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作文關(guān)于記一次游戲

| 新華

今天上美術(shù)課的時(shí)候,老師把我們叫下樓,到了樓下,老師讓我們自由活動(dòng)。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“多樣”朋友都叫到一起,商量玩什么游戲。號(hào)稱“智多星”的李佳慧提議我們玩

老鷹捉小雞,我們紛紛表示贊同,大家經(jīng)過(guò)選舉,我和董之瑤一起當(dāng)老鷹,李佳慧卻被選為家媽媽。這個(gè)時(shí)候,我心里已經(jīng)暗暗下了決心,不管是“上刀山還是下火海”,我心不改,一定要

抓到幾只小雞,,我想,“李雞媽媽”心里也是這樣想的,只是把“我要抓雞的想法”改成“我一定要保護(hù)好小雞們”。

游戲的開始。

在“李雞媽媽”還在思考的時(shí)候,我撲向她,誰(shuí)知,她立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),向后退了一步,而她臉上卻露出神秘的笑容,我還沒明白為什么她會(huì)笑呢!正在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的正前方正對(duì)

著一個(gè)花盆,此時(shí),已經(jīng)來(lái)不及反應(yīng),就像一只沒頭沒腦的“蒼蠅”一樣,載進(jìn)了花盆,要不是董之瑤把我給拉出來(lái),我恐怕自己會(huì)在里面“生根發(fā)芽”了呢!

游戲的絕望。

因?yàn)樯弦淮挝乙活^栽進(jìn)了花盆里,所以我決定,要用我的“調(diào)虎離山”計(jì)。于是,我先跑到“李雞媽媽”的面前,圍著她一起轉(zhuǎn)圈,最后,她轉(zhuǎn)暈的時(shí)候我從后面一抓,我們贏了。

游戲會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),我們一定要珍惜美好的童年時(shí)光。

作文關(guān)于記一次游戲篇2

“快來(lái)呀,王昱博,20_年最新魔術(shù)開始了!”我趕緊踩著我的風(fēng)火輪飛馳到現(xiàn)場(chǎng)。

一個(gè)透明的奶瓶蓋,一個(gè)銀色的杯墊,底部上下兩面都像敷著黑色的面膜?!澳闶遣皇窃谮s潮流啊?”我捂著嘴巴笑嘻嘻地問(wèn)道。白花花的一元硬幣和金燦燦的五角硬幣登場(chǎng)了。它們緊張地握著手,問(wèn):“兄弟,你緊張嗎?反正我已經(jīng)緊張到想我親愛的媽媽了?!?/p>

只要把五角硬幣穿越到奶瓶蓋里面就算成功。魔術(shù)開始了,楊老師邁著緊張的腳步走上魔術(shù)臺(tái),一邊走著一邊似乎想:我可是鼎鼎有名的楊魔術(shù)師呀,這次表演一定要成功的!道具們正在開會(huì):“兄弟姐妹們,這次我們一定要成功!成功了,楊老師會(huì)很開心,會(huì)收獲鮮花和掌聲;失敗了,她會(huì)很失落,很丟人,名氣也會(huì)毀掉。”

走上魔術(shù)臺(tái),楊老師先拿出杯墊,接著拿出五角硬幣和一元硬幣,在燈光的聚照下顯得閃閃發(fā)光。她再拿出奶瓶蓋,從左到右180度展示觀眾看。然后,她把一元硬幣小心翼翼地放入杯墊中,接著用奶瓶蓋蓋住一元硬幣,左手舉起杯墊。此時(shí),觀眾都把目光聚集在杯墊上,楊老師趁其不備,用右手放在五角硬幣上,隨后拖到桌邊。右手放到奶瓶蓋子上面,接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。楊老師屏息凝視,好像心想:一定要成功,一定要成功!“砰”的一聲,五角硬幣奇跡般地穿越到杯墊里。她的心情終于平靜了,像剛刮過(guò)十級(jí)臺(tái)風(fēng)。

觀眾們有的離凳子十萬(wàn)八千里,好像凳子上長(zhǎng)了針一樣;有的把手托住下巴,生怕下巴掉了下來(lái);有的睜大眼睛,覺得不可思議……

而這一切秘密盡在葉張程的雙眼里,他走上魔術(shù)臺(tái),胸有成竹地說(shuō):“其實(shí)一元下面還藏著五角硬幣。怎么掉下來(lái)的?是利用杯墊上的機(jī)關(guān),往上一按,兩枚硬幣就彈了上來(lái),就好像五角硬幣掉下去,并趁機(jī)拿掉手上的五角硬幣?!?/p>

哎呀,楊魔術(shù)師的魔術(shù)又被揭穿了,她的心都碎了,如一盆水潑上去,透心涼啊!

作文關(guān)于記一次游戲篇3

楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室,我想楊老師是要把我們捆起來(lái)嗎?想想都不寒而栗。原來(lái),楊老師是要帶我們做一個(gè)游戲。

楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開繩子,然后給繩子打一個(gè)結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。

于是,我們開始努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會(huì)兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會(huì)兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會(huì)兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂(lè)得肚皮都要破了。看呢,他臉漲得通紅,就像個(gè)紅蘋果,眼睛里閃爍著明亮的光芒,好像在說(shuō):“我一定要成功,不達(dá)目的,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個(gè)小月亮??墒牵K歸還是沒打成結(jié)。

后來(lái),無(wú)論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告訴我們答案了。原來(lái)很簡(jiǎn)單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個(gè)結(jié)了。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了??墒乔Ы痣y買早知道啊!

在遺憾聲中,我們的游戲結(jié)束了,但在遺憾的同時(shí),我們也明白了,萬(wàn)事都有方法。

作文關(guān)于記一次游戲篇4

老師讓我們玩擊鼓傳糖的游戲。

游戲還沒開始,我們的心情非常緊張,大家都心想:不要傳到我。隨著“咚,咚,咚?!庇螒蜷_始了,老師趕緊開始敲鼓。我們趕緊傳,老師的球一會(huì)快,一會(huì)慢。突然,球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺(tái)上不知道表演什么,突然急中生智,個(gè)誒我們?nèi)嘀v了一個(gè)笑話,大家都笑逐顏開。第一輪結(jié)束了,大家都松了一口氣。

第二輪開始了,我們一邊喊著,一邊傳球。這時(shí)老師仿佛要停止了,大家就以最快的速度傳。這是,坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的手上。說(shuō)這時(shí),那時(shí)快,我趕緊傳,把糖傳到了高文潔的手上,聲音就沒了。她上臺(tái)背了一首古詩(shī)。

第三輪一開始,大家非常慢的傳,傳了一會(huì),老師停了,糖傳到了鄭秭璇的手上。她上臺(tái)給我們出了兩道謎語(yǔ),我們都猜不到,他就把答案告訴了我們。

我們念念不舍的下了課,大家希望下次在組織有趣的活動(dòng)。

作文關(guān)于記一次游戲篇5

今天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲——四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單,一些人來(lái)抓,如果說(shuō)出一個(gè)四字成語(yǔ),抓的人就抓不了,不過(guò)說(shuō)了四字成語(yǔ)的同學(xué)只能定在那里等沒說(shuō)的同學(xué)救,救了就能跑了。游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。

一班來(lái)抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來(lái)越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個(gè)人慢悠悠地像我走來(lái),我以為是躲的,沒想到他說(shuō):“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。

我還是沒想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng),人見人愛,車見車載的大美女會(huì)被人抓?“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。

在混亂當(dāng)中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī),便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。“一箭雙雕!”我喊了起來(lái)。一輪又一輪,太陽(yáng)害羞地躲了起來(lái),時(shí)候不早了,我們意憂未盡離開了學(xué)校?;氐郊遥鳛a了這篇作文。

作文關(guān)于記一次游戲篇6

“快傳啊!快傳啊!”是哪里傳來(lái)的聲音呀?原來(lái)是小朋友們?cè)谕鎿艄膫骰ㄑ?

游戲規(guī)則是:老師播放音樂(lè),同學(xué)們傳遞花,老師喊停,花落在哪個(gè)同學(xué)手上,哪個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目。

精彩的游戲開始了!我們緊張萬(wàn)分,心里像住著一只小兔子怦怦直跳。老師播放音樂(lè)了,同學(xué)們紛紛傳起了手中的花,我們手中的花好像一個(gè)燙手的香芋,我們恨不得立馬把手中的花傳給別人。正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,老師突然把音樂(lè)關(guān)了,我們先是一愣,緊接著我們定睛一看,花在一個(gè)女生的手上,我們哄堂大笑起來(lái),心想:幸好沒有傳到我手上。那個(gè)女生在我們的歡笑聲中上臺(tái)表演了一個(gè)生動(dòng)有趣的模仿秀——模仿動(dòng)物的叫聲。游戲還在繼續(xù),老師又開始播放音樂(lè)。同學(xué)們?cè)俅蝹髁似饋?lái)。這時(shí),有的同學(xué)緊張得站了起來(lái),有的同學(xué)大聲喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!傳呀傳!”突然音樂(lè)戛然而止,這個(gè)花傳到了“大哥”手上,大哥上臺(tái)了,表演了你比我猜,游戲繼續(xù)……

這場(chǎng)激動(dòng)人心的擊鼓傳花游戲,在我們的歡呼聲中結(jié)束了。它雖然很短暫,但是帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),我多么喜歡這樣的游戲啊!

作文關(guān)于記一次游戲篇7

“呵呵呵……你超線啦!”“一、二、三、四……”房間里傳來(lái)了歡笑聲與叫喊聲,這是在干什么呢?原來(lái),我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——原地踏步三十秒。

午睡前,姐姐邁著輕盈的步子走進(jìn)房間,頓時(shí),房間鴉雀無(wú)聲。姐姐微笑著說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲,名叫原地踏步半分鐘?!薄昂靡?”大家們歡呼雀躍。

接著,姐姐宣布游戲規(guī)則:我在地上畫5個(gè)圈,每一次選5個(gè)人站在圈內(nèi),閉上眼睛腳踏步,三十秒后,沒踏出圈外者贏。

說(shuō)完,姐姐畫5個(gè)圈,選5個(gè)朋友站在課桌旁。在她的一聲令下,游戲開始了!他們都閉上了眼睛,有的充滿自信,挺胸挺抬頭地踏步;有的假正經(jīng),一邊踏步,一邊笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分緊慎,小心翼翼地踏步,時(shí)不時(shí)又后退一點(diǎn),生怕自己被笑話……三十秒過(guò)后,他們睜開眼睛,一看,哦!盡管他們?cè)趺刺岱?,可還是全軍覆沒了!

終于,輪到我了!我站在課桌旁,心里十分緊張,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被別人笑了,那該怎么辦呀?我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了!只要小步踏步,踏得慢一點(diǎn),不就行了嗎?游戲開始了,我小心地慢踏步,突然,聽到大家的笑聲并沒停止。我亂了腳步,心想:是不是我聽錯(cuò)了?可能在笑別人吧?我還是踏自己的腳步別理了!三十秒后,我睜眼一看,我離圈已有“十萬(wàn)八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一點(diǎn)點(diǎn)。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失敗呀!

“鈴鈴……”鬧鐘響了,大家念念不舍的離開房間,嘴里議論紛紛,討論著游戲。我心想:這個(gè)游戲真難呀!看來(lái)我要多練練才行!

作文關(guān)于記一次游戲篇8

今日,外面下著雨,沒辦法出去玩,又覺得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。

征得他們同意后,我對(duì)他們說(shuō):“我去藏東西了,是這兩塊積木?!卑职謰寢屨f(shuō):“行,快去吧?!蔽易哌M(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“藏好了。你先找。此刻是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開始!”下頭該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好,對(duì)媽媽說(shuō):“該你了,努力啊。此刻是兩點(diǎn)四十分,計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎樣也找不到,最終在我的提示下,用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

游戲結(jié)束了,看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。

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