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節氣雨水的作文優(yōu)秀范文

| 行政

節氣雨水的作文篇1

二月,我去上課時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)下雨的聲音:滴滴嗒嗒……雨水落在山茶花上,鮮艷的山茶花更紅了;雨水落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)漸漸發(fā)芽了;雨水落在竹子上,竹子像在洗澡;雨水落在泥巴上,干干的泥巴濕潤了;雨水落在小草上,小草變綠了,雨水是大地的禮物。

候雁北飛,柳樹(shù)發(fā)芽,杏花開(kāi)了,河水解凍了,鴨子在水上游。水獺過(guò)了冬天,終于可以去尋找食物。

萬(wàn)物萌動(dòng),氣溫升高,春天真的來(lái)了!這就是春天的第二個(gè)節氣“雨水”。

天氣__沉,雨水沖屋檐、窗戶(hù)和樹(shù)葉間嘀嘀嗒嗒地流下來(lái),好像是春天帶來(lái)的禮物。

春雨像頑皮的小精靈,它落在花苞上,花兒喝飽了雨水,慢慢地展開(kāi)了花瓣;它落在干硬的土地上,土地重新有了生機;它落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)新芽;它落在竹葉上,竹葉像洗了個(gè)澡,綠得閃亮;它落在水里,小魚(yú)歡快地在水里游來(lái)游去,吐出了大大小小的水泡。

萬(wàn)物萌動(dòng),氣溫升高,寒冷的冬天悄悄地離去,溫暖的春天慢慢地到來(lái),這就是“雨水”節氣。

滴滴嗒嗒,下雨啦!雨水從房子上、樹(shù)枝上滴下來(lái)。雨水帶來(lái)春天的問(wèn)候,沙沙沙,雨水落在泥巴上,它落在屋頂上,它落在池塘里,它落在大地上,它落在小溪里。天氣變暖了,侯雁北飛,柳樹(shù)發(fā)芽,杏花也開(kāi)了,__解了,河水嘩嘩地流著(zhù)。萬(wàn)物萌動(dòng),雨水像調皮的小孩歡快地在雨傘上跳舞。這就是春天的第二個(gè)氣節——“雨水”。

節氣雨水的作文篇2

我想變成一場(chǎng)雨,雨點(diǎn)滴在樹(shù)葉上;"滴滴嗒嗒”。落在窗戶(hù)上,“噼噼啪啪”,小朋友趴在窗臺上靜靜地享受著(zhù)這場(chǎng)美景,路邊的小草變綠了,小花變紅了,大樹(shù)挺挺自己的腰,路旁的行人步如飛箭地跑到能躲雨的地方,撐開(kāi)花花綠綠的雨傘。繁華的大街變得冷清了,在戶(hù)外辛勤勞動(dòng)的人們可以休息休息了,不再那么辛苦了。

我想變成一場(chǎng)雨,落在花蕾上,花兒開(kāi)放了,紅的、黃的、藍的、紫的,美麗極了!地里,春筍探出了頭,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,看了一下外面的世界,到處嫩嫩綠綠的,空氣真新鮮啊!迎春花長(cháng)出了新的枝葉,跳著(zhù)美麗的舞蹈,種子在地下待得可舒服啦。雨滴落在土地上,土地濕潤啦!種子睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼使勁一擠,冒出了一個(gè)個(gè)小苗,小苗喝著(zhù)雨水感激地說(shuō):“夠了、夠了”。雨過(guò)天晴,溫暖的陽(yáng)光出來(lái)了,大樹(shù)、小草等植物好像在說(shuō):“剛才那場(chǎng)雨真解渴啊!”

假如我是一場(chǎng)雨,我會(huì )為更多的人服務(wù)。幫助他們,讓這個(gè)世界變得更加美好。

節氣雨水的作文篇3

雨水可以灌溉農作物,利于植樹(shù)造林,雨不僅能夠減少空氣中的灰塵,降低氣溫,利于水庫蓄水,還可以補充地下水,補充河流水量,利于發(fā)電和航運。

下雨可以隔絕嘈雜的世界,營(yíng)造安寧的環(huán)境,可以催眠,可以洗刷街道??傊晁挠猛竞軓V,但假如沒(méi)有雨水,世界將會(huì )怎么樣呢?

假如沒(méi)有雨水,世界將失去綠色。植物的葉子和花朵都會(huì )慢慢的從綠色變成暗沉的黃色。從暗沉的黃色變成淺淺的褐色,然后掉落地面,世界失去綠色,靠著(zhù)稀少的肉類(lèi),人類(lèi)慢慢的走向死亡。

假如沒(méi)有雨水,氣溫將會(huì )變得很高,熱得動(dòng)物們皮膚爆裂,可能會(huì )因失血過(guò)多而死亡沒(méi)有雨水這個(gè)地球將是一個(gè)充滿(mǎn)灰塵的星球灰塵,灰塵將會(huì )厚厚的沉積在地面,讓人行走不便。

假如沒(méi)有雨水,這個(gè)地球就會(huì )十分嘈雜,讓人不得安寧。我們耳邊整天都是滴滴答答聲音和碰撞的聲音,還有刺耳的摩擦聲,好聽(tīng)的音樂(lè )聲,煩躁的汽車(chē)聲……各種聲音都傳到人類(lèi)的耳朵里。讓人無(wú)法輾轉反側,無(wú)法休息,甚至神經(jīng)衰弱影響健康。

希望地球上的一切正常運轉,有晴有雨,永遠不要消失,我們需要你,大自然需要你,地球需要你!

節氣雨水的作文篇4

我喜歡你,雨水。雖然你在大人們的眼里就是一個(gè)調皮搗蛋的“小壞蛋”:你的突如其來(lái)讓原本快干的衣服全都淋濕;你的到來(lái)也給人們的出行帶來(lái)極大的不便,但是我卻很喜歡你。

狂風(fēng)呼嘯而來(lái),小樹(shù)苗被風(fēng)吹得搖擺不定。突然一道閃電從天空閃過(guò),大地像要被劈成了兩半。過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始下起傾盆大雨。這雨可真淘氣,一會(huì )兒再樹(shù)葉上蹦,蹦得樹(shù)葉喘不過(guò)氣來(lái);一會(huì )兒在欄桿上跳,跳出了一首優(yōu)美的樂(lè )曲;一會(huì )兒在小花上滾,嚇得小花哇哇大哭。

雨水玩夠了,它要幫大自然做好事了。

雨水來(lái)到大樹(shù)上,大樹(shù)把自己挺得筆直筆直地,好像在說(shuō):“雨水快來(lái)吧,越多越好,讓我長(cháng)得更健壯一點(diǎn)?!?/p>

雨水來(lái)到大地上,“唰……唰……唰……”頓時(shí)大地變得干凈了。這雨水既涼爽又壯觀(guān),好像神在天上潑水。

雨停了,烏云散了,天空中出現了一座彩虹橋,美麗極了!

雨水,雖然你有時(shí)會(huì )調皮,但是你更多的是給大自然帶來(lái)充足的水分和涼爽,讓大地充滿(mǎn)生機。我喜歡你,雨水!

節氣雨水的作文篇5

假如沒(méi)有雨,世界上將會(huì )是一團糟。

春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,本來(lái)這時(shí)因該是春雨綿綿,滋潤一下萬(wàn)物,然后讓大地生機勃勃的,可是植物種子等了半天,卻一滴雨也沒(méi)下。種子開(kāi)始抱怨了,因為沒(méi)有雨水滋潤泥土,它們就無(wú)法破土而出,只能在泥土里慢慢腐爛。最可憐的是毛筍,一直被稱(chēng)為“生長(cháng)冠軍”,可現在沒(méi)了雨水,也就長(cháng)不出來(lái)了。

春天無(wú)奈地走了,夏天又來(lái)了?;鹄崩钡奶?yáng)燒著(zhù)大地,而夏天午后的暴風(fēng)雨卻悄悄地消失了。這樣的夏天,讓人覺(jué)得總少了點(diǎn)什么,人們渴望暴風(fēng)雨過(guò)后的爽快,還有美麗的彩虹!

秋天,“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,這下好了,現在一場(chǎng)雨也不下了,冬天遲遲不來(lái)!

在冬天,因為沒(méi)有雨,所以雪也不光臨世界了。小朋友不再能打雪仗了,大家都很懷念以前的白色世界。

云是雨變的,沒(méi)有雨也就沒(méi)了云。天上沒(méi)了云彩,我們再也看不到美麗的的朝霞,和那變化莫測的火燒云,我們的生活會(huì )少了色彩,沒(méi)有了詩(shī)意!

假如沒(méi)有雨的循環(huán),當我們把江湖里的水用完后,人類(lèi)將無(wú)法生存。沒(méi)有水,動(dòng)物渴死,植物枯死,地球會(huì )變成一片沙漠,那時(shí),人類(lèi)將會(huì )滅絕。

愿雨水伴隨我們,有晴有雨,永永遠遠。

節氣雨水的作文篇6

我是一個(gè)小南孩,今年16了,我心中有陰影,我不渴望父母的理解,同學(xué),老師的可憐,我只希望有真誠的淚水可一感動(dòng)我。

《痕》我最好的朋友陪伴我的天使,我開(kāi)始恨自己,恨周?chē)挠H人,小時(shí)候我非常聽(tīng)話(huà),愛(ài)學(xué)習,如今的我不在是一個(gè)乖巧的小男孩,我學(xué)會(huì )了吸煙,喝酒、打架、逃學(xué),我在班中變化是最大,我的朋友都這樣說(shuō),我也體會(huì )到,我有一個(gè)家我不想要的家,《我怕回著(zhù)個(gè)家》家中都是責備,和謊言,我為什么要著(zhù)個(gè)不屬于我的家那,一個(gè)孤單下去多好呀。

我喜歡殘疾人,我和他們有著(zhù)一樣的心靈,我的父親雙目失明,母親多病在身,為了他們我努力過(guò),但傷心總是是陪伴我,我幼小的心靈總是受到傷痕,我不知道應該怎么辦,我希望有人可一幫助我,我寫(xiě)一個(gè)日記給自己,沒(méi)次灰心的時(shí)候,看自己寫(xiě)下的日記,我不知道自己是如何寫(xiě)下那厚的日記,我的日記感動(dòng)了很多人,我的神筆給我力量,給我勇氣,我希望世界中沒(méi)有貧窮,我有3個(gè)夢(mèng),空前的3個(gè)夢(mèng),張大后成為以為白一天使,幫助更多的殘疾人,以為有錢(qián)人,讓天下所有的貧窮的孩子上學(xué),一位魔術(shù)師,我要變要錢(qián)樹(shù),送給貧窮的人門(mén)。

節氣雨水的作文篇7

每個(gè)孩子就像一顆茁壯成長(cháng)的小苗,在照料下長(cháng)大。母親像一顆挺拔的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。而父親卻像雨水,幫助我們成長(cháng)和讓我們明白要頂天立地。我們一家也是如此,我在父母的細心照料小下成長(cháng)著(zhù)。

有一天,天上下起了傾盆大雨,在天空上隱隱約約能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),那就是車(chē)燈。在堵塞的交通中,我和母親在共用一頂傘,母親都淋成落湯雞了,就讓自己被大雨淋濕,讓我躲在一頂傘下,在這一刻,我體會(huì )到了濃濃的母愛(ài)和母親的無(wú)私。

我小時(shí)候記得有一次,家里有幾個(gè)大閘蟹,我都口水快要流出來(lái)了,但爸爸就是不讓我吃,爸爸這不是在為難我,而是讓我知道必須要讓長(cháng)輩先吃,不然就是不禮貌的行為。我從小遵守著(zhù)父親的規矩,他說(shuō)一,我絕不敢說(shuō)二,因為我知道,父親這是為了我以后的生活習慣負責。

總有一天大樹(shù)會(huì )死去,但他是為了樹(shù)苗??傆幸惶煊晁畷?huì )用盡,但他是為了樹(shù)苗。樹(shù)苗也許也會(huì )變成大樹(shù),因為這是上一代細心照料,用半輩子的時(shí)間養育“樹(shù)苗”長(cháng)大。

節氣雨水的作文篇8

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)瀟瀟灑灑的春雨,山青了,水綠了,外婆家的一條小溪,變得秀麗起來(lái)。她滋潤著(zhù)大地,孕育出勃勃生機。

春雨在不停地下著(zhù),一個(gè)人呆在家里挺悶的,于是,我來(lái)到雨中,來(lái)體驗“細風(fēng)吹小雨”的感覺(jué)。春雨打在身上舒服極了,可以用“沾衣濕杏花雨”這句千古絕句來(lái)形容此時(shí)的景象。此時(shí)此刻,我心里開(kāi)心得無(wú)法用文字來(lái)表達我的心情,站在雨中,讓我想到了夏天的狂風(fēng)暴雨,和現在的雨相比起來(lái),多么悶呀!這時(shí)候,風(fēng)也成了雨,一起迎接春天的象征。我賞雨、踏雨、玩雨、避雨……

雨帶來(lái)了許多歡快的樂(lè )趣。

那綿綿的細雨柔和地拍打著(zhù)門(mén)戶(hù),淅淅瀝瀝的雨珠,像是在演奏一曲纏綿的樂(lè )章,又像一只巨手,在撥弄著(zhù)一個(gè)碩大無(wú)朋的古箏,當然,更像春天時(shí)空中飄拂的柳絮,多么細呀!這就是春雨。

真出乎我意料,雨天出來(lái)玩,竟如此又去!

從那以后,我就喜歡與春雨一同玩耍,一同歡慶,一同感受春天。


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