷心。老師則有些生氣,說了無數(shù)遍你們還錯,你們怎樣才能記住。我不敢抬頭看他,更沒有勇氣看他。但老師平靜后說,希望你們這次能真正的聽明白,聽仔細。他扭過頭來認真的講。那時,我覺得我是聽的那么認真,那么用心。
他站在黑板上的背影,讓我心里很不是滋味。辛苦講課的他,換來的卻是我這令人不滿的答卷。他的心里一定比我更失望,更傷心。
他講完了,扭過頭來,對我們說。這一次錯了不要緊。我們下一次接著努力。這一次的錯誤,我們認真謹記。下一次就能輕松應對……聽了之后,我的自信又再次回來了,同時我也明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的真正含義。
在人生的旅途中,總有幾次讓我們心生浮躁,而后的挫折坎坷讓我們那燥熱的心境平靜下來。在那時,我學會了謙虛。
怎么寫謙虛的作文篇5
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話大家都聽說過吧,無論是在學校,還是在生活中,我們都要有一個謙虛的心靈,但我卻做錯了一件事。
記得有一天,我聽寫得了滿分,老師在學習,老師在放學的時候留作業(yè),讓我們寫詞,然后好好的背詞,準備第二天的聽寫……
到了第二天,其他的同學都在準備,因為我認為我一定能聽寫考滿分,所以我只是簡單的看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了,我因為沒認真背,所以寫錯了幾個空。但是,我還是信心滿滿的認為我才錯這幾個空不算什么,于是,我寫完之后就大膽的交上去了。但是,令我難過的是我實際錯了很多詞。這個打擊使我自信心,遭受了很大的挫傷,回家后,媽媽火冒三丈,說:“這么簡單的詞,你讀錯了這么多,你馬上給我抄5行!”我經過克服我的自負心理之后,刻苦的背詞。最后下一次聽寫,我終于考了滿分。
這次經歷,使我明白了一個道理:學習的時候,不要被一時的成功沖昏了頭腦,而驕傲,否則就會受到很大的打擊,做事的時候,只有謙虛才能獲得失敗后的成功。
我覺得,這次經歷,雖然讓我品嘗了失敗的滋味,但是從中獲得了的道理,卻讓我無比的開心。謙虛就像一股力量,將幫助我在以后更能輕松的駕穩(wěn)我的帆,行駛在人生的大海中不會翻船。
怎么寫謙虛的作文篇6
“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!蔽覍@句話有深深的感受。
有一次期中考試,我認真地審題,仔細地計算,做完后我又檢查了一遍,終于交上了滿意的答卷。
盼呀!盼呀!成績單終于出來了。成績單念到我的名字時,我閉上了眼睛,豎起了耳朵,非常怕考差了?!笆Y奧麟97分!”我這個學期第一次打這么高的分數(shù),我開心極了,像一只兔子蹦來蹦去,回家我對爸爸說:“你猜我怎么這么開心?”爸爸說:“我早就知道了,你是數(shù)學打了97分,對吧?我特意買了零食作為你的獎勵?!笨墒俏议_始有些驕傲任性了,第二次考試非常遺憾,退步很大,只打了80幾分。回家爸爸對我說:“不用擔心,只要你以后謙虛堅持不懈,改正自己的錯誤,你還是能獲得很高的分數(shù)。”
后來聽了爸爸的勸告,每一天比一天進步了許多,很少再退步。
這件事給我的啟示:一個人不要獲得了很高的分數(shù),就驕傲自滿,要謙虛,要更加努力才會進步。爸爸的話使我心靈得到了心靈成長,使我一生受益無窮。