在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的大雪作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大雪作文 篇1

江南的雪，是珍貴的雪，是難得一見的雪，江南的雪雖沒有朔方雪花的那份寒冷，然而這卻是我們這些孩子每年所期待的，雪，他總是讓我歡喜，卻又是如此的讓我憂愁。最近幾年的冬天我很快樂，因為幾年接連下著大雪，但是今年的雪特別的怪，總共分了三次來，這是以前從來沒有的事情，窗外的雪還在繼續(xù)的飄著，然而我，就在這里記錄著他的里程……

20xx年的第一場雪

美——世界是白色的

天氣預報說，今天有雪，我心想：20xx年的第一場雪，在年末拉開了序幕，這真是瑞雪繞豐年。

正上著課，突然，天空飄起了零星的白點，心里默想：來了，來了，雪終于來了，等了你一年了??！雪越下越大一片一片的向杭州蓋來，不一會，整個杭城就被白色包圍了起來。向操場走去，房頂是白的，樹木是白的，汽車上也是白色的，這是雪之美，是純凈之美。這幾天剛好逢我們學校的科技體育節(jié)，我身邊帶著相機，趕緊的，將這一美妙確很少見的大雪記錄了下來，這幾天正愁著沒有題材可以拍照，沒想到，天祝我也，講這一份天賜的美景贈送到了我的手邊。

愛雪——大打雪仗

每年的大雪，對于我們這幫中小學生來說，最喜好的莫過于與雪“親密接觸”即打雪仗了，好容易才盼到了放學的時候，拉上幾個同學，上操場，拿起雪球就開始打，我們分成兩派，一邊五個人，每個隊都有自己的打法，或明打，或偷襲。笑聲，喊叫聲在操場上此起彼伏，最后，由于對面的火力實在是太猛烈了，我們被迫拿出了必殺技——雨傘，哈哈，這下對面的可就遭殃了，頂著他們的雪球一路往前，把他們逼的無路可走了。

眼看天色一晚，只好回家了，這雪，多來幾次才好呢。

20xx年的第二場雪

這場雪不是很大，是我在回家的路上下起來的，等到我做完作業(yè)，雪已經(jīng)積的有幾厘米厚了，正期待著第二天能夠打上一場雪仗。不幸的是，早上起床就聽見滴滴答答的響聲，一股不祥的預感向我襲來，起床一看，果然，雪正在融化中……或許這只是一場過渡的雪吧！

20xx年的第三場雪

歡——我愛江南的雪

終于，天氣預報報告的下雪終于兌現(xiàn)了——由于天氣預報多次預報要下雪，卻都沒有下下來。因為江南下雪實在是太難得了，心里默念，下大點，下大點。早上起來，趕緊拉開窗簾，亮的刺眼，原來這一夜之間真的又下起了大雪，鋪天蓋地的又一次襲向地面看看手表，該上學去了，頂著大雪，也不撐傘，也不回避，就在這大雪中向前沖去。一片片晶瑩剔透的雪花落到衣服上，仔細觀察，雪花原來真的是六角形的，真的是太難得見到了。到了學校，時間還早，前面不是本班同學嗎？嗯，不管了，地上搓起一雪團，緊接著就朝該同學砸去……一場雪戰(zhàn)就在這拉開了，該同學當然也不放過我啦，轉身撿起雪堆，就向我送來。我可不敢怠慢，身體一轉，雪球就飛了過去……。

上課鈴打響，放下手中的雪，趕忙向樓上跑去，我愛江南的雪，我愛那片白色，我期待它永遠都不要化去！

樂——上演雪花樓戰(zhàn)

期末考試就要到了，貌似我們并不是那么爭分奪秒的要去復習，學校已經(jīng)把我們的時間排的太緊了，所有副科都已經(jīng)停止了，生活似乎變的很單調，上課難免有點想打瞌睡，于是乎，我們就開始尋找新的游戲。江南的這場大雪，為我們提供了線索。

下課鈴聲終于想了，想去教室外面透透氣，一個雪球正中頭心，正在憤怒，哪里來的人，亂扔雪球，周圍看看，沒有?。±^續(xù)想遠處看去，原來是對面的某君扔的，還在向我們做鬼臉。本樓層的當然也不放過他們啦，兩名同學下去取血，其他同學就地取材，向對面砸去，雪球在兩幢樓之間此起彼伏，笑聲，憤怒聲，當然也有被打的聲音在樓層中也是此起彼伏。我方三層樓同時進攻對方的兩層樓，必然還是有一定的優(yōu)勢可談，飛也似的，本方出擊五個雪球，對方來不及拉窗，眼睜睜的看著雪球飛進了教室里。他們似乎也火了，捏起雪團向這邊反擊，啪啪啪全部打在了我們的墻上，飛來飛去的雪球，成了杭十三中兩幢教學樓間最美的風景線。

叮鈴鈴，又上課了，好吧，對面的！我們一會再較量！

哀——讓我憂愁的江南“大”雪

又是一天了，期末考試怎么不知不覺的就溜到了我的身邊了？好吧，向學校出發(fā)！悠閑的走出家門，不禁讓人昏倒，這是什么狀況，我連路都看不到了，怎么去學校？雪啊雪，難道你成心不想讓我期末考試了？

一步一個腳印，一步一步往前走，似乎腳踩到地下就拿不出來了，這雪也太厚了吧，都到我褲腳這里了。剛走三步，滑倒，天那，我不禁害怕起來，打開手機趕快看看，沒有老師的停考通知，沒辦法了，沖吧！

短短的一公里路，我好像走了整整四十分鐘，終于磨到學校了，不容易啊，我心里暗暗想：這場大雪要阻擋多少考生的腳步啊。

語文考試，科學考試，原本以為今天要結束了，就在快要考完的時候，廣播里響起了令人害怕的聲音，由于下雪天，為保證學生的安全，教育局通知數(shù)學和英語也改到今天考。沒聽錯吧？要知道，我英語單詞還什么都沒背過呢，唉，江南的雪，你真是讓我歡喜又讓我憂愁啊。

大雪作文 篇2

秋天邁著輕盈的步子走了，是的，我們迎來了冬天。我們迎來了北風，像是冬天的咆哮，我們迎來了寒冰，像是冬天的果實，我們也迎來了一片一片的雪，天空中飛舞時，像是冬天親手研制的花兒。冬天的雪，多么迷人的姿態(tài)，多么亮眼的潔白，給人仙境般的感覺。

元旦的前一天，我們正躲在大大的階梯教室內準備元旦晚會，在排練完最后一個節(jié)目時，我放松的望向窗外，映入眼簾的是一片刺眼的白，天空中紛紛揚揚的大雪，使我激動的喊了出來："??！下雪了！"這一叫驚動了所有人，我看到了老師責備的目光，紅著臉低下了頭："對不起，打擾大家了。"同學們繼續(xù)聽老師講解，我的心卻飛到了兩年前的一個雪天......

是的，那也是一個下著大雪的日子，我們一家人圍在小小的火爐旁取暖聊天，爸爸媽媽向我講述了這么一個故事：有一個小女孩，她的家里很窮，媽媽身體不好。她很懂事，常常替爸爸媽媽分擔許多家務活。在她上小學六年級的時候，有一次下大雪，小女孩迎著漫天的大雪，騎著破舊的自行車緩慢的移動，終于到家了，卻發(fā)現(xiàn)大門緊鎖，她不知道，媽媽的病又加重了，爸爸帶著媽媽去看病了。她在家門口蹲了一會兒，又登上自行車，再一次迎著大雪，朝學校的方向行去。饑餓寒冷使她抵不住北風地咆哮，被大風刮到了路邊的溝里，她想哭，終沒有哭出來，起身彈了彈衣服上的雪，扶起自行車，好不容易把自行車推到了公路上，就這么扶著自行車一路走到了學校。

講完這個故事，媽媽把目光轉為坐在一旁的姐姐，眼神里流露出心疼的神色，我意會了媽媽目光里的含義，心底對姐姐的佩服之情油然而生。

過后，我問姐姐，當時為什么堅強的沒有哭出來，姐姐說，哭有什么用，還浪費時間，哭完了還得一個人出去，還不如直接面對。我恍然大悟，面對開朗的姐姐，我無法想象她究竟還遭受了什么挫折，但我知道，無論什么挫折，她都能勇于面對。她教會了我如何面對人生。

后來的每一場大雪，我都用心去體會，眼前仿佛看到了，姐姐滿身是雪的樣子，還有她騎在自行車上與大雪對抗的身影，是啊，這一片一片的雪，凝成了姐姐堅定的信念，凝成了我永不退縮的決心。

"冬天來了，春天還會遠嗎？"是的，我們應以樂觀的眼光去看世界，讓這個世界充滿希望。啊，這一片一片雪......

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大雪作文 篇3

一個圣誕節(jié)的下午，大雪紛飛，好像一個幽雅恬靜的環(huán)境，一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種清涼的感覺。

小熊瑞爾正在家興高采烈地準備著圣誕節(jié)禮物。忽然，瑞爾聽到一陣“咚咚咚”的敲門聲?！疤昧?！一定是圣誕節(jié)的貴客?！彼呄?，邊跑出去看，可門外連個人影都沒有。

瑞爾又開始四處尋找。突然，他發(fā)現(xiàn)在雪地上鑲嵌著一連串大大的腳印?！鞍　稀隙ㄊ怯幸粋€巨大無比的、可怕的大雪怪肚子餓了，要把我抓起來吃了?！比馉柡鷣y地猜測著，還瑟瑟發(fā)抖。

瑞爾趕緊跑到森林里躲了起來，正巧碰上了貓頭鷹瑞恩。他就把自己發(fā)現(xiàn)大腳印的來龍去脈一五一十地告訴了瑞恩。“瑞比的腳也很大呀，說不定這腳印是他的?！比鸲魈嵝训馈?/p>

聽了瑞恩的話，他們倆一起來到大兔子瑞比家。瑞比正在家門口發(fā)呆呢！“打擾了，瑞比。剛才是你敲了瑞爾家的門嗎？”瑞恩問道。

“敲門？不是我。我睡覺時也聽到有人在敲我家的門呢！”瑞比嚇得直哆嗦，手指著他家門前雪地上的大腳印，說，“瞧這些可怕的大腳印！”

“等一等，袋鼠媽媽的腳也不小呀，這腳印會不會是她的？”瑞恩又說道。于是，他們一起去找袋鼠媽媽。

袋鼠媽媽和小袋鼠小瑞也正在納悶兒呢?！拔覀兂鋈ネ媪耍貋頃r就發(fā)現(xiàn)了這些大腳??！”袋鼠媽媽和小瑞異口同聲地解釋道。

“我看這大腳印就是大雪怪的！”瑞爾堅持這樣認為。于是，大家順著腳印找過去，發(fā)現(xiàn)一直通向了森林里唯一的人物——小男孩瑞冰的家。盡管大家心里都很害怕，但是為了瑞冰的安全，他們還是毫不猶豫地沖了進去。

出乎大家意料的是：瑞冰獨自一人坐在擺滿圣誕大餐的桌子旁，好像在等什么人。大家七嘴八舌地爭著向他說那些奇怪的大腳印。

“大腳??？什么大腳??？”瑞冰疑惑不解地問道，突然又恍然大悟，笑著對大家說，“哦！那才不是什么雪怪的大腳印呢，那是我穿上雪地靴挨家挨戶地敲門時留下的，我是想你們來參加圣誕聚餐！我是特意留下腳印，好讓你們找到我這里來的！”

“聚餐？這主意很不錯！”瑞爾終于放心地笑了。“大家圣誕節(jié)快樂！”瑞冰高興地歡呼起來！

“瑞爾，你雖然有些笨笨的，但是非常可愛！竟想出個‘大雪怪’嚇自己。我們以后可不能再胡亂地想出一個可怕的東西嚇自己，要讓自己成為勇敢的‘小衛(wèi)士’！”大家開心地對瑞爾說著。

大雪作文 篇4

盼望著，盼望著……怎么還沒下雪??！大家都等不急了?；蛟S是老天開眼，或許是碰巧，或許是老天聽見我內心的想法。就在下課后，窗外飄起了雪花。

下課，石梓涵只喊了一聲：“下雪啦！”大家向外看去，有些人可能沒看清，但仔細一看，真的下雪了。

這場雪下的很小，但與外面的圖書館，天氣一起看的話，完全是一幅冷色調的畫。

漸漸地，這場雪一直下著，由小變大，逐漸變成了鵝毛大雪。我們歡呼，我們雀躍，就連上課了，老師讓靜下來，卻完全不能抑制內心發(fā)狂般的興奮，仍然大叫著。直到老師生氣，大吼一聲：“干什么呢？上課鈴都響幾分鐘了沒聽到嗎？”

再向窗外看去，天空灰蒙蒙一片，就連大白天的教室都開著燈。寒風呼嘯，圖書館鮮紅的部分都變成了浸上灰色的冷色灰紅。不知不覺，窗外的大雪就像大雨傾盆，但卻不是雨，而是雪，再加上刺骨的寒冷，就連坐在有暖氣，47人的教室中，還是有點禁不住冷顫的。給人一種好像年世界末日”即將來臨般的感覺，如果20xx年真有世界末日，真的是世界滅亡的一年，那就太可怕了。

下課了，教室外面的路上，草坪上都積滿了厚厚的雪。有人去外面滾雪球，但大部分還是在大雪仗的。

下午的，活動課，老班帶領全班一起去操場玩，老板給我們拍照。

雖然大冬天天氣很冷，但是大家心中已經(jīng)完全沉浸在快樂之中，手凍紅了，全然不知，甚至頭上在冬天中出現(xiàn)了少有的熱汗。

天氣很冷，心中很暖。操場上各處都是打雪仗的快樂景象，希望這場雪一直下著