好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆，用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。寫好350字記一次游戲作文是有技巧的，接下來(lái)給大家分享350字記一次游戲作文，方便大家學(xué)習(xí)。

350字記一次游戲作文篇1

星期天下午，天氣晴朗，我和作文班的同學(xué)來(lái)到白鶴公園參加金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。

游戲開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍、激動(dòng)萬(wàn)分。老師把我們分成兩組，每一個(gè)同學(xué)把袋子套在腳上往上提，然后雙手提住袋子的兩端，彎著腰，向前面跳去，小組成員全部接力跳完為勝。

在玩“袋鼠跳的時(shí)候，有的同學(xué)像蹦蹦跳跳的兔子十分可愛(ài)，有的像彎彎曲曲的蛇拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還有的真的像袋鼠一樣跳得很遠(yuǎn)。到我的時(shí)候，我像風(fēng)一樣沖了出去，拎著布袋快速往前跳去，結(jié)果不小心被袋子絆了一跤，摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)，哎!真是“心急吃不了熱豆腐”。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我的屁股很疼，但我還是很開(kāi)心，真期待明年的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)!

350字記一次游戲作文篇2

今天，我去趣趣學(xué)作文，我們玩了一個(gè)有趣的游戲是《比手畫腳猜成語(yǔ)》。

老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：一是表演者，表演動(dòng)作簡(jiǎn)單，口述不能說(shuō)出成語(yǔ)中的字。二是猜題者第一個(gè)猜對(duì)的得分。三是題都從老師這里選抽。

游戲開(kāi)始了，有許多同學(xué)都表演了，在這里面使我記憶里最深刻的一場(chǎng)游戲的表演者是王炳楠，他先站起來(lái)，胸有成足的走過(guò)來(lái)，在抽卡時(shí)左看看右看看思考了半天抽了一張。開(kāi)始做動(dòng)作，他先用 手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒(méi)有猜出來(lái)。他說(shuō)了一句話：“是五官里的一個(gè)?！庇腥瞬铝恕澳槨保上Р皇?，我們又猜了一個(gè)“面”，猜對(duì)了!第二個(gè)字王炳楠說(shuō)了個(gè)好像，我猜了個(gè)“如”，猜對(duì)了 。第三個(gè)字他說(shuō)：“秋天到了，麥子很飽什么?”逯帆說(shuō)了個(gè)“滿”，又猜對(duì)了。第四個(gè)字說(shuō)：“晚上看天上的什么?”我脫口而出是“月”，耶!猜對(duì)了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠?jiǎng)傞_(kāi)始是冥思苦 想最后變成了大喜過(guò)望。

通過(guò)這個(gè)游戲我知道了：人不能眼高手低，要實(shí)踐，才能知道難度。

350字記一次游戲作文篇3

上課鈴響了，王老師舉著針線盒走進(jìn)教室，非常神秘地告訴同學(xué)們，今天要一起做“張飛穿針”的游戲。

單人穿針、合作穿針、親子穿針三個(gè)環(huán)節(jié)都精彩不斷，而最讓我激動(dòng)的還是親子穿針。你看，只見(jiàn)王老師一聲令下，毛浩然和阿姨迅速進(jìn)入狀態(tài)，就像變了個(gè)人似的。阿姨右手小心翼翼地舉著針，彎著腰，一動(dòng)不動(dòng)地，眼睛絲毫不敢離開(kāi)針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線，眉毛緊蹙，嘴都張成“O”型了，感覺(jué)頭發(fā)都豎起來(lái)了。

可手中的線還是不聽(tīng)他的指揮，一到針孔跟前，線就忽左忽右，晃來(lái)晃去，像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，就是不愿穿過(guò)針孔。一次，兩次……毛浩然不停地發(fā)起進(jìn)攻，阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽(tīng)，“哎呦，累死我了”，毛浩然長(zhǎng)出一口氣，線終于從阿姨手中的針孔穿了進(jìn)去。

游戲結(jié)束了，有趣的課堂也告一段落，默契配合、合作成功，深深地印在了我心中。

350字記一次游戲作文篇4

今天老師給我們玩了兩人三足。這個(gè)游戲考驗(yàn)我們的是不是團(tuán)結(jié)，不然走兩步就會(huì)摔倒。

這次我們是小組比賽，先練習(xí)，練的時(shí)候我們挺好的，是第一，但不是比賽第一，因?yàn)槠渌M只是繩子系不太好，所以輸了吧。

正式比賽開(kāi)始了，我想只要跟練習(xí)一樣就行，可事情沒(méi)我想的.那么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛泻脦捉M都是跳一樣的，一下子就回來(lái)了，幸好我打的結(jié)很好拉下來(lái)也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢(shì)，但第3組好像風(fēng)一樣，不一會(huì)兒就只剩兩人了，而我們，第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來(lái)，埋怨去，金琳說(shuō)吳綽綽腳跨錯(cuò)了，吳綽綽又說(shuō)是她腳跨錯(cuò)了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回來(lái)，我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點(diǎn)搖搖晃晃的，但比上一組好多了。

我們一下左腳，一下右腳，眼看著第1名，就被第3組的歡呼聲嚇跑了，原來(lái)他們已經(jīng)到了。

第2次比賽就別提了，繩子在半路分開(kāi)了，系了好久才好，韓豐駿還摔倒了，這還不算，還拖著柯泓筆爬。

所以第二次我們更慘，早知道給我們組一個(gè)“一二，一二”的口號(hào)了!

350字記一次游戲作文篇5

今天，老師說(shuō)下課后玩丟沙包的游戲，我們可高興了!下課鈴一響，我們像一只只在籠子里的小鳥直奔操場(chǎng)。

我和好朋友們分成二組，一組是丟沙包的，一組是躲沙包的。游戲的規(guī)則是：選二名同學(xué)站在二頭丟沙包，其余同學(xué)站成一排，面對(duì)先扔的人。如果被沙包打中了就下場(chǎng)，如果抓住了沙包救回一人。

游戲開(kāi)始了，周子淮舉起沙包向我們投了過(guò)來(lái)，我們一看是往下飛的，所以不約而同地跳了起來(lái)，我很高興自己躲過(guò)沙包，心里樂(lè)滋滋的，可一想到張杜威要丟時(shí)，連忙轉(zhuǎn)了過(guò)去，張杜威耍了點(diǎn)小聰明 ，他說(shuō)：“看外面有飛碟!”我們都轉(zhuǎn)過(guò)身去看教室外面，張杜威趁虛而入把沙包扔了出去，黃鏡羽“英勇?tīng)奚?，不一?huì)兒，我們組的成員連續(xù)下了場(chǎng)子，現(xiàn)在只剩下龔宣云了。瞧她姿勢(shì)多輕巧，沙 發(fā)往下去時(shí)她跳起來(lái)，沙包往上扔她蹲下來(lái)。沙包往左她往右閃，沙包往右扔她往左躲。讓張杜威和周子淮丟的滿頭大汗。最后張杜威屏息凝視，對(duì)準(zhǔn)她的腿上，可憐的她沒(méi)有防備，也打敗了。

結(jié)果張杜威他們贏了。瞧她們歡呼雀躍。耶，新的比賽開(kāi)始了。加油我必勝。

350字記一次游戲作文篇6

“哎呀，好難啊!我可不能殺死太多腦細(xì)胞…”聽(tīng)著這聲音，我就知道小青龍班里的小傻們?cè)趽v鬼。隨我去看看吧!

上課了，羅魔術(shù)師帶著一個(gè)袋子來(lái)了，她從袋子里拿出一盒魔術(shù)撲克牌，這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心想:這小小的撲克牌能干啥?羅魔術(shù)師將盒子打開(kāi)，拿出來(lái)。這時(shí)，撲克大軍們正拿著大刀，張牙舞爪地向我_，我不屑地瞄了他們一眼。

魔術(shù)開(kāi)始了。羅老師不緊不慢，懶洋洋地拿出那副撲克牌，放在桌子上，把牌抽出一些放回去，抽出一些放回去，抽出一些……反復(fù)抽了幾十遍后，老師把牌分開(kāi)，分成三份，中間少一點(diǎn)，第一份和第三份一樣多，老師隨便抽了一張是紅心5，老師又把牌收回去，重復(fù)了一遍，然后精挑細(xì)選，用力一抽，也是紅心5。有的同學(xué)沒(méi)看清，老師又做了一個(gè)遍。這次同學(xué)們都十分認(rèn)真：有的眉頭緊皺，好像恨不得沖上去檢查;有的雙手撐著眼皮，一眨不眨，生怕錯(cuò)過(guò)任何小細(xì)節(jié);還有的手托下巴，擺出沉思的樣子。

過(guò)了好一會(huì)兒，老師終于說(shuō)出了答案，原來(lái)紅心5比別的牌小一點(diǎn)。這樣，在洗牌的時(shí)候，它就會(huì)跟著跑了。

這個(gè)魔術(shù)真是又簡(jiǎn)單又有趣!

350字記一次游戲作文篇7

今天中午，龔老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做游戲吧?！蔽覀冋f(shuō)：“好呀！”龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞?！饼徖蠋焼?wèn)：“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽？”龔老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們都搶著說(shuō)：“我來(lái)！”我真幸運(yùn)，龔老師

喊了我當(dāng)雞媽媽。后來(lái)，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō)：“游戲現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>

于是我們開(kāi)始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去，我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后，龔老師問(wèn)：“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣？”有的同學(xué)說(shuō)：“雞媽媽有趣。”有的同學(xué)說(shuō)：“小雞有趣?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“老鷹有趣?！?/p>

龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第二個(gè)游戲，畫鼻子?！饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋€(gè)人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō)：“我用書把自己的眼睛蒙著來(lái)畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什么地方了?！钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕?，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說(shuō)：“這個(gè)游戲哪里有趣？”我們一起說(shuō)：“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑。”

我覺(jué)得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。

350字記一次游戲作文篇8

我玩過(guò)許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的`責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。

游戲開(kāi)始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來(lái)，機(jī)靈的小雞來(lái)不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽!媽媽!老鷹要來(lái)捉我們了!”善良的母雞聽(tīng)到后，馬上張開(kāi)美麗的翅膀來(lái)保護(hù)小雞，老鷹心里沒(méi)有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來(lái)，“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來(lái)，不知所措，但她很快就鎮(zhèn)定下來(lái)了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!