“哈哈哈，哈哈哈……”(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來，他們正在做“指鼻子”游戲呢!

“誰先上來?”班級老師笑著說。同學們紛紛舉起自己的小手，還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮和金佩華成了幸運者——被班級老師選中了。看，胡富榮精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺，看起來好象很害怕似的。

比賽開始了。班級老師大聲喊道：“耳朵?！苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時，教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了?！白笱??！卑嗉壚蠋熞宦暳钕?，胡富榮急了，心里飛快地想著：左眼呢?在這里，哦不對!那里，也不對!不管三七二十一了，指了再說。“哈哈，胡富榮的左眼長到額頭上了。”同學們哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的張著嘴大笑，還有的笑得前俯后仰，差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧著嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑。

“指鼻子”游戲真是太有趣了。

記一次游戲作文400字左右篇2

今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個游戲叫“搶凳子”可好玩了。

金老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個同學和五把凳子，只要音樂一響同學們就要圍著凳子轉，音樂一停就要坐下來。

游戲終于開始了，大家爭先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。

音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的運氣好，凳子剛好對著我，我馬上反應過來搶來了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會贏的呢!

最后贏的是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎品!獎品!老師說，要獎品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒辦法只能給我們背了一首古詩，然后我們又叫著：獎品!獎品!讓我們驚訝的是獎品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。

真是一個開心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲，不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢!

記一次游戲作文400字左右篇3

上課了，同學們在教室里靜靜地聽著老師講話。老師對我們說：“今天，我們玩一個游戲，就是畫鼻子。”游戲規(guī)則是這樣的：上來的同學帶上眼罩，轉三圈，在沒有鼻子的臉上畫上鼻子。聽完老師的話，同學們躍躍欲試，我也有點想上臺。

方語恬舉了手，老師請她上來畫。我想方語恬應該是自信滿滿的吧!其他同學也許很失望，畢竟沒有叫到他們。方語恬戴著眼罩轉了一圈、兩圈、三圈，轉完后，還是不慌不忙的，在黑板上畫鼻子了。我想她不一定能畫好，結果，還真的沒畫好。方語恬她那表情真的是哭笑不得呀!

第二位同學是誰呢?就是邱宏宇。只見他很開心地走上了講臺。沒有叫的同學，又是一聲嘆息。邱宏宇轉了一圈準備畫，老師說要轉三圈，然后邱宏宇又轉了一圈，加起來才兩圈，還有一圈呢?我猜邱宏宇是畫不好的，沒想到的是，他畫很好，只是有點偏上去了。他喜不自勝，連蹦帶跳地下臺了。

汪政宇上臺的表情也蠻開心的。他轉了一、二、三圈后，開始畫鼻子。畫的有點出格，他啞然失笑，慢慢吞吞地下臺了。

我沒有上臺，我覺得這個游戲得有“透視眼”才能畫得到位。

記一次游戲作文400字左右篇4

時間過得真快，又要去小青龍學作文了。

“今天是游戲課。”老師說。我們爭先恐后地問:“今天玩什么游戲呀?”老師回答:“等一下就知道了?！蔽蚁?老師為什么那么神秘……老師后來說道具是一只“兔子”和一把“獵手槍”，也就是雙手。游戲規(guī)則是:手勢不能變錯，錯了就輸。游戲名是“獵人追兔子?！?/p>

開始玩游戲了。老師先帶我們集體玩了一遍，有的叫難，有的叫簡單，還有的表面叫簡單心里叫難……我覺得還好。比賽開始了，周同學真是女中漢子，巾幗不讓須眉。她雖然很強，但沒洪同學強。比賽一開始，我的心就快從嗓子眼里飛出來了，這時他們的手像光一樣，看得我昏頭昏腦，下面的陳黃之戰(zhàn)亦是如此。我看到同學們有的想站起來看，有的站在那，還有的在練習……

要是還有人和“打遍天下無敵手”的洪同學一戰(zhàn)，不知結果會怎樣呢?

記一次游戲作文400字左右篇5

今天上美術課的時候，老師把我們叫下樓，到了樓下，老師讓我們自由活動。我趕緊拉幫結伙地把我的“多樣”朋友都叫到一起，商量玩什么游戲。號稱“智多星”的李佳慧提議我們玩

老鷹捉小雞，我們紛紛表示贊同，大家經過選舉，我和董之瑤一起當老鷹，李佳慧卻被選為家媽媽。這個時候，我心里已經暗暗下了決心，不管是“上刀山還是下火?！保倚牟桓?，一定要

抓到幾只小雞，，我想，“李雞媽媽”心里也是這樣想的，只是把“我要抓雞的想法”改成“我一定要保護好小雞們”。

游戲的開始。

在“李雞媽媽”還在思考的時候，我撲向她，誰知，她立刻反應過來，向后退了一步，而她臉上卻露出神秘的笑容，我還沒明白為什么她會笑呢!正在這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的正前方正對

著一個花盆，此時，已經來不及反應，就像一只沒頭沒腦的“蒼蠅”一樣，載進了花盆，要不是董之瑤把我給拉出來，我恐怕自己會在里面“生根發(fā)芽”了呢!

游戲的絕望。

因為上一次我一頭栽進了花盆里，所以我決定，要用我的“調虎離山”計。于是，我先跑到“李雞媽媽”的面前，圍著她一起轉圈，最后，她轉暈的時候我從后面一抓，我們贏了。

游戲會給我們帶來快樂，我們一定要珍惜美好的童年時光。

記一次游戲作文400字左右篇6

今天，老師說下課后玩丟沙包的游戲，我們可高興了!下課鈴一響，我們像一只只在籠子里的小鳥直奔操場。

我和好朋友們分成二組，一組是丟沙包的，一組是躲沙包的。游戲的規(guī)則是：選二名同學站在二頭丟沙包，其余同學站成一排，面對先扔的人。如果被沙包打中了就下場，如果抓住了沙包救回一人。

游戲開始了，周子淮舉起沙包向我們投了過來，我們一看是往下飛的，所以不約而同地跳了起來，我很高興自己躲過沙包，心里樂滋滋的，可一想到張杜威要丟時，連忙轉了過去，張杜威耍了點小聰明 ，他說：“看外面有飛碟!”我們都轉過身去看教室外面，張杜威趁虛而入把沙包扔了出去，黃鏡羽“英勇犧牲”，不一會兒，我們組的成員連續(xù)下了場子，現(xiàn)在只剩下龔宣云了。瞧她姿勢多輕巧，沙 發(fā)往下去時她跳起來，沙包往上扔她蹲下來。沙包往左她往右閃，沙包往右扔她往左躲。讓張杜威和周子淮丟的滿頭大汗。最后張杜威屏息凝視，對準她的腿上，可憐的她沒有防備，也打敗了。

結果張杜威他們贏了。瞧她們歡呼雀躍。耶，新的比賽開始了。加油我必勝。

記一次游戲作文400字左右篇7

今天下午，我和我輔導班的老師和同們做了一個有趣的游戲叫“畫方圓”。

比賽馬上就要開始拉!老師開始說游戲規(guī)則：“當老師點到哪位同學，那位同學就上臺來，左右手各拿一支粉筆，同時在黑板上出畫方和圓?！崩蠋熢捯魟偮?，同學們就開始躍躍欲試了：有的同學好像在思考著什么，有的同學在桌子上試著畫一下……就在同學們想的入迷時，老師便就隨便點了一位學生上臺，可老師請的并不順利，這位同學坐在座位上一動不動，他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后，經過老師的鼓勵和同學們的勸說，這位同學終于開始慢吞吞地走上了講臺，但他拿起粉筆后，并沒有馬上開始畫，而是猶豫了一會兒，他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過了一會兒，這位同學平穩(wěn)的抬起雙臂，在黑板上同時畫出了方和圓。真奇了，我本以為他是畫不成，但他卻平穩(wěn)地畫了出來，這個結果出乎我的意料，使我大吃一驚。

通過這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好!

記一次游戲作文400字左右篇8

今天下午，仲老師說：“今天，我們來做一個游戲?！鄙岛鹾醯闹艿滤囅葟埓笞彀停骸鞍?”呆呆的顧振宇冒出了一句：“做什么游戲啊?”

老師把我們分成兩隊，才說出了這個游戲的名字，叫做：“寫字?！泵總€人先蹦著到黑板前，寫一筆畫然后跑著回來與下一個同學擊掌，并把粉筆給他。王翔宇那隊的韋一第一個蹦出去，我們隊那個稍微慢了半拍才開始蹦。別看韋一個兒小，可蹦起來時地面會發(fā)出“咚咚咚”的呻吟聲。

我們組第二個同學是王珂，她在回來的時候追上了第一組的第二個同學。李馨和我站在一起，她蹦的時候我的心提到了嗓子眼上了!到我了，別看我的個子大，可我蹦的時候聲音卻非常小。第一組的葛一蹦到了黑板前，仲老師大喊：“錯了!錯了!”嚇得葛一連忙蹦回來，連她該寫的那一筆都沒寫呢!最后，當然是我們組贏了。

第二局開始了，輪到陳家林的時候，她先跑過一半的時候才想起要蹦，連忙退了回來重新開始。而我這組的隊員已經回來了。最搞笑的是王翔宇，說他跳的像袋鼠吧，可他沒有袋鼠那么輕盈，說他跳的像企鵝吧，可企鵝跳的比他優(yōu)美多了。他蹦一步，這棟樓就要晃三晃呢。

這個活動讓我們知道了只要團結一致，什么事情都可以做得非常好。